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我的理想小学作文

时间:2023-08-30 09:48:29 小学作文 我要投稿

(优秀)我的理想小学作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的理想小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)我的理想小学作文5篇

我的理想小学作文 篇1

  理想是一盏灯,点燃我心中的梦想。一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的小鸟,不能再人生的道路上遨游,所以我要做个有理想的`人。

  每天,我们来到学校,望着老师那和蔼的目光,听着那温柔的话语,让我们不知不觉地走进智慧之门,让我们充满智慧。

  我羡慕老师,崇拜老师,所以我想当老师。

  老师是一个多么重要的职业,她们教会我们怎么做人,诚实,不撒谎。

  每天放学望着老师那和蔼又但心神情,好像在说:小心,一定要赶快回到家中。

  当我提起要当老师时,爸爸立刻说:不行,当老师苦啊!每天要很晚才回家,还要批改作业。

  但我固执的叫道:我就要当老师。我想:老师那么伟大,她们把知识一点一点的传授给我们。

  老师像一支蜡烛,点亮了别人燃烧了自己。

  我一定要好好学习,将来当一个能为社会做出贡献的老师!

我的理想小学作文 篇2

  小时侯的我们都回在自己心里埋下一颗有着美好理想的种子,长大的我们,心里那颗理想种子以在我们每个人心里发芽,梦想是甜蜜的,我们每个人说起自己的理想,就相婴儿吮吸糖果,脸上会浮现出甜蜜的表情,梦想是坎坷的,每个人都在朝着自己的理想儿努力奋斗。看,我们班的数学博士,每次数学测试,他的成绩总是名列前茅,未来的科学家,他当定了,再看,那些美术组的同学,每次出手抄报他们最积极,一群新的画家就要从这里诞生了。

  而我的理想呢,我的理想,闪烁着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的.地方,我的理想,伴随着笑容而坚强,大声的歌唱,乘着音符一起飞翔。这就是我的理想,每当看见艺人在台上唱歌,我羡慕极了,他们是舞台上活力四射的精灵,带给了大家听觉的不同感觉,我也要朝着这个方向努力奔跑,也让大家的耳朵吃个饱。

  平日里的我,喜欢唱歌,也喜欢听歌,音乐驱赶走了我的烦恼,我是一个拥有音乐梦想的女孩,希望能在自己的人生历程里写出精彩的一业篇章,我在音乐方面是自信的,在这方面我已经受了许多的打击,可是我还是非常开朗,我学会了用微笑面对失败,正如一受歌里唱的:想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能勇敢的自我欣赏。在这方面,我努力了,我有可能成功,我不努力,我永远都不会成功。

我的理想小学作文 篇3

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!

  想当书法家的愿望,从我五岁时就有了。那时,我们幼儿园同班的王浩然在练书法。看见他的毛笔字写得那么漂亮,我告诉妈妈:“我也想练毛笔字,我想将来当一个书法家”。

  妈妈满足了我的愿望,她在碑林少年宫的书法班给我报了名。

  练书法可真不是一件容易的事。自从上了书法班,每个星期六和星期天,妈妈都要领着我去学习。每天晚上,妈妈都要我写两张大字。刚开始,我的大字老是写不好。妈妈就鼓励我:“万事开头难。只要你认真学,坚持练,一定会写好的”。

  上小学了,我仍然坚持学练书法。这时,我的毛笔字已经写得比以前好看多了。这更坚定了我学练书法的信心和决心。每到星期天,别的小孩都去公园玩了,我和妈妈骑着自行车,急急忙忙去上书法课。回到家里,我急忙做完作业,又开始练习书法。就这样,我每天学练书法,基本没有间断。我练过的草纸越堆越高,我的毛笔字也写得越来越好看了。

  从六岁开始,爸爸就让我学写春联。每年过春节,我们家门上的大红春联都是我写的。我们楼上的人看到我写的春联,都说没想到一个六岁的小孩,毛笔字写得这么好。我写的春联,还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈,作为我春节送给他们的“礼物”。他们都说我的毛笔字写得真好,说我将来肯定能当一个书法家。听到他们的夸奖,我的心里就像吃了蜜一样的甜。

  从七岁开始,书法老师就指导我们写作品,参加全国少儿书法比赛。每次参赛,我的作品都会获奖。两年多来,我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个,其中金奖、特金奖就有14个。我的.好几幅作品,还被印进了公开发行的画册里,上面还印着我的艺术简历和彩色照片哩!

  爸爸经常告诉我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“千里之行,始于足下”。我也深知了其中的道理。我决心在学好文化课的同时,把学练书法长期坚持下去,用我的辛勤和汗水,去实现我的理想。我相信,我的理想一定会实现的!朋友,你说对吗?作文

我的理想小学作文 篇4

  我有千千万万个理想,而在这万万千千的理想中,有一个理想让我终身难忘的'。我要当云!

  有一次我问爸爸:“为什么我的名字叫叶笠阳呢?”爸爸语重心长地回答说:“那叶就是指叶子,笠是指斗笠,阳指阳光,也可以指松阳(一个地名,父母的故乡)。也就是说,取这个名字是愿望你大树成荫,让你像叶子一样像斗笠一样遮荫又挡雨。”我想:那叶子就一张也太小了,斗笠也只能一个人用,哪能用来给松阳遮荫,有没有比它们都大的东西,还可以给人乘凉,啊!对了,我要当云。

  我就是那时候产生的理想。我想着想着就睡着了……

  突然我到了河边,我跳进河里游起泳来,忽然,我感觉变大变多变轻了,一朝下看,啊!我成云了,我成云了。

  我想到的第一件事就是现在是盛夏,松阳这地方一定热死了,我去找太阳公公。对太阳说:“太阳公公换班了,玉皇大帝让我来接你的班,让人们凉快一点。”

  就这样,我为松阳干了一件大事,我是云是云。

  我慢慢地直起腰醒来了,啊!我又不是云了,不过,我一定会为松阳做一件大事的。

我的理想小学作文 篇5

  每个人都有自己的理想;有的想当经理,有的想当厨师,还有的想当干部……而我的理想——就是

  当一名老师,一名所有科目都教的老师。

  我之所以想当老师,是因为老师就像一位辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵,毫无保留地把各科知识和做人的道理传授

  给自己的学生。老师虽然辛苦,但也快乐,能教会自己的学生,就是最大的快乐。

  语文课,我会在讲台上朗读课文,和同学们一起来讨论文中的问题和玄机,并且让他们自己领悟课文的中心与主要

  内容。听到学生们朗朗的读书声,我的脸上便会露出欣慰的'笑容。

  美术课,我会让同学们欣赏各幅世界名画。之后,我便会在黑板上向他们示范如何掌握画画的技巧。看到学生们认

  真地画画,一名所有科目都教的老师。

  体育课,我会先让同学们慢跑一圈,再做一做体操。到十分钟的时候,就要他们跳远、跳高、跑步、铅球、排球…… 课上到一大半时,便全体活动。想到学生们快乐地做游戏,一名所有科目都教的老师。

  但是理想终究不是幻想,是能实现,从今以后,我要为做老师这个目标而打下基础,我要认真听课,好好学习;读课

  外书,多写批注;还要观察上课时老师的语气、动作和表情……总而因言之一句话。我的理想——就是当一名老师。

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