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我的小学作文600字

时间:2023-09-04 17:47:19 小学作文 我要投稿
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(集合)我的小学作文600字

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的小学作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)我的小学作文600字

我的小学作文600字 篇1

  大家肯定知道小香猪吧!有人很讨厌小猪,因为小猪很脏,很臭;但是也有人很喜欢它们。下面,我就给大家介绍小香猪,不过,它要先自我介绍一下!!!

  “Hello!我是一只可爱的小香猪,我一身有两种颜色,我上身穿了一件黑礼服,下面穿了一件白衬衫;头上戴了一顶黑礼帽,看,是不是很帅气呀!哎呀,忘了,我还有面具呢。是不是更绅士了。你们别看我这么胖,肚子这么沉甸甸的,但我吃的可不多,别误会了哟!这可不是我的问题,应该问我爸爸的爸爸的爸爸的爸妈,为什么那么胖……我的小尾巴,也可带劲了。当我高兴的时候,屁股一翘,尾巴一摆那叫一个好,我不禁想起一首歌:“摆,摆,摆,摆,摆,摆,摆起你的尾巴来!……”我的`眼睛很小,不过我视力可好着呢!我的小鼻子挺挺的,上面还有两个出气孔呢!……怎么样,有趣吧。

  瞧,是挺有趣的吧,不过我倒觉得它背部是黑色的,倒有点像巧克力芝士蛋糕。好想吃一口,味道一定很美味。当然,小香猪有时也会生气,会打架。打起架来,头部和对方撞起来,还挺好玩的。它们一打就停不下来了,过一会,其中一只突然乱蹦乱跳起来,围着转了起来,仿佛在说:“欧耶!胜利啦。”过了一会,又有两头猪想和它玩耍,三个人就玩起来了……

  它们还有一亮点,就是吃,它们吃起来可爱极了,把头伸到草丛堆里去了,好像已经饿的不行了。有一个人摸摸它的头,也无法阻止它吃“大餐”。真是一群“吃货”呀!

  怎样,这就是一群憨态可掬的小香猪!我真想去摸摸它们呀!

我的小学作文600字 篇2

  “叮零零“,我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声,窗帘自动拉开了。哦,忘了自我介绍了,我的名字是董泽玺,现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家,顾名思义,就是专门研究古代生物的人。不过,我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的`睡眼,随手按了一下遥控器,墙壁上立刻显示出一个大屏幕,那上面有我今天的规划表,密密麻麻的文字爬满了表格,仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。

  吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后,我便整装待发,去参加今天的一个会议。我上了车,轻触屏幕上的一个按钮,车子一下子就变成了一个翼龙,设置好目的地,不一会儿,翼龙就把我带到了会议地点。

  走进会场,我远远地看到两个人正在辩论着什么,凑过去仔细一听,原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢!“你们两个说的都不对,暴龙是一个科目,而霸王龙属于暴龙科,就像大白鲨属于鲨鱼的一类,猎豹、老虎都属于猫科,我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害,当然霸王龙对暴龙,也没有可比性,更谈不上谁厉害谁不厉害了!“我佯装生气道,”这么基础的知识都不知道,看样子研究所该清理一下闲人了!“

  不知不觉,会议开始了,我赶忙把包交给助手,三步并作两步坐到了主席台上。会议上,同事们报告了自己的研究成果,有的报告了恐爪龙,有的报告了角鼻龙,还有的报告了甲龙……真是五花八门,种类繁多!我最后做了会议总结,希望同事们合作,把所有研究成果整理成册,让更多的人了解古生物学的奇妙。

  这就是20年后的我,我要朝着我的梦想努力。

我的小学作文600字 篇3

  她,并不高大,却在认真的教育我们。

  她,并没有班长那样的职责,同学们也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—谢心怡。

  听名字,就知道她是一个文静的女生。它不仅外表美,心灵更加美。一张樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,一个滑溜溜的小鼻子。她就像是一个芭比娃娃,真、善、美统统安装在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一个约摸4、5岁的小姑娘抽泣着,还呜呜咽咽地说:“我,我把钱丢了,妈,妈知道了,会打我的,呜呜···”谢心怡二话没说,把自己身上仅有的零花钱全部给了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,开心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分担心那小女孩是个骗子,就对谢心怡说:“那个小女孩是个骗子怎么办?你可是把钱全部给她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看着她的脸,满脸都是微笑,活像一朵盛开的玫瑰花我感觉一股清凉的河水从我心泉流过,让我不再慌张,跟着她回家了。

