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写小学的作文

时间:2023-09-28 15:03:01 小学作文 我要投稿

写小学的作文6篇(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文6篇(集合)

写小学的作文 篇1

  今天放学的时候,老师给我们布置了一个任务,每天除了看动画片之外,还要关注一下电视里的新闻节目,每人记住一条自己觉得最重要的新闻,周五上课的时候,我们就召开一个属于我们班级的发布会。

  这天我回到家,早早地就守在了电视机面前,看看电视里有没有什么新闻。妈妈一直叫我的名字,我都没有回应她,于是妈妈觉得很奇怪,怀疑我又在偷吃什么东西。可结果我却是在看电视,妈妈问我是什么动画片让我看的这么入迷,她一看,居然是新闻,她惊讶地问我怎么突然看起新闻来了,我就跟妈妈说不要吵,我在看重要新闻。于是,妈妈就疑惑地走开了。

  吃晚饭的时候,我还是没有找到什么重要新闻,我沮丧地跟爸爸说了这件事,爸爸摸了摸我的头,跟我说:“吃完饭,爸爸跟你一起找重要新闻好不好?”妈妈也说要帮我一起找。

  于是,吃完晚饭,我们就坐在电视机前,开始了找新闻行动。爸爸妈妈一直在换台,可他们觉得重要的新闻对我来说一点也不重要,而且我也听不懂。于是,我就跟爸爸妈妈说:“你们都坐到一边去吧,我要一个人安安静静找新闻,你们不要在这里打扰我。”

  过了半天,我仍然在聚精会神地找新闻,妈妈走了过来,说:“新闻也播的差不多了,是不是该让妈妈看会儿电视剧。”我摇了摇头,说我在看整点新闻。爸爸也走了过来,说让他看会儿足球赛,我告诉爸爸我在看晚间新闻。就这样,我每天做完作业之后,都会占着电视机,就为了找到一条重要的新闻。

  第二天晚上,我终于找到了那条重要的新闻——地震。我问妈妈什么是地震,妈妈通俗地解释了一下,就是大地在震动,地震的时候房屋会倒塌,许多人都会被压在废墟下。于是,我觉得这个新闻很重要。

  终于,到了周五,班里的.发布会开始了,每位同学都说出了自己看到的重要新闻,当我说到地震的时候,老师认为我带来的新闻很好,于是老师给我们普及了一下关于地震时候应该注意的事项,说完之后,我们还来了一个地震演习。

  老师告诉我们,虽然我们生活的城市不在地震带上,但是珍惜生命是我们每一个人需要时刻牢记的。

写小学的作文 篇2

  我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

  那春雨像牛毛、像细针,笼罩着大地,柳树如同仙女一般,在雨中摇摆着长长的头发,贪婪地吮吸着雨水。春雨落到草坪上,小草由黄变绿,绿得新鲜,绿得尤其可爱,显得生机勃勃。春雨落到田野里,绿油油的麦苗经过一个冬天的修养,它们揉开了惺忪的`睡眼,露出了绿色的小脑袋,它们享受着春姑娘送给自己的第一个礼物,然后一个劲儿地往上窜。

  春雨又像一支染色剂,飘到树林里,使光秃秃的树木立刻换上春姑娘为它们精心制作的春装,为树林增添了几分绿色。

  春雨落到池塘里,池塘里的冰开始融化,鱼儿在水底欢快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕儿呱”地唱着小合唱。

  春雨落到了果园里,桃花、杏花、梨花它们都竞相开放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣儿上的雨珠犹如千万颗珍珠,闪闪发亮。

  一年四季中,有各样的雨,我唯独喜爱那春天里情意绵绵的细雨 ……

写小学的作文 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸、挺拔;我感恩许多人,其中之一就是老师。

  如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我缤纷的光彩;如果我是鱼儿,那您就是水中的藻,给予我充足的空气;如果我是青草,那您就是春雨,给予我生长的动力。

  老师教会了我1、2、3;教会了我A、B、C;教会了我加、减、乘、除。当我遇到难题,可以向她求助;当我娱乐烦恼,可以向她倾诉;当我学习进步,可以和她一起分享我的快乐。甚至在我自甘堕落时,她也会悉心开导我,多么好的老师啊!

  还记得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,请了一下午的假,导致了我第二天听不懂课的情况发生,连作业也不会做。。。。。老师也许是发现了我上课时迷茫的眼神,下课好把我叫到了办公室,她先问了问我身体的情况,接着问我听不听的懂老师上的课,我茫然的摇了摇头,为了不让我掉队,她把昨天的课重新讲了几遍,在她耐心的教导下,我听懂了。

  我们萍水相逢,她却能为了我们付出,世上倘若没有老师,会是一番能怎样的景象呢?

  离开了与我相处六年的老师们,还是在自己的岗位上,培育出一代代祖国的花朵。如今,原本美丽的老师,两鬓多了些许白发、眼角,也多了丝丝细纹。升入初中,压力越来越大,时间也越来越少,偶尔才有时间去看老师们,多亏了老师们,没让我们放纵,让我们打下了坚实的基础,也不至于掉队。

  老师,你用心点亮了我的心,以爱哺育了我的`爱,那位你,我感到了世间的温暖,将来,不管哦是挺拔的乔木还是低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致敬!

写小学的作文 篇4

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草,技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。

  冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

  挖坑是体力活,放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的`沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑,我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

写小学的作文 篇5

  每当夜幕降临,天空一片漆黑,害羞的小仙子——雨划破了这宁静的夜空,“沙沙——沙沙”她的眼泪悄悄的来到了人间。

  雨夜来临,天空变得更加乌黑,雨珠并没有把宁静 的夜空变得更加热闹,反而更加无声无息,只有雨珠打落在地上发出“啪啪——啪啪”的响声。

  打开窗一看,黑暗和宁静仿佛想吞噬大地,而只有夜雨在为我们反击。夜雨又在滋润大地,让嫩绿的小草、小花、大树……快快长大。

  她又与春雨妹妹一样那么纯净,不管天空黑的多么厉害,风刮得多么猛,她也为大地万物照明,滋润大地,就算自己的眼泪干了,也会想尽一切办法滋润大地,美化我们共同的.家园——地球。

  夜雨滋润大地,美化家园,让我们一起也美化家园,美化我们的小区吧!

写小学的作文 篇6

  雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的.雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

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