快乐的小学作文9篇（精华）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。我们迎来了小学生涯中的最后一个“六一儿童节”。校园里的气氛和往日的大不相同，人人都面带笑容，校园变成了欢乐的海洋。
中午，我和一些表演节目的同学早早的来到了学校，在老师的办公室里排队化妆。
大约过了五十多分钟，同学们陆陆续续的来到了教室。我们拿着凳子，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，来到篮球场上观看文艺汇演。文艺汇演终于开始啦！只见两个主持人走上舞台，激情饱满地主持着，接着就是一年级的表演。看着小弟弟小妹妹们在舞台上高兴的跳舞，我不禁发出这样的感叹：别看他们的年龄小，可是表演的.节目却非常精彩，显然已经练习了很多遍了，他们非常有活力，每个小同学都卖力地跳着。每表演完一个节目，台下就会爆发出如雷般的掌声。节目一个个的进行着，一个比一个精彩。最吸引我眼球的就是五级部表演的街舞了。她们每人戴着一顶黑色的帽子，穿着红色的衣，牛仔半裤，他们的每个动作都非常有力度，给人的感觉只有四个字：霸气十足。他们的动作非常干脆，而且动作一致，不难看出，他们在这上面下足了功夫，这背后一定留下了他们许多汗水。
不知不觉，轮到我们的节目了。同学们以最快的速度排好了队形，只听军体一声“齐步走”，我们昂首挺胸的向舞台走去。找准自己的位置后，我往台下一看，那么多双眼睛都在盯着我们，我不免有些小紧张呢，手心都出了汗。还好，我们的演出还算成功，别提有多高兴了。
是啊，快乐的时光总是太短暂，美好的记忆总会让人留恋，转眼间，六一文艺汇演已经接近尾声，我们还意犹未尽，但也只能恋恋不舍得回到班级。
快乐的小学作文 篇2
在茂密的大森林里，有一只不开心的兔子，它长着一双红宝石一样的大眼睛，一对又长又软的长耳朵，三瓣嘴在眼睛的衬托下显得异常可爱，它还穿着像云朵一样柔软的外套。这样的样子可谓是兔见兔爱、花见花开。可为什么它不开心呢？请听我娓娓道来：
据它的爹地妈咪说，这只不开心的兔子一生下来就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地妈咪找来了森林里所有的逗笑专家。终于，在第809942位逗笑专家的努力下，这只兔子停止了哭泣。因为它老是耷拉着脸，于是给它起名为忧郁兔。
知道了忧郁兔为什么不开心了吗？咦？你看忧郁兔在干嘛？忧郁兔躲在一棵百年老树下哭泣，它想成为一只没有忧郁，整天快快乐乐的兔子，可是它开心不起来。你好，我叫闪闪，我想和你做朋友，我是一只快乐的松鼠。树上传来一阵声音。你在问我吗？忧郁兔向树上的闪闪大声说道。对，我们可以成为朋友吗？闪闪跳到树下，一脸期待的看着忧郁兔。好啊！我叫忧郁兔！忧郁兔还从来没有过朋友呢！在不自觉中，忧郁兔的嘴角露出了一抹微笑。
闪闪和忧郁兔成了好朋友，闪闪要去散步，就总会叫上忧郁兔；闪闪去看书，也要叫上忧郁兔；闪闪已经把忧郁兔当做最好的伙伴了。而忧郁兔呢？即使是自己不喜欢的事，它也要尽全力陪闪闪去做。有一天，忧郁兔对闪闪说：你可以陪我去寻找快乐吗？我要做一只快乐的兔子！这个吗。闪闪犹豫不决的说，好吧。忧郁兔和闪闪来到了另一片森林，它们找到了村长长颈鹿，长颈鹿爷爷，您能告诉我哪里能找到快乐吗？长颈鹿摸了摸忧郁兔忧郁兔的头，慈祥地说：孩子，去中心广场找找吧！切记，远在天边，近在眼前。它们找到了中心广场，这也太难找了吧！闪闪抱怨道。仔细找找吧！忧郁兔还是斗志盎然。唉，服了你了！闪闪无奈的仔细找了起来。
这时，抱着孩子的袋鼠阿姨向闪闪它们走来。可以给我们一点儿吃的吗？我可怜的孩子已经饿了好几天了。忧郁兔见状，忙把仅剩一点的存粮毫不吝啬地给了袋鼠阿姨。谢谢，谢谢！你是个好兔子，祝你永远没有烦恼！袋鼠阿姨忙鞠躬感谢忧郁兔。忧郁兔的.脸上一直洋溢着幸福的微笑，突然，它像条件反射似的跳了起来：我知道了，我知道了，真正的快乐就是你帮助别人后，别人感激你的那一刻。只要经常助人为乐，每天都可以快快乐乐！
后来，忧郁兔和闪闪回到了以前的森林，忧郁兔变得爱助人为乐了，忧郁兔每天都开开心心、快快乐乐的。哦，对了！它还改了名，就叫欢乐兔！
快乐的小学作文 篇3
全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的`同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”
……
快乐的小学作文 篇4
在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜，爱心与快乐。
父母给子女爱，让子女感受到家的温暖；老师难学生爱，让学生感受到教师的`艰辛；互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢？我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗？当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐，帮助别人会快乐吗？我一直思考着。
我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”
快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。
快乐的小学作文 篇5
热闹滚滚的运动会开始了，大家像热力四射的小太阳。
比赛开始了！一年级的比赛是——过山洞。我们好像是一辆辆的小火车，用力的跑呀跑！听到同学的加油声，让我更努力的冲啊冲！穿过七彩缤纷的呼拉圈山洞，我十分开心！把棒子传下去，下一辆小火车出发了，期待着拿到好成绩。哇！名列前茅，大家手舞足蹈蹦蹦跳！
热闹滚滚的运动会，就是我的'欢乐日，因为跟朋友在一起同心协力好开心。我们是一颗颗热力四射的小太阳，把欢乐的运动会照得更热情、更闪亮！
快乐的小学作文 篇6
我常常想，诚信是什么呢？
星晴六的早上，我做完作业，打开电视，津津有味地看起了足球赛。这时，只听见“轰隆隆，轰隆隆”一声巨响，雷声打破了小区中的寂静。一道道闪电从天空划过，天空就好像变色龙一样变了色。顿时“哗啦啦，哗啦啦”一声响，倾盆大雨从天而降。我转头望了望窗外，自言自语道：哇塞！今天雨下得真大呀，有排山倒海之势啊。“球进了！进了！”我高兴得一下子从沙发蹦了起来！我沉浸在进球的喜悦当中！
