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小学作文300字4篇(优)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
早上，我们全家人整装待发，要去太奶奶、爷爷的墓碑和太太爷爷、奶奶的墓碑扫墓，“嘿呦嘿呦……”爸爸和爷爷扛着个担，里面装着许多的食品，有青花菜，有红枣，有黄酒，还有米饭……到了墓碑，我看见三爷爷正爬上一棵树，把少量树枝砍了，“这属于破坏环境嘛！”我生气地叫了起来。妈妈语重心长地说：“这不是破坏环境，是因为这棵树长得太高大了，它的.树枝正对着坟墓，会影响风水。听了以后，我和二妹把一碗碗菜和米饭端上了石桌，还把酒献上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放炮竹了，快逃啊！我紧紧拉着二妹的手，爬上了第二个坟墓。第二个坟墓很危险，一不小心掉下去就会粉身碎骨。那里没有石桌，我们就放在地上，等太太太奶奶、爷爷用完餐后，我们就朝坟墓拜了几拜就下山了。
我相信，他们在天有灵，一定会祝愿我们一家人平平安安。
小学作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。不知不觉已经过了半个学期，回顾这半个学期的点点滴滴，学习中的优点和缺点也成为这半学期中最醒目的亮点。今天，我开始回顾这半学期，回顾伴随着我度过半学期的.优点和缺点。
在学习中，我总是按时完成老师布置的作业。每天放学，我就开始在题海的探险，那一道道难题像探险中的坎坷，阻挡住了前面的道路，阻挡住我门前进的脚步，但我不放弃，一遍遍地琢磨，前方的道路充满了希望的，战胜了难题，到达胜利的彼岸。
上课时，我打开课本，结合老师讲题的内容，了解学习的内容，把知识贯通，在不知不觉巩固了知识，每当我翻开书本，便感到一行一字蕴含的独特意义，它启迪我要不断地推敲，才会是好文章。
一提到缺点，我很马虎，考卷上鲜红的分数，醒目的红叉都是马虎的后果。我一定改正缺点，取得好分数。
在这半学期，我要更加努力，争取取得成功。
小学作文300字 篇3
我的家乡在里屋，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方！
春天，山上的果园里要有许多的树，有的树上长出娇嫩的叶芽，有的上面有欢快的小鸟，还有的开出里美丽的桃花。各种各样的树多得可数不清。
夏天，果园里的树上长满了茂密的枝叶，有的还长着小果子呢！比如橘子姑娘，她们穿着深绿色的衣服，在微风中跳舞……
秋天，果实成熟了！树上长出了果实，有：柿子、葡萄、梨……橘子姑娘见他没穿的'这么美丽、漂亮、动人，自己脱下绿衣服，套上了一件橙色的衣服。正在这时，农民伯伯背着筐，走进果园深处，大家摇摇摆摆，好像在说：“来摘我，来摘我！”一下子，筐里就全是水果了。
冬天，鹅毛大雪下个不停，大风阵阵刮过果园，树上一下子就挤满了白雪。动物们都躲进了各自的温暖又舒适的家里，小朋友却在果园里打雪仗。
我的家乡一年四季景色宜人，是个可爱又美丽的地方！
小学作文300字 篇4
记得我第一次学钢琴，我认识了好多朋友，老师教我们弹“do，re，mi，fa，so，”这个很好学嘛！”我自言自语说。我手放上钢琴，找到了这几个音符，我一弹就会，可邓老师却说手型不对，应该是拱起来的，就像桥一样。老师让我回家好好练习。 我是从电子琴转到钢琴的，所以我家有一架电子琴，我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时，来讲左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手还不一样啊，可左手大拇指刚好是右手小指的位置，这怎么弹啊？老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了，老师说这是低八度。 就这样半年过去了，我弹钢琴已经学到考级书第二级了，而且每首曲子都很熟练，很好听，老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子，考的人抽曲子背弹。 不要说这个，我现在已经学到三级了，马上就要学完了，考级的`时候，考的然会抽哪些曲子呢？真期待，我一定能过级的！
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