【精品】实用的动物小学作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的动物小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物小学作文 篇1
暑假的一天，我到野外去玩，无意中发现了一只蚱蜢，这只蚱蜢浑身翠绿色，在茂密的草丛中，要是稍不注意，就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋，细细的腰，大大的肚子。
我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。
由于对它的喜爱，我便产生了捕捉它的念头。凑巧，它正背着我。“先下手为强！
”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟，那时快，在我快要抓到它的那一瞬间，它已经感觉，猛地跳起来。我不甘心，又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我，好象要和我对抗到底。我转念一想，要智取！
随后我两手夹击，猛地出手，终于捉住了这个顽强的“敌人”。
我喜滋滋地看着这只蚱蜢，心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的.故乡——绿叶丛，流露出永别时的悲哀。我明白了：“动物和人一样，也追求，向往着自由。于是，我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈，好象表示感谢似的，然后就向兰色的天空飞走了。
动物小学作文 篇2
Hi，大家好，我是一只野兔，总算没被猎人发现，四条腿在短时间内也会帮我逃生。一般猎人是很少能打死我们的，别看我们野兔的毛少，但到了冬天我们一点儿也不觉得冷，我们有两只长长的耳朵，可以帮我们保温。
如果猎人巧合打死一只我们家族的兔子，我们也会汇集许多野兔去报仇。到了夜晚，我们会小声哀叫。哎，你们人类太狂妄了，不要觉得我们野兔好欺负，其实我们是不甘示弱的，要知道兔子急了也要咬一口的`！你们想趁机打猎的话，也不会成功，我们的耳朵可是很灵活的，我们跑得也是飞快的。
我们很温柔，很善良，请你们人类不要再继续猎杀我们了。
动物小学作文 篇3
我们家里有一只金毛犬，它的名字叫小熊。它非常乖巧可爱，不相信的话，就听我来给你讲讲吧！
小熊全身长满了棕红色的毛，摸起来如丝绸一般柔软、顺滑。有时候它蜷缩起来，就像一个红红的大肉球。如宝石闪闪发光的眼睛，加上水汪汪的小鼻子，使它显得格外俏皮可爱。
它的四肢粗壮有力，一条长长的尾巴，无声地讲述着它的各种情绪：高兴时，尾巴甩得很欢快，敲到墙壁或是门时还会啪啪作响，好像是在跳腰鼓舞；生气时，尾巴低低地垂着；害怕时，尾巴又夹在后腿之间。
小熊是在我8岁时，爸爸送给我的生日礼物。小熊时而像天使一样温柔可亲，时而像魔鬼一样令人抓狂。
像天使时，它非常温顺，哪怕是在饥肠辘辘时，你用手把食物放在它嘴边，它也绝不会吃，直到你说可以吃啦，它才叼着食物跑到狗食盆那里吃，并且还不会咬到你的手。变身魔鬼时，它拆家的`功力丝毫不逊色于拆迁队长——二哈（傻傻的哈士奇）。只要家里没有人，不管是沙发、桌椅、鞋带、电线……它都会给你拆得一片狼藉，你们说它是不是和二哈一样呢？
小熊还是一只非常有自律性的小狗。
我们家北卧室比较小，南卧室比较大，所以我们白天总在南卧室活动，晚上在北卧室睡觉。小熊每天都会掉毛，飞得满屋子都是，每晚睡前妈妈必须要清扫一番，睡觉时还是很痒痒，因此妈妈不让小熊进北卧室。
我以为小熊会很伤心，谁知它真的很听话，妈妈只是很严肃地说了一遍，小熊就没再进去过。妈妈还经常开玩笑说小熊比我都听话。
虽然小熊很淘气，但是给我带来更多的是快乐。陪伴跟我一起长大，让我不再觉得孤单。
现在，小熊不单单是一个宠物，它早已经成为了我们家的一分子。
我爱我的小熊。
动物小学作文 篇4
外婆家有一只黑不溜秋的狗。
