小学的作文400字

小学的作文400字必备[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文400字 篇1

　　萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩，感受

　　其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。

　　怎样在生活中找到快乐的滋味？ 这很简单，多处于忧患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的'人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。

　　什么是喜悦的感觉？ 在你取得成功时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？

　　生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。 生活，让自己过得更好！

小学的作文400字 篇2

　　上星期，我们去嬷嬷家。我刚蹦进门，就听见妈妈大声地喊：“看，拉拉，这儿有两株含羞草！”我赶紧跑出去一看，果然在院子里的一个花盆中种着两株含羞草，妈妈一边疯狂地碰，一边说：“哈哈，我要全部碰拢，不让你碰。”我不甘示弱地说：“不许你都碰光呢！我也要碰。”我左右开弓，一会碰这边，一会碰那边，小叶片们一个个快速地合拢，有点往下垂，显得无精打采的样子，仿佛进入了梦乡。

　　下午，我们又去看含羞草。过了一个中午，它们早已舒展开来了，一个叶柄上有十多对小叶片，又短又小，绿油油的，生机勃勃。妈妈用她又细又长的指甲碰着一根小叶片，小叶片飞快地合拢了，我捡来一片枯黄的树叶，用叶柄轻轻地触碰小叶片，又一根小叶片合拢了。我再重一点去碰，几对小叶片像手掌一样一起合拢，仿佛在交头接耳地说着悄悄话。我看着它们亲密地靠在一起，心想：它们到底在说什么秘密呢？我用手使劲一划叶柄，小叶片们一对对都纷纷合拢，就像一扇扇门窗自动关闭，小叶片们在自己的世界里聊着天南地北，讲述着自己的`故事。

　　两株无忧无虑的含羞草在花盆中快乐地生长，我希望它们长出更多的枝条和叶片，跟我一起做游戏。

小学的作文400字 篇3

　　音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

　　现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。我也不知道是怎么了，平时不爱音乐的我也喜欢听音乐，或许音乐真的是我们的心情。

　　不知道是音乐如心情，还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

　　音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

　　音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的.心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

　　在我们的身边，音乐是最你能理解我们的艺术，我身边的艺术，就是音乐。

小学的作文400字 篇4

　　我喜欢校园里一座座拔地而起的教学楼；喜欢宽敞明亮的教室：但是，我更喜欢校园的操场。

　　春天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，太阳照在我们身上暖洋洋的。操场两旁的树木抽出了新的枝芽，长出了嫩绿的叶子，树下的积雪也渐渐融化。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　炎热的夏天来临时，知了就放开嗓子叫着：“知了，知了。”火红的太阳照射着塑胶跑道。如果那时在树荫下乘凉，是的选择。树叶会给你扇扇子，微风习习，既凉爽又舒服。

　　秋天，秋雨绵绵。下课时，同学们可以在这儿呼吸新鲜的空气，也可以去捉蜗牛。秋风一吹梧桐树上金黄的树叶飘落下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。

　　冬天，天空上飘着鹅毛大雪，塑胶跑道上也堆积着一层厚厚的雪，整个操场就是一个银白色的世界。同学们堆雪人，打雪仗，滑雪，到处都是欢声笑语。

　　这就是我们校园的.操场，一年四季景色迷人。学校，是我游戏的场所，是我学习的天地，那里有我欢乐的足迹，我爱我的校园，但我更爱校园的操场！

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