可爱的小学作文(集合4篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的可爱的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
我家的鱼缸里养了两条可爱的小金鱼，我很喜欢它们，每天都按时给它们换水喂食。
两条金鱼长得也十分漂亮。就说这条纯黑的吧，它的鱼鳞在阳光的照耀下，一闪一闪的。那大大的尾巴，中间是黑色的，周围还有银灰色，显得它英俊潇洒。我给它起了个名字叫“小黑”。
那条花金鱼更美丽。身上是白色的，有小小的红点点缀，最耀眼的是它头上的红瘤子，象顶红帽子一样。它的尾巴是白的，四周也有银灰色，好象一条白裙子。它的名字很好听：花花。
一天中午，妈妈买回馒头和面包，我高兴地刮了一些撒在鱼缸里，然后兴致勃勃地站在旁边看着小鱼是怎样吃的。
小黑反映最快，“哗啦”一下就游到了面包屑面前，嘴巴一吸，和着水一起喝下去了，再把水“吐”出来，又慢悠悠地走开了。这时花花似乎也看到了，心里好象在想：哇，食物什么时候来的啊？我都不知道。赶快大饱口服吧！于是它就游到了食物面前，但是它甩了甩尾巴，却又哗啦一下跑开了，似乎在想：食物怎么就这么一点了？一定是被“小黑”偷吃了。哼，气死我了，吃，我让你吃，吃撑死才好！
有的`时候，我看到金鱼在鱼缸里呆立不动。爸爸说小金鱼这是在睡觉，我想小金鱼睡觉怎么不闭上眼睛呢？后来才知道，原来鱼不象我们人，它们是没有眼皮的。
小金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣，我真喜欢它们！
可爱的小学作文 篇2
我有一个可爱的弟弟，他有一双黑亮的眼睛，红红的樱桃小嘴，小小的耳朵，他才过完三岁的生日。他胖嘟嘟的小脸上，那一双黑亮的眼睛滴溜溜的转个不停，留意着各种好吃的。他只要一来我家，就高兴的蹦蹦跳跳，然后就开始在我家找他的食物了。只要我们一不注意，他就溜到厨房，有什么吃什么，一点都不管这些能吃不能吃。口水都留的`满嘴都是。又一次他来我家，我妈妈正在切西瓜，西瓜还没切完，他就迫不及待的拿起了最大的一块西瓜吃了起来，西瓜水流到衣服上，他吃完之后，还用他那双黑亮的大眼睛看着我们，好像在请求再给一块西瓜，那样子可爱极了。
我的弟弟不仅贪吃，而且还很调皮呢，他来我们家玩，就去把我的玩具拿出来玩，许多玩具放在一个箱子里，他直接把箱子弄倒，然后趴到玩具上面玩，而且玩了不玩之后还不收拾，还拉着我让我去收拾，真是让我又爱又恨啊。
我们家有一只小狗，他每次见到小狗，都喜欢去摸它，小狗也喜欢往他身上蹦，但是过不了一会，他就大声叫着打小狗了，而且还要骑到小狗身上，把小狗吓的直跑，他们两个就这样一直追来追去，我在旁边看着笑的肚子都疼了。
真是贪吃又调皮的弟弟。
可爱的小学作文 篇3
如果你们问我最喜欢的动物是什么，那么我就会回答你：“大熊猫。”
它一身黑白相间的毛，尤其是它那黑眼圈，不知道让别人还以为有好几天没睡觉呢！它那黑白相间的毛，白的显得越来越洁白如雪，而黑的'显得越来越乌黑油亮。下面就让我给大家介绍一下大熊猫吧！
大熊猫吃饭时，总是慢慢的，它大踏步地走向竹林，双盘腿坐下，用手把新鲜的竹子往嘴里送。再细嚼慢咽，把竹子咽到肚子里。以后再重复这样的步骤，直到吃饱为止。真是让人不禁哈哈大笑。
大熊猫吃完饭以后，再大踏步走向水池，用前爪把住边，整个身子趴在地上，头伸向水池，咕咚咕咚地喝起水来。他喝水的样子也常常使我们发笑，他经常喝着喝着就抬起头，好像在看有没有别的熊猫抢它的地盘。
大熊猫不但贪吃，而且还非常贪睡。
他常常吃过午饭后，就要大睡一觉，足足能睡大约3小时呢！他睡觉时，肚子朝上，把爪子搭在肚皮上，有时候，它翻了一下身，站起身来，走向栏杆坐在地上，好像要清醒一下头脑似的，可是没有想到的是，它竟然又睡着了。真是一个爱睡的家伙啊！
我爱可爱的大熊猫！
可爱的小学作文 篇4
邻居家有两个调皮的小家伙，它们的名字叫“鹦鹉”，我们一般称它们为“小夫子”，可爱的鹦鹉作文。 “小夫子”一公一母，公的长着洁白色又带着灰色的小斑点，它的尾巴可漂亮啦，淡蓝的.天空色，难免让人以为是一个小型飞机。母的呢！比公的小一点，颜色可就差很多啦！瞧它，翠绿色的身体，淡黄色的头，两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像苍鹰。
它们的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口，等尝完了，才大胆的吃起来，可惜吃的不多，总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动，因此我都不知道它们在干什么。 一天，邻居把鸟门打开，我连忙阻止说：“你在干什么？不怕它们跑了？”没想到邻居笑而不答，只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来，飞刀笼子上，邻居用手摸摸它的身体，它也不排斥，还友好地啄了啄他的手指。
突然小鹦鹉飞到我的头上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上来，我说：“我来教它说话吧！”邻居点了点头，令我惊喜的是，小鹦鹉竟然也说话了：“我来教它说话吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说：“早上好！”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后，我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了，作为它们的老师，自然是骄傲无比。 啊！小鹦鹉，你们真是机灵可爱！
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