（通用）小学作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
“清明时节雨纷纷”，在这个小雨纷纷的一天，我来到了郑州。
经过了两小时，我们终于到了郑州。到了郑州，我们先去了动物园。进了动物园，我便看见了许多朵桃花，然后我们开始看动物。我们先到了天鹅湖，天鹅湖那里有许多天鹅，还可以租船，我们租了一条电船，然后寇叔叔带着我和弟弟、妹妹上船了，到了船上，我便坐在驾驶的位置上，开着电船，游览整个天鹅湖。由于我驾船的技术不熟练，一下子撞在了铁杆上面，然后寇叔叔帮我驾船离开铁杆。我驾着电船游遍整个天鹅湖后，我们回到了岸上，然后又去看其他的动物，我们最先看见的`是矮马、白角鹿、耗牛，它们在一个栅栏里生活，并且各有各的领地，我还看见了一个鹿茸很大的白角鹿，它应该就是白角鹿王。然后我们又看了许多动物，有：猴子、海狮、海豹、海豚、犀牛、长颈鹿、鸵鸟……看完了动物，我们便离开了动物园。
下午，我们去了黄河湿地公园。进了公园，我便看见了一条科普长廊。进了科普长廊，长廊两边满是栖息在湿地公园的鸟的图案，还有许多小学生画的画。看完了科普长廊，我们向黄河走去，到了那里，我们看见了船，便又想坐船。爸爸和寇叔叔带我们上了船，驾船师傅开始开船，带我们在黄河上游览，我感到非常害怕，因为驾船师傅让船左晃一下、右晃一下，有好几次我都以为我掉进了河里。到了岸边，我不再感到害怕，而是感到好玩，我甚至还想玩一次。我们又在黄河湿地公园里玩了一会儿，便离开了湿地公园，在离开湿地公园的路上，我看到了许多游客乱丢垃圾，有的还在建筑上面刻上自己的名字，这为黄河湿地公园抹上了一道黑。
我下决心要做一个文明的游人，不乱丢垃圾，不在建筑上刻字，并且制止那些不文明的游人。
小学作文 篇2
今天是星期三的上午最后一节课，兰老师严肃地宣布:"今天我们到操场上去玩接力赛，先是4名男生和4名女生，然后第二局全员出动。听到全员出动，我如同晴天霹雳一般，使我像被雷击一样，呆若木鸡的立在那里。
第一轮，老师让每组派4男4女，我们这组都是一些虾兵蟹将",连输赢都没有把握，而第四组都是东方道主，第三组也有一些精英，看完了这一幕，再看看我们这一组，个个都怒气冲天，愤愤不平，嘟嘟囔囔地抱怨着。看来也只能随机应变了！我想。
首先，第一轮，杨平伟作为第一棒，犹如射出去的箭，飞到了目的地，我们C组也不甘示弱，洋洋快马加鞭地跑出去，然后击倒了徐申鸿的掌，他犹如被放回大自然的马，飞速的向前冲。D组的'陈心如跑得很慢，惹来了很多人的讥笑，就连同伴也嫌弃他……
第二轮，我们4个小组要全员出动了，我心里想：一定要跑快一点，为我们在这组争光，不能给我们组抹黑。
兰老师一声哨响，陈洋洋瞬间飞走了，接下来是新蕊，然后是晶晶，轮到我的时候，我心里想：如果我跑得慢怎么办？如果脚崴了怎么办？如果别人怪罪我怎么办？如果跑不动怎么办？顾不得想那么多了，得快跑了，因为我跑得太慢了，在那些跑得快的人眼里，跟走路差不多。
在一场水深火热的比赛后，我们组竟然奇迹般地得到了第一名，这太出乎我的意料了，其中有一半是因为第四组犯规，得到了最后一名。这也太令我大吃一惊，但还有一半，毕竟是我们这组，经过拼搏，经过努力才得到的，所以这样的第一，才当之不愧。
回到教室以后，兰老师说：跑得快慢没关系，也不要拿别人的短处，跟自己的长处比，这样就不能进步，但同时，也要守规矩，这样才是真正的第一。指导教师：兰景佳
小学作文 篇3
我们都知道，它是树的救命恩人，是树不可缺少的好朋友。可是，它不在自己的岗位上工作，在这荒漠上干什么呢？
“这里原来是一片茂密的森林，我经常在这里工作，树儿们个个健康、强壮，很多小鸟在这里栖息生存，这是个温馨的家，”啄木鸟说，“但是，现在呢，这里一无所有，很少动物来此游玩了。”
什么？怎么会这样？也许你们不相信。“罪魁祸首就是你们无情的人类。这片森林是氧气工厂，这里的氧气是无偿献给人类的，这里也是个的宝库，宝物都让人类一点点挖走，它们没有任何抱怨。可是人类呢？他们给森林的回报是什么呢？是虐杀、是掳夺。这里不止一次发生战争，人类持枪持刀，在这片土地上肆意掠夺，很多鸟儿失去了亲人很多树木从这里消失。我们无力反抗，只得眼睁睁地看着这个乐园在人类手下毁掉，”说着，啄木鸟哭了，“看着我的病人渐渐死去，我却无能为力，我的心比刀割还难受，我宁愿死去的是我。”……
啄木鸟医生哭得是那么的伤心，而人们脸上却挂着笑容。也许人们不知道，他们的富有使无数朋友失去了亲人；他们的快乐是建立在别人的痛苦之上的`。
