- 相关推荐
快乐的小学作文(范例6篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的快乐的小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
我的快乐在校园里。见到老师,我向他们敬礼问好,老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。
同学学习上有困难,我会帮助他们。那一次,一个同学问我:“***,这道题怎么写啊?我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子,就告诉了他这道题的解题方法,并耐心教他过程,让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了,他高兴地对我说:“谢谢你,***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。
哦!我的快乐在家中。快乐在做完家务活的时刻,在享受劳动成果的'时候,在被妈妈表扬的时候。那一次,妈妈并没有催促我,我便主动去洗碗。洗完后,妈妈知道了是我洗的碗,笑逐颜开,轻轻亲了一下我的小脸蛋:“儿子,你长大了。”原来,快乐这么简单!在家里做些力所能及的家务活,我快乐,爸爸妈妈也会快乐的!
哦!我的快乐还在游戏中。玩游戏,是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的!那种快乐只属于我们小孩子。
我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……
你的呢?
快乐的小学作文 篇2
今天,我们一家人来到了世界之窗,看到了金光闪闪的巴黎铁塔和游览车,世界之窗大门两侧写着“五洲同欢庆,天涯共此时”。
由于我们来得太晚,买不到票,所以进不去了,只能在外面赏月,然后,我们就找了一快地方坐了下来,后来,我们一边赏月一边吃月饼,我觉得今天的月亮真圆,可以一家人在一起观赏。
我听见有位阿姨在说“卖牛角了,卖牛角了”,弟弟听到后,老吵着要买,妈妈没办法只好给他买了,后来,我们就开开心心的`在一起放灯笼,时间过得很快,到了11点,我们就回家了。
快乐的小学作文 篇3
我的假期是丰富多彩的,国庆节放七天假,我和家人提前记划了行程,来到了梦寐已久的上海。
这次出行我们选择坐动车,从西安北客站出发,听爸爸讲这个火车站是目前亚洲最大的,是由24把大伞支撑起来的,我和家人一起坐着动车来到上海大约用了6个小时,以前坐火车需要20多个小时,随着科技的进步,节省了大家的出行时间。
到了上海我和我的几个小伙伴,在导游的带领下对酒店进行了参观,这个酒店是园林庭院风格的酒店,有许多古老的房子和古树,这些房子和古树都是从别的地方运过来的,其中有一棵很粗很高的'香樟树,已经活了20xx多年,它的树干需要8个大人才能围住,至今依然枝繁叶茂,我站在树下,仿佛像我诉说着千年的故事。
在爸爸的安排下我们上了一节生动的论语课,老师给我们讲了孔子的:“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。”指的是只要有时间就去学习,我的朋友从四面八方赶来,给我带来了许多故事,让我很开心。
我们学习了活字印刷术,活字印刷术是我国的四大发名之一,先制成单字,把字体反着刻在木块上,把你想写的文章按照顺序摆列在字盘内,最后涂墨涂水印刷。通过这次实践,我感受到古人的智慧。我还学习了国画、羊毛毡制作手工作品、光盘画和透光画......
