小学作文

小学作文[集合8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文8篇，欢迎大家分享。

小学作文 篇1

　　今年春节与往年都不一样，就因为那个新冠肺炎病毒，每个人都只能呆在家里，就连孩子们每年都巴望的雪，一直没有如期到来，让本来就萧瑟孤寂的冬天更加逊色了一点。而在今天，这个春暖花开的时节，却下起了一场春雪来。

　　由于天太冷，我们只好隔着一扇门，一扇窗，静静地看雪花飘落的样子，听雪落下的声音。通过玻璃窗看外面的世界，雪花从天上簌簌落下，像伞兵开着降落伞慢慢落地一样。世界由灰、绿、粉、红……慢慢全部变成了纯洁的白色，太美了！还没来得及欣赏完睡觉的时间到了，只好留到明天再看了。第二天一早，我便早早爬了起来，只见艳阳高照正是玩雪的好时候。然而我计划落空了，因为病毒会被雪花携带飘落，低温下更容易感染，不能出去玩雪了，不能堆喜欢的雪人，我便又隔着窗户，看看窗外的白雪世界到底有多美。只见窗外的菜园完全被白雪覆盖，像铺上了一层棉被，汽车上有一层雪花做成的保护膜，十分引人注意，大地上也积了一小层白雪，让大地在温暖中沉睡，白雪又把房子包围起来，像小孩倦在妈妈的'怀里睡觉。

　　姐姐也起来了，我们一起走到院子里，看看院子里随处可见的雪，犹如天女散花，美得让人无话形容，我心想：这不会是来到天堂了吧？真美啊！我情不自禁地走近绿植，偷偷地，轻轻地抚摸了一下雪。软绵绵的，摸着十分舒服，怪不得人们都把雪比作棉被啊！它盖在大地上，屋子上，绿植上，汽车上……让大自然在如此美丽的环境中睡觉，令人向往。

　　中午时分，雪在太阳的暴晒下，已经融化得所剩无几了，世界又恢复成它本来的模样。让我觉得，难道我只是做了一个关于下雪的梦吗？只有屋檐上落下的雪水，滴滴答答地提醒我，雪真的匆匆来过。想着这些白色的雪，又联想起了那些奋战在一线白医天使，他们为了我们所有人的生命健康，没有时间欣赏雪景，只有那忙碌而疲惫的身影。我相信在他们的努力下，那些病毒也会如春雪般，只会是路过，永不停留。

小学作文 篇2

　　又到了五月初五端午节了，放学回家的时候，就发现邻居们的门口都斜插着艾蒲，爸爸说艾蒲能防虫驱邪，大家到端午的时候插上希望能全家平安。奶奶拿出准备好的.粽叶，放在水里浸泡一下，粽叶就变得绿油油了，我凑近了一闻，立即被那种清香迷住了。奶奶包粽子，我负责往棕叶里面加糯米，一会儿就完工了。奶奶把粽子放进锅里，加了些清水，煮了一会儿，屋子里就弥漫着粽子的清香，让人直流口水。

小学作文 篇3

　　虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间,但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天，暑假中的收获。

　　记得那是临放暑假的前几天,学校下了通知,说暑假里杭州举办了一次航模比赛,愿意去的同学可报名参加.我心想:我一定要去参加,说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到,那就权当是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地让妈妈给我报名,可是妈妈就是不同意,最后,我终于凭借着我的'三寸不烂之舌说服了妈妈.这使我兴奋得一夜未眠,都说"上有天堂,下有苏杭"这回我终于能大饱眼福了,想到这里,我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去.

　　第二天，我早早地就来到了学校，报了名，交了钱。我等呀等。盼呀盼，那种感觉简直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是还要训练几天。每天早上六点半要到校，中午只有半个小时的时间回家吃饭，吃晚饭后，又要投入到紧张的训练中，一直要练到下午四五点。还没练几天，就有许多人都不来了，四五天过

　　后，能坚持下来的人更是屈指可数，暑假中的收获。

　　虽然很辛苦，但是我仍然坚持训练。我等呀等，比赛的日子终于到了。我高兴极了，再走之前，妈妈对我说·只有你有自信心，你就是最棒的。’还未等妈妈的话音落下，我就飞也似的冲到了学校。

　　到了杭州，随着比赛一天天的临近，训练更加紧张了，常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来，原来的那股兴奋劲也都消失了，我也不例外。

　　时间过得飞快，比赛开始了，许多选手都得到了高分，当我打算随便比比的时候，妈妈的话突然从我脑海里闪过，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成绩。我高兴极了，越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中，我发挥的也不 错，终于，我不负众望，获得了省里的三等奖，为学校争得了荣誉。