它全身上下都是黑的，它的耳朵又小又尖，能听到方圆几百里的蚊子在嗡嗡地飞呢！它的眼睛小又圆，非常可爱。
外婆家的狗不但很可爱，而且非常懂事。一天，我到外婆家玩，黑狗会在门口汪汪地欢迎你，然后看到你脱了鞋子，它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来，但是如果你不摸摸它的头，它就不会把拖鞋放下，却跟着你走，直到你摸它的.头，它才将拖鞋放下，得意洋洋的走了。
外婆家的狗不仅懂事，而且很老实。黑狗想睡大觉的时候，它就会四处寻找它的大毛巾，然后用嘴叼着，再到一个角落里，躺下，“扬”一下毛巾，歪着头，闭上眼睛，睡觉了。
外婆的狗还很大方呢！又一次，外婆打开门，和隔壁的王阿姨聊天，黑狗叼起一根大骨头，溜进阿姨家，王阿姨家也有一条大黄狗，黑狗把骨头放在大黄狗面前，汪汪地叫两声，好像在说：“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声，好像在说“谢谢！”
外婆家的狗真的很可爱，很老实，有空到我外婆家来瞧一瞧哦。
动物小学作文 篇5
很小的时候，我就认为，动物和人一样，也有丰富的思想感情，也有亲密无间的朋友，也有最讨厌的人，也有亲爱的父母，也有天天堆成山的.作业……；我还认为，动物肯定很少吃冰激凌，见到冰激凌肯定和我一样，也会大抢出手，肯定也很讨厌看见自己作业簿上“X”摞“X”的样子，肯定也很怕被老师批评……每次见到有人杀死动物时，我总会想，它的孩子是不是在家等它回去批改作业？它死了，它的孩子还不知道。
或者它还是个孩子，它的父母还在家等顽皮的它回家吃饭呢，要是知道它死了，它的父母该多伤心啊。一想到这里，即使死在我面前的是那身上散发着腐臭的老鼠我都会同情起它来……在我看来，人和动物的灵魂是平等的，谁也没有权利夺走谁的什么。可是好像人做不到这一点，我们很自私，为了自己利益从不考虑别人的感受。动物和人比起来，我认为动物较人更快乐，更懂生活。我甚至想变成动物去亲近它们，了解它们，和它们做朋友。
在我眼里，每种动物都那样纯洁可爱，如果有一天，我想加入它们，它们愿意接受我这个人类朋友吗？
动物小学作文 篇6
我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。
它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的`甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢！
我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽；中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。
动物小学作文 篇7
在郁郁葱葱、生机盎然的大森林里住着许许多多的小动物，它们和平、快乐地生活着，这就是幸福安宁的动物王国。
可是前不久来了一个讨厌的“光头强”，他带着一枝可怕的枪，耀武扬威地吓唬小动物们，更可恨的是他用一把讨厌的电锯天天砍树，大树一棵棵倒下了，小动物们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。老虎大王的.肺都要气炸了，发誓要把“光头强”赶出森林，保卫家园。
可是“光头强”有枪呀，那枪“啪啪”直响，子弹打在谁身上都不是闹着玩的，小动物们没有有效的办法来对付他，于是老虎大王发动大家一起来想办法，集思广益，最终他们制定了一整套对付“光头强”的连环计划：A计划——在“光头强”常走的道路上挖几个陷阱，等“光头强”掉进陷阱后由猴子把枪抢走，再把“光头强”赶走。B计划——派许多小猴子全方位监视着“光头强”的一举一动，如果“光头强”开始砍树就发出紧急信号，接到信号的蜜蜂群就飞过去蜇他，小猴子趁机抢枪。