  还记得又一次,放学了,我回到家里开始做作业,呀!我心头一震,我记作业的小本子忘到学校里了!怎么写作业啊?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不由自主的想起了谢心怡,刚动手打电话,电话就响了,“喂,是谁呀?”“我,谢心怡!你记作业的'本子忘到学校里了,你等着,我这就给你送去···”我还没说声谢谢,电话就被挂断了。不一会儿“叮铃铃,叮铃铃”,门铃响了,我急忙去开门,只见谢心怡满头大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的赶回家了。

  我的朋友不仅善良,而且乐于助人,是个乐天派,从她的行动上,我看到了她正在用汗水打拼未来!

我的小学作文600字 篇4

  在我心灵深处,往事就像五光十色的贝壳,隐藏在记忆的海洋里。其中一只海贝放射着奇光异彩,我永远难忘……

  那是去年暑假里一个骄阳似火的中午……

  爷爷到田里去割草,回来时却带回两只小野兔。爷爷告诉我他在割草时无意中发现了一窝小野兔,就去捉了,谁知野兔儿机灵的很,逃得远远的,只捉到了两只。我听了,为逃跑的小兔子感到可惜,因为他们不能认识我了,我虽感可惜但也很高兴,因为还有两只能认识我。

  我把小兔子抱了过来,还为他们准备了一个舒适的窝——一个铺了棉布的笼子。我把它们放进笼子,观察着它们,只见它们浑身长着灰色的毛,连那双厂耳朵和那四只短小的`脚都是灰色的。它们那双水灵灵的眼睛似乎在流泪,泪汪汪的注视着这个陌生的环境。虽然小兔子是那么的难过,但我却被高兴冲昏了头脑,没有注意到小兔子的一切。

  我为小兔子割来青草,拿来水,给他们吃,可它们就是不吃,后来我听从奶奶的意见,给它们喂,我用勺子一勺一勺地给它们喂,还天天给它们割草。其中有几次我在喂它们时,小兔子从笼中逃出,可我却不理解小兔子的想法,自私的一次又一次把它们捉回笼中。我想小兔子在被捉回来的一刹那肯定在怪我自私,肯定的。

  虽然我对小兔子很好,但自私始终是错的。终于,有一天,老天爷因为我的自私,让我伤心了。前天晚上,小兔子还好好的,可到了第二天早上,小兔子却逝世了。我伤心极了,但它也让我知道了我的自私,因我的自私而造成了两条无辜的生命的死亡,我后悔极了。

  世上什么药都买得到,就后悔药没处买。在小兔子过世后,我好后悔,后悔当初自己那自私的行为。我虽后悔,但这件后悔事也让我知道了一个道理,人不能自私,自私没有好结果。

  事情过去了许久,可是每每想起它们,我都心里酸酸的,朋友,我将永远记得你们。

我的小学作文600字 篇5

  前几天我们学校开了一次六一的图书交易日,我觉得特别有意思,大家想知道有多么有意思吗?我来告诉大家吧。

  那天妈妈送我上学的时候,我想明天就是六一儿童节了,学校会有些什么活动呢?我猜不到。于是我就问妈妈:“妈妈,妈妈,快过六一儿童节了,你说学校会有什么活动呢?”妈妈说:“对了宝贝,我忘告诉你了,昨天,趁你睡觉的时候,妈妈给你的小盒子里面装了13元。我还要告诉你,今天是你们学校的图书买卖日。”妈妈的话音刚落,我就兴奋的向学校的大门跑去。回到班里,我第一件事情就是找妈妈给我带的钱,果然有13元在我的盒子里放着。

  买书的时候,在学校里逛游了整整5分钟都没有买到一本书,当我伤心没有买到书的时候,我看到仲星宇已经买了1本书了。我看到了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我就急忙向前冲过去,问价钱,姐姐高兴地说,这本书20块钱。我说:“妈妈呀,这本书的价钱怎么这么贵呀!”姐姐说:“可以便宜一点,12元。”但我心里想:虽然这本书让我只剩下1元,但是不买一本书的话,我就想把我的脸装进大口袋里,实在是太丢人了。所以我依依不舍的把12元掏出来,给了姐姐,买下这本书。

