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小学的作文

时间:2023-10-06 07:34:16 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  20xx年7月9日 星期一 小雨

  我在客厅里看书,外面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说明天去,我高兴极了。我希望时间过得再快点呀!

  20xx年7月10日 星期二 晴

  火辣辣的太阳照在大地上。大地被烤干了。我们三口人走在路上,都想:要是能吃一支雪糕,那该多好呀……

  20xx年7月17日 星期二 中雨

  雨娃娃拿着机关枪,对着我们的窗户打,“啪啪”的声音很好听。可是,雨娃娃玩腻了。扔下枪,就走了……

小学的'作文 篇2

  爷爷家是红砖砌成的一座大院子。门口种了一大片金灿灿的油菜花。油菜花地的田埂上,有许多像太阳一样的野花。我看到爷爷弯着腰,在挖这些野花,我觉得爷爷很累,便从屋子里走出来,帮助爷爷,不一会儿就挖到了很多。我问爷爷这是什么花,爷爷说:“这是蒲公英,不仅是好吃的野菜,还是中药呢。”我听了,发现不起眼的野花,原来有那么大的用途。

  咦?那边一朵蒲公英上,有一只黑影在蠕动。我非常好奇,便轻轻地走过去,哦,原来是一只蜗牛在散步呢,它走的那么慢,像是弯腰走步的老奶奶,看似很累,不时在叶子上转圈,真是可爱极了。

  我小心翼翼地将蜗牛捧在手心上,它立刻把头缩了回去。小蜗牛的外表真好看,外面是褐色的,壳的中间有一道黑色的条纹,像是一条黑色的毛绒围巾。捧着蜗牛,我一动不动,生怕把蜗牛吓着。小蜗牛见我没动静,慢慢地从壳里伸出头来,两只长长的`触角上,有两个笔点一样的小黑点,那是蜗牛的眼睛;下面是两只短短的触角,是它可爱的小鼻子。蜗牛慢慢地在我的手心上爬行,试图逃跑,留下一道黏糊糊的白色液体,在阳光下一闪一闪的,银亮亮的。它的液体起到保护身体的作用,即使在刀刃上行走,也不会受伤。

  油菜花地里还有勤劳的小蜜蜂,有穿着花衣裳的小蝴蝶,在翩翩起舞……田野里还有很多秘密,等着我们去发现。

小学的作文 篇3

  在我上幼儿园的时候,就听一二年级的哥哥姐姐们说过,有一个快乐学习、健康成长的地方,那儿更是一个人才荟萃、精英满堂的地方。那个奇迹般的圣地,就叫做――小学。我不由得盼望起上小学的日子。

  那天,从抽屉里翻出一张泛黄的相片,上面是我在报名时妈妈为我照下的我和裕元学校的合影。这张照片我已经放了六年,看着那粉墙黛瓦的校园和扎着羊角辫的我,校园同如今的一样,依旧像一位伫立在苍穹之间的巨人;而我,似乎变了不少,幼稚的笑脸不再挂在脸庞上,看事变得全面,这一切源于我们美丽而伟大的裕元实验学校。

  记得刚踏上裕元这片“神奇”的领土,一股油墨的书香扑鼻而来,随着是“怀抱书籍,怀抱知识;怀抱理想,怀抱未来。”这十六个大字嵌在蓝白相间的石柱上。我开始还天真地嗔怪道:“书籍、知识、理想、未来!我这柔弱的肩膀又怎样能怀抱起这一切呢?”蓦然回首,才明白老师是要我们用读书这种方式来开阔自己的胸襟,从而在心里有能力去怀抱这一切。

  迎着和煦的春风,我不知不觉来到了学校的田径场。仿佛就在这白驹过隙的弹指瞬间,我们已在这里度过了六年魔鬼式训练的体育课和见证班级体育实力的运动会!依稀记得在一次运动会上,陆阳新蕾的一次次跳高、都是她一次次地突破自己的高度,这,难道不是裕元学校留给我们的最美好回忆吗?拉拉队们一阵阵如雷贯耳般的鼓掌和一声声加油呐喊还回响在我耳畔,这,难道不是班级凝聚力强的表现吗?这,难道不是裕元学校带给我们最宝贵的东西吗?真的,裕元这个神奇的地方带给我们很多很多……

  说到这儿,我真想去教室看看。走过其他楼层,一切都是静悄悄的,只听见风吹草动的“沙沙”声。一会儿功夫爬上了四楼,一号楼四楼第一个明亮而宽敞的地方就是我们的教室。我特别喜欢坐在靠窗的那边,因为从这微风拂过的窗口,透进一缕纯洁的真理之光。我走到课桌前,看着课桌上那一角打满小抄的地方,不由得莞尔一笑,我眼前浮现出一次英语默写的`情景:

  “‘给风筝着色’英语老师报着中文让我们写英文,咦?这个到底要不要加‘for’呀?那时我的脸涨成了一个大红柿子,通红通红的,突然看见桌上有上次打小抄还没清理完残留的痕迹,偷偷摸摸地瞄了一眼。‘哦,没有!’我长长地舒了一口气……”想到这,我又忍不住偷笑了起来。

  如果将学校说成是哺育我们成长的摇篮,那么守在我们身边摇动摇篮的人就是老师。

  可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师为了把我们培养成才,在自己的工作岗位上默默奉献。我特别想让老师用自己那纤细的手牵引着我走向成功的彼岸。我特别陶醉于对老师那种又爱又怕的感觉。

  我的学习生活中可以说离不开同学的帮助和信任。乐学、勤学、会学、活学,这是做学生的根本。这八个大字张贴在我们的教室后面。寥寥几笔描写我的老师和我的同学,似乎显得我对他们不够留恋,可是,我想:将最好的一面展现给大家看才是千言万语的缩影。

  就像田晓菲说的“我是不系之舟”。的确,尽管此地的风景有多么美好,可是世界上没有“流连忘返”这一说。但是,我也将永远不会忘记母校、老师、同学、校友和所有这儿的一切!因为这只是梦开始的地方!我们需要到外面的世界看看!

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