可就在这时，我的手机突然响了起来，只听见电话的'那一头传来了急促的叫声：“嘿，快一点，时间快到了，所有人都到齐了，就缺你一个呢！”糟糕，我怎么忘了，今天可是彭大帅的生日啊，前天我们就约好去参加他的生日会。可是球赛正在精彩时刻呢！雨又下这么大，这可怎么办呢？。我想来想去，算了天公不给力，也没办法啊，就不去了!刚想到这儿，“诚信”两个字就浮现在我脑海里，像是有个小人精灵指着我的鼻子说：“你这人怎么不讲信用呀？”我的脸刷的一下子红了起来。是啊，星期一坐校车遇见时，同学们肯定会说我不守信用，以后就不理我不跟我玩了。诚信，是不能丢的。于是我跑进去房间，对妈妈说：“妈妈，今天是彭大帅的生日，我必须去参加，风雨无阻！我不能言而无信。”妈妈看了看外面的大雨，犹豫了一会儿，说：“孩子，你懂得做一个诚实守信用的人，妈妈为你感到高兴，可是外面的雨真是大呀……”还没等妈妈说完，阿嬷就从厨房冲了出来说：“雨这么大，不许去，就给同学打个电话祝他生日快乐就行了，礼物明天再补送给他。”“阿嬷，那可不行呀，人不能言而无信啊——”我一边说，一边跑去向妈妈求助。最后，终于在妈妈的帮助下，我费了九牛二虎之力说动了阿嬷。我如约参加了彭大帅的生日。
一路上，噼里啪啦的雨点对我唱起了歌、跳起了舞，都在夸我守信用呢！这时，我想起鲁迅先生曾说过：“守信的人是最快乐！”这话一点也不假，这次我是真正地体会到了这个道理，我的心里塞满了快乐！
是啊，诚信是为人之本。古人曰：“言必行，行必果。”，“与朋友交，言而有信。”只有诚信与人交往才会赢得别人的尊重，别人才会愿意与你交往！守住诚信，就是守住做人的根本！
快乐的小学作文 篇7
书，给我带来快乐。它像一位向导，带我去寻找快乐的源泉，带我去寻找知识的天堂，带我去品尝酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望远镜，开阔眼界；它又像一块香甜的奶糖，吃完后回味无穷。
我喜欢看书，也因此读过许多书，有《草房子》、《小贝流浪记》、《怪老头儿》等等。但我记忆最深刻的书是《简·爱》。它主要讲的是主人公简·爱生活在她舅舅家，一直过着非常糟糕的生活，后来她的舅妈把她送到了一所学校。此后，简·爱在那里生活了8年，在这期间，简·爱变得非常温柔。有一天，简。爱到了一户有钱人家给一个小女孩上课。在这期间，她的舅妈生病了，简·爱还精心地照顾她。
这本书告诉了我们很多道理，例如：别人对你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己变成一个以暴制暴的坏人。
有一次，我在校园的.操场里走来走去，我看见了一个钱包，我心想：这个钱包怎么看着这么眼熟，我在哪里见过呢？走近一看，原来是我一个同学的钱包，我捡了起来，准备回班里还给他，但是我又想起从前他还打过我呢，我又不想立即还给他了，让他着急一会，给他一点教训。这时，我想起了《简·爱》这本书，想起了书中告诉我们的道理——善于宽容，以德报怨。
书像一盏明灯，照亮了我前进的路，不至于摔在沼泽里。因此，我喜欢读书。
快乐的小学作文 篇8
愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。
早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。
我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。
“干嘛？”任天转过来问我。
“2+6=？”我说。
“我不知道。”他以为我要为难他。
这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。
“怎么了？”任天问。
几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。
正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。
“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”
我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的'作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”
我来到了办公室。
“有事吗？”老师问。
“王老师，您不是叫我吗？”我说。
“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。
嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！
这个愚人节，我过得可真快乐呀！
快乐的小学作文 篇9
昨天是圣诞节平安夜，我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜，希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早，我就去彩色帐篷里找礼物。哇，真的有耶！我赶紧钻进去，发现那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信，是圣诞老人写给我的`。他说他特意去学习了汉字，好给我写信，还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子，这样每年都可以收到他的礼物。
看完信，我小心翼翼地拆开包装盒，拿出工具袋。袋子还真结实，用手也扯不开，我只好找来剪刀，慢慢地沿着封口线剪开，把五颜六色的工具拿出来，摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥，我急着想要打开一罐粉色的，可是怎么也掰不开。我想：圣诞老人送的礼物质量可真好啊！
我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的，闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓，轻轻地放在紫色的碟子上，送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼，在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐，虽然他已经走了，但是他一定能在听见我对他说的话。
谢谢圣诞老人！我一定会牢记您的话，做一个优秀的小学生！
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