快乐的小学作文必备【5篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的快乐的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。“叮铃铃、叮铃铃??”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。
不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？
可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。z 我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子
下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。
又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了——水沸腾了!纸竟然没破!我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破!这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因?纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘!我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪!因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了!这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪!
今天，我围校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸?? 这些引起了我的反思—— 我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的.一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。 虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。
现在，由于人类大量地砍伐树木，所以现在荒漠正吞噬着大自然，吞噬着整个地球，人们啊！难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏？这种塑料很难腐烂，被称之为“白色污染”，用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉，会破坏土壤结构；烧掉它，能生产出氟化物，氢化物等有毒或剧毒气体，危害人畜。真没想到，一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。 人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与
大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗? 我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起！
快乐的小学作文 篇2
今天是个特殊的日子，因为我们要跳大绳比赛。
下午两节课后，我们出去练习，我感觉校园内弥漫着紧张的气氛。随着“砰”的一声枪响，比赛开始了，只见马老师和崔天宇麻利地摇起绳来。班里同学围成一个半圆形，我听到了绳子打地的声音，这时我的`注意力全都集中在了那一根绳上。啊！马上要轮到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我轮流跳了好几次后，显得轻松多了。比赛是限时十分钟的，这时过了大概五分钟左右，有一个同学跳坏了，耽误了一点时间，我还看见队伍有些松散了，我伸了一下手势，告诉他们要跟上队伍。马老师夸了我，我心里美滋滋的。
又随着“砰”的一声枪响，比赛结束了。我班一共跳了六百五十六下，荣获了四年级第三名的好成绩，打破了我班有史以来的记录。同学们告诉马老师，之前是多么多么的紧张，问他自己
跳得好不好，我觉得马老师更紧张。
这次跳绳比赛真是太有趣了，让我明白了集体的力量是最强大的。还让我明白了“有志者，事竟成”。我希望学校还要搞一些类似这样的活动。
快乐的小学作文 篇3
“头上长两角，背上驼着山，贴着地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？对了，是蜗牛。这可是我编的谜语哦。今天下午，我在小公园玩，玩着玩着，我就捉起了蜗牛。我把捉来的蜗牛放在好大好大的一张树叶上，带回了家。妈妈说：“蜗牛脏，我们要给它瓶子装，不然它爬开去在我们家生了许多小宝宝，我们家就成了蜗牛之家了。”说着，妈妈赶紧找来瓶子，我把蜗牛一个一个地放进它的`新家。我想，盖上盖子，蜗牛就没有新鲜空气了。我说：“妈妈，给盖子戳几个洞。”做完了这些，我拿着瓶子在看，哦，调皮的蜗牛不一会就爬到了新家的屋顶上，真奇妙啊！
快乐的小学作文 篇4
我的家是传统的三口之家，有的却不是司空见惯的猫鼠、谍战，也不是单纯恶搞的无厘头，更非全是脉脉含情催人泪下的琼瑶家庭。因为三个不同性格的人被上帝安排在一起，才能碰撞出不一样的火花吧！
三人世界之“可爱”
我们仨，最可爱的非我妈莫属。不知道各位是否挚爱韩剧，看时你们的心情如何？可能与我一样认为这是梦境生活，可我妈就不一样了。
那天，我与老爸刚进家门，便听见妈妈在哭，哭得还挺伤心，仔细一猜她准在看那没完没了的韩剧，还真没猜错，但也没什么生离死别、阴阳永隔……不就一小男孩和他妈妈在拖地呀？正纳闷，就听到妈妈抽泣的声音：“人家孩子六岁就会帮妈妈干活了…… 你都十二岁了什么也不会…… 太感———动人了。“”啊！”六岁孩子会拖地就感动成这样，真是韩剧使人降低认知性啊！现在想起老妈正在电脑旁稀里哗啦地感动，那样子真让人忍俊不禁。
有一位可爱的有意思的`妈妈，给生活加点料！
三人世界之“好强”
不知“争强好胜”是否是褒义词，但我爸的确是这样一个人。上次他们单位要选一个大约类似“年度优秀管理者”之类的活动。爸爸业绩不差，但有几个同事工作也挺不错，爸爸便更加努力，辛苦了好几个月，但最后年终仍没选上。回家后郁闷了好一阵子，我也听到了爸爸嘴里唱出的悲歌。但家里，爸爸的“好强”便有些进化为贬义词了。例如：牌打错了又收回来，明明不会缝纫又偏偏要试，妈妈替她把地擦了，他又说妈妈把他的功劳抢了……唉！生活中有一个活生生地例子告诉你：要强要把握尺度。何乐而不为呢？
三人世界之“乐天”
除非考试失利，一般我的心情是极佳的，经常要恶搞另外两名成员的错事。当然搞笑并不与乐天划等号，乐观才是乐天的“核心”。由于乐观的心态从小到大我很少哭，摔倒了不哭，被别人欺负了也不哭，什么学游泳、骑自行车、跳绳吃苦时我不哭都不值得一提，不仅不哭，我好像不曾说过放弃，说过绝望。永不言败在乐天派里生根发芽，乐天嘛，不就是快乐的期盼明天会更好嘛！
可爱、要强、乐天糅杂在一起组成了三口之家，迸溅出了快乐，化成了五彩的泡泡承载着我们翱翔于未来！
快乐的小学作文 篇5
一连两天学校举办了一次运动会。操场上可热闹啦！比赛项目让我们目不暇接：400米跑、男子跳高、接力赛、铅球、跳远……不过比得最有趣、最刺激的要数第二天下午的‘蜘蛛爬接力赛’。
下午操场上人山人海彩旗飘扬。队员们精神抖擞个个神气十足。在裁判员的一声令下比赛开始了。我前面的几个同学表现得还都不错。快轮到我了我蹲下来双手一撑做好准备姿势对面的.女同学‘爬’过来把红领巾胡乱地套在我的脖子上害得我变成了一个‘蒙面超人’。我不管三七二十一地‘爬’过去。可老天好像在和我作对似的‘爬’到半路鞋子掉了真惨啊！我拿着鞋子举棋不定唉还是穿上吧！结果等我穿好鞋子的时候另外的选手快和我平等了。我发疯似的狂‘爬’刚起步又摔了个四脚朝天。时间不允许我想那么多了我再一次往对面‘爬’把红领巾套在对面的女同学脖子上……
经过我们班努力奋斗这次我们班的‘蜘蛛爬接力赛’项目获得了年级第一名。这次运动会不仅锻炼了我的体质还让我明白：不要因为个人的失误而拖了班级体的后腿坚持就是胜利。
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