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写小学的作文【优秀3篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我的家乡是个海滨城市，这里有美丽的大还，我最爱到中信度假村去看大海了。
清晨，海面上一片白茫茫，好像给大海披上了一件朦朦胧胧的轻纱；中午，太阳当空照，沙滩变成了金黄色的，海面银光闪闪，就像一面镜子在太阳下闪闪发光；黄昏，也就是一天中大海最美的时候，大海五颜六色，一会儿蓝色，一会儿白色，一会儿红色……就像大海妈妈在玩变脸术，美丽极了！
看到宽阔的`大海，使我的脚好像不受我的控制似的，飞快地扑向大海的怀抱。一阵阵海浪波涛汹涌地“扑过来”，这使我被海浪冲得时高时低，站都站不稳，小而洁白的浪花非常淘气，都争先恐后地往小朋友们的脸上跳，弄得小朋友们情不自禁地笑了起来。
晚上，海妈妈又风平浪静，高高地举起了夜航灯，给夜归的渔民或货船指引方向。
大海从早上的风平浪静到黄昏的波涛汹涌，再到晚上的深邃神秘，真是变幻莫测！
啊！大海，美丽又宽阔的大海，虽然我在你面前无比的渺小，但我依然存在着一颗巨大的爱你之心。
写小学的作文 篇2
今年的夏天特别热，虽然炎热，但却很美，夏天有时也能给人们带来无尽的快乐。
不信，你看。天空万里无云，太阳像一个火球，火辣辣的照射在大地上。大地晒的发热，小花小草们被晒得躺在了地上，小草耷拉着脑袋，小花有气无力的低着头，好像在抱怨天气太热，又希望天快点儿下一场雨，救救我们吧。蝉热得只好在树上无可奈何的叫着：“热啊！热啊！”小狗躲在树荫下吐出舌头乘凉；小猫飞快的狂奔，想掀起风让自己凉快些，身后尘土飞扬……小猪不停的地在泥地里打滚儿；小鸡趁人不注意的时候，连忙跑到水浅的地方洗个澡；小鸭子浮在水面上不愿上岸；蜻蜓在水面上点水，不想离开水面；小鱼不停地吐着泡泡，在荷叶下乘凉，不想离开；小青蛙也在努力的学着蛙泳，让自己凉快些。
人们走在大街上，不一会儿，额头上就冒出了汗珠浑身不停地流汗，衣服湿的不成样子了。有的人在说：“这什么破天气，都快热死了，真像在蒸桑拿一样”接着，我去超市买了一块儿冰糕，刚吃了两口就开始化了，我还看见掉在地上的一小块儿冰糕，不一会儿就化成水了。这时，我心里在想：“还是家里好，开着空调，享受清凉的风！”
其实在炎热的夏天里，还有一丝的凉意，就是在大树的.树荫低下，吹着一阵阵的微风，吹着自然的风，而且还可以看见树上的小松鼠，在跳来跳去，那顽皮的样子，真是可爱。人们偶尔也可以去散散步，吹吹风，这样也很好！人们享受着大自然的带来的凉爽和快乐！
写小学的作文 篇3
1、老鹰捉小鸡
要求：
（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?
（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？
（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示：
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求：
（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？
（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的'好品质。
提示：
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求：
（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？
（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示：
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求：
（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？
（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。
提示：
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求：
（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。
（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？
（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示：
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求：
（1） 仙人球的最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？
（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。
提示：
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求：
（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？
（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示：
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求：
（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？
（2） 大灰狼的下场是怎么样的？
（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。
提示：
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没