  我接着往前走,费了不大工夫,我又找到了一本属于我们看的书。我问了姐姐价钱是多少,姐姐说:“本来原价是20元钱,我现在便宜卖给你,1元吧。”姐姐说这本唏哩呼噜的书讲的内容跟学校发的书不一样,姐姐还求求我一定要买这本书,因为这是她最后的一本书。我一听连忙说:“虽然我不想买这本书,但是想帮助你,还是买下吧。”说着我就把最后的`一元钱给了姐姐,姐姐笑眯眯地拿走了。

  我觉得这个活动特别有意思,我明年我也要卖书,可是我还真不舍得把我的书卖给别人,因为这些都是我最喜欢的书。

  小朋友们,你们觉得我讲的故事有意思吗?如果觉得有意思的话,下次我还会继续给你们讲故事的。

我的小学作文600字 篇6

  童年…螃蟹…阳光下的我

  翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

  那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

  我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

  这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

  “捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

  我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

  可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

  “哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的'水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

  那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。

我的小学作文600字 篇7

  学校是让我增长知识和智慧的地方,那里绿树成荫,鸟语花香,充满了欢声笑语。

  进入学校大门,首先看到的是升旗台,每周一我们都在这里进行升旗仪式。

  往右边走,有一片小竹林,这是我最喜欢的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来,嫩嫩的、绿绿的;夏天,小竹林的'叶子更密了,夏天天气炎热,在书吧里看书的同学就转移到这里看书;秋天,竹子的叶子变黄了,可它还是不干枯,仿佛在说:“生命只有一次,我要活下去”!冬天来了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被冻僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。

  沿着小竹林再往里走,大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡,那就是我们上课的地方——教学楼。

  我们在课堂上吸收着不同的知识,来充实我们的小脑袋,可最有趣的就数那节课学科了。

  记得那一天,王老师刚走进教室,就对我们说:“孩子们,今天我们来上一节实验课,大家自己动手来做好不好?”我们欢呼:“好!”老师把我们六人分成一组,并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下,怎样才能杠杆尺保持平衡!”我们纷纷开始实验,我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边,杠杆尺居然倾斜了。为什么呢?我们困惑了,这时,王一豪灵机一动,咱们的杠杆尺都没调好,支点没在横杆中间!我们马上调整好杠杆尺,并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端,杠杆尺轻轻的晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老师告诉我们,这种现象叫做杠杆原理,杠杆原理还分为省力杠杆,费力杠杆,既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题:“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗?”“剪刀,称,跷跷板,开瓶器……”大家七嘴八舌,争先恐后,在这充满欢乐的教室里,我们一点点涉取知识的养分,一天天成长。

  我们的校园风景如画,我们的校园歌声清脆,我们的校园书声朗朗,我们的校园欢声笑语,我爱我那美丽的,带给我们知识与智慧的,充满欢乐的校园!

我的小学作文600字 篇8

  今天,我们在上信息课的路上,被莫老师叫了回来,说下课的职责没有做好,我就制定了这个计划。

  第三节课下课,第四节就是信息课,那么,下课就该有个计划。首先,擦黑板的同学要第一时间擦黑板,老师上课的内容比较多,两个同学要合作擦,这样的时间会更少,达到事半功倍的效果。还有组内的组长,要管好小组多方面的.工作,书桌里要叫组员整理好,书桌上也不能留多余的书,书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾,这些工作不仅仅是组长做,组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样,一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的粥,乱哄哄的。作为组员,我也有责任管理好自己,这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心,负责班级的全面工作,应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走,要坚守自己的岗位,作为最后的检查,是班级里特别重要的一个角色,什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了,可是我们现在可不是这样,关门的同学有三个就走了二个,还怎么全方面地管理?不能因为信息课而放弃我们肩上的责任,不能因为信息课而全班都乱了套。

  把这些班级的事务整好了,就得要整理好队伍。到信息课的路上,该管理的同学要打起十二分精神,随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。

  到了信息室门口,不能吵吵闹闹,要排成二列队,男一队,女一队,等待廖老师的指挥,不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。

  上信息课就该有计划有秩序,我们得要改正这个秩序。

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