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[实用]我的小学作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的小学作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学作文300字 篇1
令我敬佩的人有很多,有养育我们的父母,有救死扶伤的白衣天使,有为我们辛勤劳动的农民伯伯,有传授知识无私奉献的老师,有为祖国争光的'运动员,但最令我敬佩的人,却是我的同学——李东鑫。
他很幽默,常常逗得我们哈哈大笑。一次,我们一起去打沙包,我们一打他,他一下就接住了,不可至信呀,我一次次的打他,可他也一次次的接住了,扭来扭去的,逗得我们哈哈大笑,他反而往地上一坐,“哭”着说:“讨厌,干什么笑人家呀?”说着,又眨着小眼睛,逗得我们笑前仰后合。
他不但很幽默,而且考试成绩也很好。
虽然他在我们班不算是尖子生,但他却很认学,有一次竟然考了一个100分,他非常高兴,因为他语文也考了100分,而副班长和班长,才一个得了90分,一个得了95分,他高兴得手舞足蹈,回去就和他爸爸要奖品,但他却没有骄傲,而是更加的努力的学习。
这么优秀的同学,难道不值得我们敬佩吗?
我的小学作文300字 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹钟声又想起来了。我拉起被子蒙住头,哎,真不想起床啊!离开暖融融的被窝多冷啊!我的美梦还没做完呢!不过,我可以肯定,“超级快妈”已经用世界第一的速度,穿衣着装,现在应该去刷牙洗脸了吧!果然,听到她踢踢踏踏的.脚步声……
我迷迷糊糊地听到:“起来……晚叫了10分钟!”我还不想起来,赖在被子里不动。“超级快妈”使出了杀手锏,大声叫道:“你和你爸一样,爱睡懒觉,难怪都姓薛!快点,三分钟内穿好衣服!”于是去烧早饭了。
我实在太困了,闭着眼睛拿起衣服,胡乱地套了起来。我站在镜子前瞧一瞧,这个模样吓死我了,不但衣服扣错了扣子,裤子也穿反了,头发也乱七八糟的,活像一个“野人”。妈妈好不容易把我这个“野人”变成正常人!哎!7点20分了,我连早饭都来不及吃了,只好急匆匆地背着书包走了,又得饿肚子了。
哎,我这个爱睡懒觉,动作慢的毛病得改改了!
我的小学作文300字 篇3
我,没有三只手、六个臂;头不能顶天,脚不能离地。我,不是他,也不是她,我就是我。我是一个微小的行星,一个普普通通的小男孩儿。
我顽皮,我捣蛋,我快乐。我在郑州小学的'四(三)班上学。我的个子不高不低,但在男生中属于最低。全班七十二个人有六十九个都比我高,但我不亏,我永远做第一排,看的最清楚。我长得英俊,五官端正,随便一个人被我瞟上一眼,就会被我迷倒。
平平常常的我爱追求快快乐乐。我是一个快乐顽童,每分每秒都是快乐的。无论何时,总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事,笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。看书,打游戏,吃东西,看电视……这些都是我的爱好。看书时我喜欢一个人,四周静悄悄的,没有人来打扰我;打游戏时我喜欢一个人坐在椅子上,加上点音乐就更好了。我是一个水果王、苹果、桃子、樱桃、梨……只要是人间美味的水果我都喜欢,但除了火龙果,我觉得吃起来没有味,椰子我觉得不太好吃!
这就是我,一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不乏聪明的我!
我的小学作文300字 篇4
有人喜欢描写春天景色的诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,有人喜欢小草顽强的诗:“野火烧不尽,春风吹又生”,有人喜欢含有浓浓伤感的思乡之诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。而我却喜欢吟母诗《游子吟》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”大诗人孟郊抓住了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景,不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线制衣服的动作情态,显得十分真切感人,而且写出了母亲的`一些内心世界,她怕儿子迟迟不能回家与自己重逢,一起过无忧无虑的日出而作,日落而息的幸福生活,在面对这般朴素而伟大的母亲,大诗人孟郊抑制不住自己的情感,泪流满面!他最后还用了一个反问句“谁言寸草心,报得三春晖”来表明如寸草之心的儿女,无论如何也难以报答像春天阳光那般广大而温暖的母爱。
我想这首诗,那一个个画面顿时在我的脑海中跳跃着。母亲冒着雨骑车上班的情景,下班后,急急忙忙地做饭,晚上还辅导我做作业。那个风雨交加的夜晚带我骑车从外婆家回来,把外衣给我披上,回家后,不顾自己地嘘寒问暖,又为我泡牛奶……
“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要多多孝敬妈妈!
我的小学作文300字 篇5
欣赏是一个简单又有趣的一个词,每个人都有自己欣赏的人,但是每个人欣赏的东西是不一样的,虽说是欣赏但是欣赏的东西不一样也就说明欣赏的角度不一样。比如:有的'人欣赏教师,因为教师教育事业是无私奉献不求回报的;有的人欣赏警察,因为警察具有一定的正义感;有的人欣赏作家,欣慰作家的心境是优美的。
我也有欣赏的人。放暑假了,终于可以休息几天了,再也没有人打扰我了。虽说在家玩了几天但是妈妈还是不放心我的暑假作业问题,于是决定把我送到姨家去学习,因为姨家的哥哥比我大几岁,今年刚刚高考完现在正在家休息。我到了一家不一会就与哥哥熟悉了起来,哥哥向我讲述了他们家的作息时间:上午六点半起床,七点吃早饭,然后去写作业,写大概一个小时后可以去玩玩放松一下,中午吃完饭后,写一会作业后自由活动,晚上吃完饭,集体去公园或商场玩
我的小学作文300字 篇6
放寒假了。有一天,爸爸要去渭南办事,就带我去。爸爸到哪儿开会,我却在那里玩,离我很近的地方有一辆崭新的自行车,我就上去抓它玩,一不小心把自行车的'链条瓦弄下来了,我装弄了半天,怎么也装不上去,就在这时我看见有一位叔叔向放自行车的地方走了过来,心理很着急,赶快把链条瓦胡乱的挂在上面,悄悄地躲在一边,看着叔叔推车子,他推着车子,可能是发现车子推不动。。。。就在这时,有一位小朋友来到车子前,哪个叔叔一把抓住小男孩说:“是不是你刚才把我的车子弄坏了”小男孩委屈的说:“不是我”。“那你在这里干什么呢”?“放假了,我和爸爸来这里一起上班”,小男孩眼睛里流着泪可怜的说。我见叔叔凶凶的样子,也不敢去承认错误,只见那位叔叔蹲下来按了半天也没按上去,嘴里自言自语的说;“哎!也不谁家孩子这么捣蛋,看样子,只好让自行车骑着我回家了”。说着说着就抬着自行车走了。
我望着叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我袭来,我觉的自己是多么渺小啊!
但是我还是没勇气去诚认错误,每当想起这件事,我都非常后悔。
我的小学作文300字 篇7
今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。
看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!
直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的`作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!
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