小学的作文600字

[优]小学的作文600字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字 篇1

　　三月的第一缕阳光照向大地时，迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀，听着它们细细的鸣叫，思绪又轻轻荡到了几个星期以前……

　　那是颇有些寒冷的初春，小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板，就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

　　“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物？”我对妈妈说，“我们给它们些粮食吧！”妈妈却不以为然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊！”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人！

　　我为了“救济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦急地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食！一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀的确害怕人。我懊恼地想着，悻悻地离开了窗边。

　　几天过去了，我没有再特意来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自快乐着。

　　不知什么时候开始，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的.歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。

　　妈妈曾以为人和动物不能和平相处，但我用行动告诉她：“能！”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。

小学的作文600字 篇2

　　从上学到现在，在我和所有老师相处中，和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。

　　记得在一次美术课上，老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后，便说：“除了我画的这只提包，同学们，你们知道日常生活中还有什么包吗？”

　　张富杰抢先回答说：“有皮包、捧挎包，嗯……还有背包。

　　我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说：“还有书包和布包。”

　　由于张童越是我们班最贪钱的同学，所以他说：“还有钱包。”

　　我后面的同学一直在不停地轻声唠叨：“不是还有菜包和肉包吗？”我听到他们的回答，觉得好玩，立即举起手，“勇敢”地说：“还有菜包、肉包、三丁包。”

　　全班同学顿时哄堂大笑。

　　只见老师当时气得脸色铁青，双眼瞪得圆圆的，好像要喷出火一样。他大声怒喝道：“衡星，你给我站到后面去！”无柰之下，我只好乖乖地到教室的后面“站岗”了。

　　不时地，有几位同学还向我做鬼脸。

　　一名同学轻声地嘲笑我道：“哎呀，看你哦，多傻呀！我们仅仅只是说着玩的`，谁叫你当真的了？再说，你也不经过大脑思考来判断这是应该不应该在课上讲的！”

　　另一叫王景暄的同学可恶地说：“哎呀，小星星，你可别被踩死哦！

　　我当时又气又羞，整整一节课都站在后面，直累得我腰酸背痛，连画都没画成。我站在后面扪心自问：我在课堂上说笑话是不是太过分了？

　　由于课堂上的那张画没完成，再加上老师认为我故意扰乱课堂，非常生气，便在我的成绩后面打了“0”。那零分红红的，非常刺眼，让我很是难受。

　　课后，我赶紧补好我的画并交到办公室。低着头，轻轻地走到老师前：“老师，对不起，是我扰乱了课堂。”

　　显然，老师心情平静了许多，他收下了画，语重心长地对我说：“你的想象力很丰富，但要把它用到正道上才好。课堂不是文艺晚会，不能随便讲笑话。”

　　这件事让我明白了：说话一定要分清场合才行，否则只会弄巧成拙。

小学的作文600字 篇3

　　“明天你是否会想起,昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当我听到这首歌，就会不由自主地想起我的同桌李亦卓。

　　李亦卓长得很瘦小，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，那眼睛又明又亮，闪烁着智慧的光芒。同学们都喜欢她，因为她是个乐于助人的好孩子。

　　记得那节数学课，老师给我们留了练习题，我拿起笔，一股脑写了起来。写到最后一道题时，遇到了“拦路虎”，啊，是一道鸡兔同笼的应用题。我最怕这种题了，咬着笔杆想呀想，我在练习纸上又是画图又是演算，可我绞尽脑汁也想不出来该怎么做。只好准备去问老师。

　　就在这时，我的同桌李亦卓叫住了我：“冯麓青，你是有题不会做吗？我来帮助你吧！”她和蔼地说。我告诉她鸡兔同笼的题难住了我，她胸有成竹地说：“我来教你。”说完，她先让我把题读了一遍，运用假设法让我算出笼子里都是兔子该有多少只脚，然后计算实际的脚比假设的少了多少，一只鸡比一只兔子少几只脚，最后用少的脚的只数除以一只鸡比一只兔子少的两只脚，就得出鸡的'只数，用总头数减鸡的只数就求出了兔子的只数。李亦卓给我讲了一遍，我似懂非懂，她看我还是迷惑不解，就又给我讲了一遍，这次我终于听懂了。我从心底里感谢她。此时，我不由又想起了同桌李亦卓平日里乐于助人的身影，下雨天，为让值日生早点回家，她不顾雨大路滑主动帮助打扫卫生；课上课下，心甘情愿将自己的文具借给别的同学；无数次帮助像我这样学习上遇到困难的同学……

　　啊，我乐于助人的好同桌，你给人带来光明，带来温暖，就像一轮火红的太阳，永远挂在同学们的心上。

小学的作文600字 篇4

　　20xx年1月22日 星期日 雨

　　今天，广州天气又冷又下雨 。早上，爸爸和妈妈同我商量想去泡温泉。我一听就说：“好啊！不过是不是很远哪？”爸爸说还可以，开车1个小时就可以到目的地。

　　吃过早饭，我们出发了。过了一个小时，我们真的到了目的地。爸爸买了门票，我们就进去换好了泳衣，赶紧泡温泉。里面有好多个大大小小的温泉池。我们泡了茶叶温泉池、酒温泉池、艾叶温泉池、玫瑰花温泉池、按摩温泉池。。。。。。还有一种池里面有好多小鱼，我们坐在池边，把脚放在池水里，那些小鱼就会游过来轻轻咬你的脚，痒痒的很好玩。另外还有一种池叫冰火两重天，有两个池组成，一个是冰水池一个是热水池。我用脚试了试水温，热的`太热冷的太冷，我和妈妈都没敢下水。爸爸好厉害，冷热都不怕，他两个池都泡了！

　　妈妈告诉我泡这些温泉池，对人身体很有好处。我说：“那真是太好了，以后我还要来玩！”

　　20xx年1月24日 星期二 晴

　　妈妈跟我说，大年初二也就是今天我们一家三口要回东北老家。我很高兴，因为回去就可以看到我很想念的奶奶，还有姑姑家的哥哥，我们俩可以开开心心，好好玩几天！一想起来我就忍不住想笑。

　　我们订的是早上7点的机票，我很早就起床了，和爸爸、妈妈一起打出租车来到了机场。飞机场很大，大片的空地上我看到好多架大飞机。我们和很多乘客一起上了一辆汽车，汽车把我们送到了一架大飞机旁，于是我们上了飞机，找到我们的座位坐好。不一会儿，飞机就动起来了而且开得越来越快，一使劲，飞机飞起来了。我坐在小窗旁，看见下面的楼房和马路变得越来越小，很快就看不见了。飞机飞到了高空中，像一只大鸟，把我们送到了老家，我开心极啦！

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