不知不觉愉快的假期结束了,在这个假期当中我认识了两位新朋友,学习了很多的知识,我期待着下一个假期的到来。
快乐的小学作文 篇4
经过一个学期的刻苦学习,令人期待的暑假终于到了。在这梦幻般的短短两个月里,我度过了许多美好的时光,留下了一些深刻的的记忆.更为重要的是,我结识了许多新朋友。
很多同学认为,枯燥无味的补习班实在是暑假中最常见,最不愿见的。这个暑假的英语补习,却是我多年补习时光最快乐的一次。因为是私人补习班,所以学生的要求都会尽量满足。果然,在上课的最后一天,在我们的强烈要求下,老师终于同意带我们十个同学去烧烤。
七月的风徐徐地吹着,我们每个人的心也都随着风飘起来越来越高,越来越远。师母在前边带着路,我们手里提着刚切好的老师家里菜和肉,还有十根火腿肠,最为搞笑的则是我们10个人中最大最强壮的一个男孩,正吃力地抬着一桶水,一会儿换一个姿势,左手提一下,右手提一下,有时又放下来喘几口气。而他的妹妹,则提着一包火腿,可她却拿着火腿肠,敲他哥哥的头和手,边敲边笑,颇有几分幸灾乐祸的味道,我们其他的人,则三三两两的聚在一起,边聊边笑。就这样一路欢声笑语的到了我们此行的目的`地——青年湖。
青年湖是一个不太大的小湖,却依山,四周一片青绿。在湖边有一排搭好的专门用来烧烤的架子。趁老师交钱准备的时候,我和几个朋友都悄悄的跑到湖的另一边去了。因为我们早就远远的瞧见了湖对岸有一颗枣树和一片菜地。七月的枣还是青中透着白的,一个个都只有小拇指大,只有些许稍大一点。我贪嘴,摘了一颗大一点的,轻轻一咬,软软的,淡淡的,不甜也不酸,一点味道也没有。我们在这边玩的正开心,完全忘记了此行的目的。直到看到对岸冉冉升起的烟,才急匆匆地跑过去,享受他们烤好的美食,被老师半开玩笑半认真地批评了一顿。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。有时刻意去寻找快乐,不一定能找到,意外的体验让我们更加欣喜。
快乐的小学作文 篇5
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!
有人说快乐离自我很远,而我说快乐无处不在。快乐是自我创造的,自我就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都期望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自我的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?
一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。但是他并不快乐,他每一天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的`心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出――快乐,何时归?
这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才明白快乐的可贵!
在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自我,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自我,警告自我――不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!
朋友啊!我相信你必须不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一齐追求快乐吧,让快乐伴随我们一生!
快乐的小学作文 篇6
“快看,快看,这有白薯,快过来挖呀!”我叫喊着同学,同学跑过来一看,兴奋地喊道:“好大的白薯呀!罗丽炜你真是太棒了!
在这秋刚起爽的日子——星期四我们坐着车来到挖白薯的地方去秋游,坐车坐了一个多小时,一下车我深深吸了口气感到坐车的疲惫一扫而空。放眼望去绿油油萝卜整齐地排在地里,菜地旁一棵小树挺立着,伸展着枝叶,好像欢迎我们的到来转过身回头望去能看到农民伯伯正在晾晒谷子一堆堆的,有种回到家乡的感觉。
我们沿着蜿蜒曲折的小路过萝卜地,充分感到秋天成熟的气息。我抬头望去一看呀!六年级的同学都忙着刨白薯呢!只听几个男声喊道:“兄弟们冲呀。”我们就冲过去扒开白薯秧去挖白薯韩昕媛和我们一组找到一个没被挖过的地方来挖我右手手指勾着向土里刨,白薯一点点的露出我们就更兴奋便刨得更快了“一下,两下,三下。四下……”我嘴里数着,白薯露出的部分越来越多,我心里美滋滋的',当我们把白薯挖出来时白薯好大,足有35厘米长。
这时我看到十班的一个同学挖的很多我就向她请教,她告诉我要顺藤摸瓜。我就学着它们的样子可是我只挖出了个大拇指长的白薯,我心里失望极了,就随便挖,突然我挖到一个硬硬的东西,是石头?,我试着右手划一下,露出一道白痕,我兴奋地叫着蒋艺和韩昕媛,我们越刨越深,好像是个无底洞,慢慢的我们终于把这个“坏人”给刨了出来,我们欢笑着,感到满身的疲惫一扫而空,每挖出一个,我们就每笑一下,我们互相看看,看到的是每一个纯真的笑脸。
这次秋游我体会到农民伯伯的辛苦,劳动带给我们的乐趣,这真是一次快乐的秋游。