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心目中的小学作文

时间:2023-08-30 13:11:24 小学作文 我要投稿

心目中的小学作文4篇(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的心目中的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心目中的小学作文4篇(优选)

心目中的小学作文 篇1

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汉水花上浇,喜看来日满园春。”当这首诗在我耳边回响的时候,我便会怀着无限尊敬感激的心情,想起我们的班主任陈老师。

  陈老师身材中等,美丽垂直的头发。她长着柳叶眉,一双大眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天的小溪流那样清澈。她每天都穿着漂亮的衣裳。

  陈老师已有四十多岁了,她和蔼可亲,说话温柔。上课时,只要有人开小差,她就停止说话,两眼瞪着那个同学,皱着眉头;下课时,她就象小孩一样跟我们玩。她还经常带病上课。

  记得在一年级的时候,有一次上语文课,陈老师突然晕倒了,杜老师把陈老师扶到医务室,医生给陈老师喝了些药。过了一会儿,下课了,我到医务室,看见她躺在床上。我真是心如急焚。第二节是语文课,我真担心。上课铃响了,她一脚接着一脚踩到地上,漫步轻盈的走向教室给我们上课。许多老师都说:“先休息一下,让杜老师来上课。”陈老师说:“我没事,我自己来上课。”同学们听了陈老师的话,一个个都说:“您先休息,先休息一下好吗?”就这样争来争去争了一节课。

  陈老师无私地奉献着她所学过的知识。您是个好老师。

  只要我们的作业写得好,她就会流露出她灿烂的笑容。那笑容是多么的美丽、动人。

  陈老师,有时您笑得合不拢嘴,有时您犹如闪电。您的.表情丰富多彩、美丽动人。

  敬爱的陈老师,您是妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱,将来无论走到哪里,我都忘不了您。我将用优异的成绩来报答您。作文

心目中的小学作文 篇2

  一说到铁公鸡,我就会想到我们班的小兰。

  小兰是一个名副其实的铁公鸡,浑身都充满了“鸡味”。如果你碰了她的“鸡宝贝”,她那小小的斗鸡眼会死死地盯住你。“鸡嘴”翘的老高,好像随时就会向你发功“无影鸡啄功”,浑身的“鸡毛”都会竖起来。这还不算,你要是没经过她的允许私自用了她的东西,那后果可就……

  在写作文时,我的纸用完了,就向后背的小兰轻声说:“小兰,你能借我一张作文纸吗?”小兰不搭理我。我以为她忙着写作文就默认了,伸手去拿,刚拿住作文纸的时候,她拽住了我,用她那尖锐的“鸡调”大声地说:“你干嘛,那我作文纸干啥?!”“我……我给你说了借下,有了我就还给你。”我委屈地说。“谁说要借你了,这是我的作文纸,要就自己去买,别在我这拿,你当我这是商店啊!”过了一会儿,她又把我拉住了,古灵精怪地说:“咳咳!想借也行,一张纸一块钱,每天利息五毛,怎么样?”“当然,你越晚还越好,每天我还可以挣到5毛钱,你把纸拿去吧!”小兰又用那“鸡眼”瞥了我一眼,然后迈着大步走开了,嘴里还哼着小曲。天哪,一个本子才一元,你一张纸就一块钱,还有利息,坑人呢!你当贷款呢!这下全班同学都盯着我们俩看,本来芝麻大小的事情,现在这么“惊天动地”,我真是哭笑不得。

  不光是这一点,还有一次我们几个同学在一起吃饭,准备“AA制”,一上来,小兰就狼吞虎咽地吃起来,根本不像一位温文尔雅的.女孩。等到我们差不多吃完了问她的时候,小兰却捂着肚子,说刚才吃多了,肚子疼,说完就一溜烟地跑了,躲过了这一“劫”。做朋友的也只好帮她扶了,但我们心里都明白:她不是肚子疼,而是心疼!这位当之无愧的铁公鸡还真是让我们哭笑不得。为了“一毛不拔”,什么都可以“胡编乱造”。

  谁来救救这个铁公鸡啊!

心目中的小学作文 篇3

  孔子,想必大家都很熟悉吧!他给后人留下许多著作,我最敬重他的人品,听我慢慢道来。

  好学——由于孔子自幼聪明好学,二十岁被人称为“博学好礼”,别人把他当成无所不知的圣人。他却不认为,说:“圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。”从这句话反映了孔子“学无止境”的.精神,使我深受启发。 侠义——孔子曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云”。在他心目中行义是人生的最高价值。在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不放弃道义。还说:“富与贵,人之所欲也;不义其道,得之不处也”。“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。” 孔子的高尚品质和精神值得我们后人去学习。

心目中的小学作文 篇4

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的`谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

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