- 相关推荐
写小学的作文5篇[通用]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写小学的作文5篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
在二十一世纪,人与人之间的沟通越来越少。俗话说远亲不如近邻,但在现在邻居与邻居之间已经没有像以前那样互帮互忙。而就算是亲戚,甚至自己的儿女,也便得越来越疏远,好像人心变得越来越丑恶,其实这是缺乏沟通的现象。假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。
家人之间合适的语言表达,有利于亲情的沟通。小时候,我总不喜欢与父母说话,只是憋在心里,慢慢地变得很疏离。有一次,我在一次测验中发挥失常,考了个不及格。放学后,我拿着试卷,感觉重重的。回到家,我决定把试卷藏起来。晚上吃饭时,看着妈妈,脸上红红的,心中想十五个吊桶打水——七上八下。此时,妈妈发现了我的不妥,对我说:“你是不是隐瞒了什么事?你不是说测验吗?试卷发了吗?”听到妈妈这样问,我更加慌啦。一开始,我还是默默无语,但是最后好是被妈妈给识破,让她知道了我测验不及格。果然,妈妈马上像机关枪一样对我一阵恶骂,然后唠叨了半个小时。接下来的几天生活,简直惨无人道。很明显,父母们都希望“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛骂“没用的.东西,怎么搞的”,还是安慰地送以一句“这次是有点失策,下回努力”,不同的语言表达会收到截然相反的效果。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。
请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。
写小学的作文 篇2
星期一的时候,考虑是的结果已经出来了,这次的语文成绩对我来说是数学、英语中最差的一个了。
考语文的时候,我的`老同桌王璐光和说话。考试中,我的心没在卷纸上,光想出去玩,所以做题的时候就马马虎虎了。
数学上对我来说并不容易,基本的知识都不会,做完没认真检查,所以才考八十六分。
这次的结果是我不开心,我要学习好的人认真学习一下别人的知识,多读一些课外书,积累一些优美词句。
写小学的作文 篇3
李可怡蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的'公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?(指导老师:李恢文)
写小学的作文 篇4
终于等来了古都游的第三站,我去了十四朝古都西安。
第一天,等了很久的飞机下午赶到西安,在太阳落山前看到了传说中最结实最坚固的城墙,还有钟楼和鼓楼,也吃到了回民街的肉夹馍和凉皮。西安的建筑都特别的古色古香。
第二天,向着陕北出发,坐了很久的车,到达黄帝陵,拜祭了三皇五帝之一的黄帝。中午进了黄土高坡上的窑洞去吃小米饭。我还坐在炕上听叔叔阿姨唱着陕北的民歌。下午见识到了黄河壶口瀑布的气势。这是我第一次见到黄河。
第三天,看到了秦始皇的兵马俑。秦始皇陵是被大家认为世界第八大奇迹,是世界人类共同的历史文化遗产。我参观了三个兵马俑的坑和铜车马展馆,这些都只是秦始皇陵墓的一个小角落。而且3号坑道的'兵马俑脑袋大部分已经被盗。所以,我们现在要保护文物,珍惜文物。下午去了华清池,知道了历史上的安史之乱和西安事变都与这里有关。晚上看了歌舞表演《长恨歌》,那是一首很长的诗歌,讲的是四大美人之一杨贵妃的故事。
第四天,去了乾陵和法门寺,都是在地底下钻来钻去。看的是皇帝的墓、女皇的墓、太子的墓和公主的墓。法门寺里藏着佛祖手指骨烧成的舍利子,这在中国是唯一的有佛祖舍利子的地方。导游阿姨说花了几亿元重修的,可是怎么看都不像一个寺庙,像个博物馆。
第五天,本来按照我的旅行攻略,应该是去大雁塔、小雁塔还有大明宫的。可是我生病了,先去了长安医院然后转去西安市儿童医院。这个西北地区最好的儿童医院跟浙江省儿保医院一样的拥挤。
虽然留着一些遗憾,还有很多的景点没看完。不过,我已经决定了等我第四站和第五站去过洛阳和开封之后,西安我还会再回来的!
写小学的作文 篇5
《原谅我,哥哥》读后感邵昱颖当我手里捧着这本《白色的贝壳》时,心想这是不是一本童趣盎然、引人入胜的“宝贝”呀!正如我意料之中,没看几页,程玮阿姨那笔下儿童生动鲜活、呼之欲出的形象,让我捧上了它,就不想把它放下。尤其是那篇《原谅我,哥哥》,文章里面的“我”是那样的'霸道、不讲道理,最后甚至让我对她感到可恶。
就像她自已有时感到后悔,可恨自已一样。每当我看到文中的哥哥进入新家时,文静、内向、胆怯怯的样子,为他以后的生活捏了一把汗。后来,文中的我对哥哥凶巴巴,甚至动手打他,对哥哥十分苛刻,最后让哥哥受他爸爸的责骂,搞恶作剧让哥哥考试受到连累。而哥哥是那样的大度,最后留的纸条上一句责怪“我”,新妈妈的话都没有。这使“我”突然感到一阵透心凉。使“我”此时有了良心的谴责,只怪自已没有一颗宽容、善解人意的心。有同样的境遇,为什么就不能相互依偎,共同生活呢?假设我就是文中的秋秋,我一定也会去寻找哥哥,也会对哥哥说:“哥哥,让我们从头开始,好吗?”读到些,我也已经开始原谅这位不懂事的秋秋,她也是怕失去妈妈对她的爱。
读罢此文,我感叹万千。我想我也应该有一颗宽容、体贴、大度的心来面对这世界,尤其对自己的同胞妹妹-----王昱韬,让这世界也因此充满爱和理解!