人类是世上最高级的动物，为什么心却是那么硬，为什么他们不感到惭愧。难道他们真的不知道拥有也是一种失去吗？
啄木鸟的哀鸣在这里不停地回荡，它渴望着有一天，这里会像以前那么美丽、宁和，不存在血腥，不存在哀鸣。但是它错了，人类是不会这么快觉醒的。
啄木鸟啊，别再悲伤，这种痛苦不应该被你承担，它是属于人类的。
我想问自己，不，是问全世界的人：这究竟是啄木鸟的哀鸣呢，还是——人类的痛苦？
小学作文 篇4
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的雨，吹起了叽叽喳喳的.鸟叫声，它告诉我们，春天已经来了，它把正在睡大觉的青蛙叫醒了，把正在冬眠的小动物全叫醒了，笋芽从泥土里钻了出来，伸了个懒腰，燕子从南方飞回来了，大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。
春天的雨，带给大地是一曲盛开歌，带给小朋友是一首快乐的歌，小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。
小学作文 篇5
在一个春光明媚的星期天，我和我的三个好朋友一起去春游，触摸春天。
春在田野里，春姑娘舞着美丽的舞裙，来到田野，瞧！田野里，绿油油的麦田里，点缀着金灿灿的油菜花，一道绿，一道黄，就像春姑娘那美丽的舞裙，微风吹来，那美丽的舞裙随风飘舞，荡起一圈圈的麦浪，麦田边的一排排杨树睁开黄绿的眼睛，抽出嫩绿的枝条，是那么生机勃勃，传递着春的信息。
春在桃园里，走进桃园，那一片桃树，像一片绯红的云，飘落人间，一股芳香迎面扑来，桃花开满枝头，在阳光的照射下，像一座喷花的飞泉，我被眼前的景色迷住了，桃叶嫩绿嫩绿的，就像一棵棵亮丽的翠玉，桃花千姿百态，让人眼花缭乱，桃花在这些翠玉间开放，像亭亭玉立的少女，羞羞答答，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，五片粉色的花瓣，合成一对小圆脸，花瓣中间，许多纤细的花蕊，顶着一顶顶淡黄色的小帽子，围成圈，在春风的吹拂下，像一群天真可爱的孩子跳着圆舞曲，又像一群孩子围着会讲故事的姐姐讲故事，还像好朋友聚在一起谈天说地，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，桃花有的在和身边的蝴蝶交谈，有的在枝头沉睡，这可忙坏了小蜜蜂，她们在那朵花上闻闻，在那朵花上嗅嗅，我忍不住用手轻轻触摸柔美的花瓣，花瓣是那么光滑，那么细腻，一阵阵沁人心脾的花香，使我陶醉了。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳站在阳光里，一阵春风吹来，我像桃花仙子一样翩翩起舞，风过了，我停止舞蹈，蝴蝶告诉我飞翔的快乐，蜜蜂告诉我采蜜的快乐……
春在河水里，小河的水真清啊！清得可以看见河底的'沙石，小河的水真静啊！宛如一面平镜，蓝天、白云、树木都争相在“镜”中显露它们的身影，几只鸭子在对面的河中欢快的嬉戏着，我们好奇的跟在鸭子后面，在岸上走，鸭子却惊慌失措地游走了，我们藏在一边观看，只见鸭子扬起脖子东看看，西看看，当确认没人侵犯它们的领地时，便扑腾着翅膀，重新回到它们的领地，自由自在的游着，
真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”！
我们带着桃花的余香，回味着欢快嬉戏的鸭子的身影，恋恋不舍的踏上了回归的路，这真是一次难忘的春游，我感受到了春的气息，春的生机，“一年之于春”我要在这美好的春光里，努力学习，辛勤耕耘……
小学作文 篇6
我家有一条可爱的小狗，它的.名字叫毛球，这可是我帮它起的名呢，好听吧？毛球长了一身雪白雪白的毛，摸上去特别舒服。一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，像两颗闪闪发光的宝石。它的鼻子黑得发亮，两只耳朵总喜欢耷拉着，可爱极了！
毛球特别爱跟我一起玩。每天放学回家，它都会第一时间跑到家门口迎接我，然后开始在我身上蹭来蹭去，如果我不理它，它就会对着我“汪汪汪”，好像在说：“小主人，你终于回来了，我好无聊啊，你陪我一起玩吧！”
毛球的本领可大了，它会帮我们看家呢，只要有陌生人靠近我们家，它就会大喊大叫，吓跑那些坏人！爸爸妈妈不在家时，毛球还会陪着我玩，我一点都不觉得孤单，它真是我的好朋友！
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