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难忘的小学作文400字

时间:2023-09-29 16:05:59 小学作文 我要投稿
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难忘的小学作文400字(合集4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学作文400字(合集4篇)

难忘的小学作文400字 篇1

  作为一名快要毕业的六年级学生,总会想起六年来的点点滴滴,心里总会感到一丝欣慰。

  一年级时,我成功的加入了少先队,成为一名光荣的少先队员。四年级时,我渐渐懂得了家长每天早出晚归,省吃俭用,为的是让我在学校好好学习,但我却一直不努力学习,辜负了爸爸妈妈的期望。从那以后,我每天刻苦学习,在期末考试中,我进入了年级前十名,成为了特优生。当我把奖状拿回家给妈妈看时,两颗泪珠不知什么时候已经从妈妈的眼角滑到了腮边,妈妈用粗糙的手轻轻地抚摸着我……六年级时,我的成绩逐渐下降,我也失去了自信,于是上课就开小差。有一次,老师正在上课,我在下面看漫画书,结果被老师发现了,老师并没有责怪我,只是说让我下课到他办公室里。好容易到了下课,我心里像揣了只小兔子一样砰砰直跳。到了办公室,老师语重心长地对我说:“怎么了,最近怎么有点灰心了?要振作起来,相信你能行的!”听了这些话,我不由自主地低下了头。我怀着忐忑不安的心情回到教室。第二天上课,我一直在认真听讲,在那一刻,我看到了老师向我投来了赞许的`目光,我立刻信心倍增。六年的小学生活像一本五彩缤纷的画册,我将永远把它带在身边……

难忘的小学作文400字 篇2

  六年转眼即逝,我在这所学校的学习生活也已经接近尾声。从懵懂无知的小孩子,到懂事、知书达礼的大孩子,校尉小学见证了我的进步与成长。一生中会有许许多多个六年,但是这段生活一定是最难忘的那一个。

  在整个小学生活中,老师们一直陪伴着我们,教导着我们。是他们传授给我知识,教会我做人的道理。他们会在我们有所进步的时候鼓励我们,也会在我们闯祸或者学习不认真时严厉地批评我们。感谢我所有的老师们,正是因为他们的默默关心和谆谆教导,才让我取得了现在的成果。

  感谢我的学校,是它让我遇见了可敬的老师们和亲爱的同学们,也是它为我们提供了丰富的.教学资源。仿佛,国家大剧院的舞台上,还能看到我们精彩的表现;仿佛,运动会的跑道上,还能望见我们奋力拼搏的身影;仿佛,庞大的操场上,还能听到广播体操的音乐……这些,都是我六年来最珍贵的回忆。

  小学生活已经画上了完美的句号,我们即将步入中学,就要和朝夕相处的老师同学、和熟悉的校园说再见了。在未来的学习生活中,我们会面临新的挑战,新的挫折,但是我相信,在这所学校中所学的一切会帮助我渡过那些难关。希望在不久的将来,我们可以用骄人的成绩回报母校和老师们。

难忘的小学作文400字 篇3

  早就听说东山外语的教学与众不同。寒假期间,妈妈为了让我提高英语水平,特意让我参加了这个英语兴趣班。精彩又紧张的第一节课让我至今难忘。

  教室里的桌椅围成一个半圆型。在这宽阔明亮的教室里,我们十几个人开始了第一节口语课。英语老师KANDY是个年轻的女孩。一节课四十五分钟,自始至终用英语与我们交流,一句句流利的英语让同学们听得津津有味,我却不知所措,简直就像“鸭仔听雷”。

  上课的时候,第一个内容是自我介绍大比拼。被老师点到的同学,至少要用五句话做自我介绍。我心里委紧张,真希望老师别点到我的`名字,“苏亿林……”老师的声音偏偏响起了。我愣了一下,慢吞吞地站起来走向讲台。站在讲台上,看到全班同学的目光齐刷刷地投向了我,我更紧张了,心砰砰直跳,脸上的肌肉不由自主地收缩了几下,脚有点颤抖。我努力使自己冷静下来,在头脑里回想学过的英语。好不容易想起平时在学校里学的几句自我介绍,便鼓起勇气讲了出来。刚讲完教室里便响起了掌声,我的心渐渐平静了下来,脸上露出了微笑,肌肉也放松了。没想到书本上学的英语派上了用场了,让我闯过第一关。

  在后来的几节口语课中,娱乐、趣味的活动越来越多,然而,第一节课的精彩和紧张却让我至今难忘。

难忘的小学作文400字 篇4

  在六年的小学生涯中,我上过许许多多的课,最难忘的'一堂课是我们班上刚用多媒体的那一节课。

  记得那是一周的星期一,我来到了教室,见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕,教室正中间有一个像吊灯的东西。老师介绍说:“这是等离子多媒体,我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。

  “叮叮当”……上课了,我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》,我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样?老师触动了鼠标,不一会儿,大屏幕上出来了,金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的宫廷,仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了,学课文有趣味了。

  接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来,过了一组,又过了一组,到我们组了,我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是,我的嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己,要像刚才一样说,于是,我可以大声地说句子了。

  这节课进行挺顺利,不仅见识了多姿的风采,也锻炼自己的胆量,使我终身难忘。

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