小动物们都紧张而又兴奋地实施着计划，一切都在有条不紊地进行中。“光头强”终于出现了！他今天好像很高兴，哼着小曲，拎着酒壶，时不时灌两口，歪歪扭扭地走着“S”形路线。小猴子躲在树上，紧紧盯着“光头强”的两只脚，期盼着他快一点掉进陷阱，自己就以迅雷不及掩耳之势扑下去夺枪！可是“光头强”的运气也真是太好了，小动物们只能眼睁睁地看着自己精心布置的一个个陷阱被“光头强”无意间绕了过去。可恨的是“光头强”轻轻松松地绕过陷阱后就开始砍树了，树上的小猴子们急了，它们上蹿下跳，大吼大叫，焦急地用“吱吱”声传递着紧急信号，“嗡……”，密密麻麻的蜜蜂像战斗机一样勇敢地扑向“光头强”，可恶的“光头强”居然早有准备，把随身携带杀虫剂喷向蜜蜂群，蜜蜂们立刻软绵绵的掉到地上了，于是动物们精心策划的计划以失败告终了。
老虎大王得知失败的消息后急中生智，摆下盛宴请“光头强”来“谈判”。老虎大王说：“强哥啊，今天请你来呀，主要是想跟你联络一下感情，我们将来还要靠强哥多照顾。喝酒喝酒！”“好说好说！”“光头强”大大咧咧地说，同时一大杯酒又下肚了。“你能不能不砍树啊？”“光头强”耸了耸肩说：“不砍树还能干什么呀，砍树好赚钱呗！”
“你要是不砍树了，我每天请你喝酒，怎么样？”
“天天有酒喝，好倒是好，可是没钱赚也不好啊。”
“是是是，喝酒喝酒！”
……
趁“光头强”一杯又一杯喝酒时，机灵的猴子悄悄地拿走了“光头强”的枪。没了枪，“光头强”便没有了贪婪骄横的神气，动物们也不再怕他了，他们一起齐心协力赶走了“光头强”。
“光头强”被赶跑后，动物王国又恢复了往日宁静幸福的生活。
动物小学作文 篇8
我喜欢小狗， 不仅是因为它们是我生肖，还因为它是我们人类最忠诚的朋友。
小狗天生就会看家，看见陌生人就会狂吠，无论多么贪睡的人都得起来看看到底发生了什么事。
狗的'鼻子、耳朵都很灵敏，如果你在非常远的地方放了几块肉，它保准会找到；一点点声音传来，它也能听到，而且就像这个声音正在你前面说话那样清晰。
警察叔叔采用了这一点，把狗狗训练成警犬来破案，狗狗们经过了精英的训练，成了警犬，警察把警犬带到犯罪现场，警犬们嗅了嗅气味，警察再让警犬们把可疑人员的气味嗅一嗅，嫌疑人员基本就可能确定了。
这样不仅可以节约破案时间，而且还可以精确的破案，有了警犬，警察们就不用再浪费时间、浪费精力、浪费国家的财力来破案，为我们的国家节约了不少。这都是狗狗的功劳。
还有一种狗叫导盲犬，它可以帮助盲人指路，并且在生活中也可以帮助到盲人。是盲人朋友的的生活好帮手。
怎么样？听了我的介绍，你有没有喜欢上这类可爱的动物呢？如果有，那我们下次再聊吧！再见！
动物小学作文 篇9
今天，爸爸给我买了台新相机，我分外高兴。我带着新相机，边哼边在一条快干涸的小河边走着，准备拍些好看的照片。这时，恰好是春天，小蝌蚪如雨后春笋般地冒了出来，它们宛如一个个小逗号，这儿点一下，那儿点一下，宁静而美好。
这时，一个小男孩带着瓶子快速走到了这条河边。他将瓶子不动声色地“埋伏”在河里，等待小蝌蚪“上钩”。不一会儿，有几只小蝌蚪进入了“雷区”，小男孩以“迅雷不及掩耳之势”般的速度捞起瓶子，将小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了。看到这情形，我忍不住嘀咕了一句：“这么没道德，居然要将这么可爱的小蝌蚪带回家！”可事实并不是这样。小男孩带着蝌蚪跑来问我：“大哥哥，请问附近哪儿有干净的.小河？”这一刹那，我明白了，原来他是想帮助小蝌蚪“搬家”呀！这时，一股暖流用上了我的心头。我急忙带他到一片水源充足、清澈见底的小河边。小男孩打开瓶盖，不料，只听他大叫一声。原来他将瓶子打翻了，小蝌蚪掉在了地上。我们急忙开始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪，快速放进水里，小蝌蚪一入水，就高兴地直摇尾巴，向前游去。这时，我看见小男孩也在救蝌蚪，便抓紧时间“咔嚓咔嚓”连拍了好几张照片，这是一组多么有爱的“小男孩拯救蝌蚪”的照片啊！
我把照片拿给伙伴们看，他们都露出了开心的笑容，交口称赞小男孩珍爱小蝌蚪的生命。其实，在生活中，我们要珍爱所有动物、昆虫的生命，让我们一起努力，共建美好家园。
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