　　通过这次比赛，我收获到了快乐，也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。

　　从这以后，我常用“自信不一定会赢，但自卑一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。

小学作文 篇4

　　扬州的冬天，虽是微冷，但从不彻骨，深厚的文化的底蕴为扬州提供了永恒的温度。

　　家门前的小溪，结上了一层薄薄的.冰。岸边的杂草，从雪被里探出头儿，透出零星的绿色，在白雪里十分耀眼，像一闪一闪的星星，又像是提着灯的萤火虫。由于冰结的很薄，水下的一静一动我都有所察觉，“嗖……”一个灰影儿从水底越过，小小的，很灵动，在冬天也显出活力与生机。水下，也许是温热的吧，瞧，被孩子们捣破的小洞里，隐隐的，还冒着点热气呢！

　　古镇上的冬天，更是别有一番意境。各色各样的古建筑顶上盖着小雪，像给它们戴上了纯白的帽子，小巧玲珑。到了夜晚，镇上的行人渐渐多了，呼出的点点热气慢慢地上升着、凝聚着，最后，竟给古镇笼上了一层薄烟，临街远眺，仿佛仙境一般。家家户户的大红灯笼也亮了，添了份喜庆，多了份热闹，像红色的精灵，点燃了希望之火。

　　火的燃烧，给了人们温暖。明年，会更好。

小学作文 篇5

　　隔壁的小孩捉了一只蚱蜢，这只蚱蜢活泼极了。我也想玩，可他不给，我只好自己去捉蚱蜢了。

　　我来到草丛中，不一会儿就发现了目标！一只大蚱蜢正趴在一棵狗尾草上晃呀晃。瞧他那个舒服样，肯定没发现我。我猛地扑过去，双手牢牢地将它按在地上。可张开一看，原来是只“独腿将军”，我只好放了它。

　　过了一会儿，我终于发现了一只真正的大蚱蜢，这家伙足足有一只钢笔这么长。我激动得手痒痒，于是悄悄地走到它后面，用闪电般的速度将它拢在手里，这次总算捉住一只蚱蜢了。

　　回到家，蚱蜢的'一脚被我用绳子系上了。让它在家里乱飞也没关系，只要轻轻一拉，它就回来了。

　　哈哈，蚱蜢可真有趣啊！

小学作文 篇6

　　珍惜资源，保护环境 益阳市环保局：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，近几年来由于人们对生态环境的破坏，我们生存的地球犹如一位生命垂危的`老人，已经奄奄一息……珍惜资源，保护环境已经刻不容缓。现在一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，小溪一下子变得混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！ 马路上的那些川流不息的汽车尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境! 外出吃饭时，因没有自带筷子的习惯而不得不一次次地使用一次性方便筷，在家中，常常忘了洗菜水可以浇花，冲厕所，而是随手一倒。。。。。。为此，根据实际情况，我提出以下建议：一、倡导市民节约电资源，要注意随手关灯，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源。 二、倡导市民节约水资源，许多废水都可以循环使用。三、倡导市民节约用纸，纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。四、减少废气排放，交通废气和工业废气是生活废气的主要。倡导市民出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车，尽量少乘坐私家车。 五、垃圾分类处理，垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。让我们共同努力，一定会创造一个美好的家园！希望采纳我的建议。 张益 20xx年10月19日

小学作文 篇7

　上午英语课时我讲话了，老师让我们写了这篇作文。

　　刚上英语课我坐正了等着老师的到来，老师一来我就认真地听讲，老师叫我回答问题我都答对了。

　　不过，我听着听着就想讲话了，我看到郑昕要朱文做一个小兔子，我就说：“朱文，你怎么做的啊？帮我做一个吧。”朱文答应了。

　　她做好以后，我一直在玩她做的小兔子，直到班长盯着我，我才不玩。

　　我又听了十几分钟后，钱敏一支铅笔掉在了地上，我帮她捡了起来，王昌灏又掉一个橡皮，我又帮他捡起来。

　　我心想：耶，让我来骗他们一下。我把铅笔放到王昌浩的课桌上，把橡皮放到钱敏的课桌上，王昌灏说：“这不是我的，橡皮才是我的。”钱敏又说：“橡皮不是我的'，铅笔才是我的。”最后我把我的橡皮给了王昌灏，把铅笔还给了钱敏。王昌灏更生气，我一见到他生气了，我赶快把橡皮还给了王昌灏。

　　下课后，我进行了反思：我在课堂上讲话，一会儿我又要罚抄课文了，还不如不讲话呢。所以我下定决心，以后上课坚决不讲话了。

小学作文 篇8

　　前一阵子，妈妈带我到西海湾学游泳。 (开门见山，引入下文。)

　　教练先教我怎样憋气（。起先），我连脸也不敢碰水（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的.头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。” （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）

　　过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了，原来是教练帮我撑起来的。哎，怎么这么神奇，我（居）然浮起来了，我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。 （心理描写真实、自然。）

　　又过了几天，教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。 （本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）

　　啊，游泳，我一定要好好学。

【小学作文】相关文章：

小学小学作文03-19

难忘的小学小学作文02-07

小学的时光小学作文02-22

小学作文：难忘的小学11-15

小学的作文05-02

等小学作文05-24

等小学作文05-27

精选小学作文01-06

让小学作文09-18

比小学作文04-29