可爱的小学作文

可爱的小学作文8篇(集合)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的可爱的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

可爱的小学作文 篇1

　　暑假里，爸爸带我去了海南，实现了我梦寐以求的愿望，见到了蔚蓝色的大海。

　　这是我第一次看到真正的大海。大海，你真大啊！要比我想象的不知要大多少倍。远远望去，海天一色，一望无际。无法分辨出哪是天，哪是海。海鸥在海面上翱翔，随着大海的韵律，自由自在地歌唱。

　　海滩上的沙子是那么细，那是大海搓揉出来的.。我漫步在沙滩上，海浪轻轻地拍打着我的脚，是那么凉爽。眼前的大海，不像电影电视里汹涌澎湃，惊涛骇浪，这里是温柔的海。

　　我同爸爸向前走着，试着在浅水区游泳，正游得高兴时，一个浪头打来，还未来得及防备，“咕噜”一声，我美美地喝了一口海水。哇！又涩又苦。爸爸问：“嘉炜，你怎么啦？”“我在品尝海水的味道！”我风趣地回答。“小心，这里不是游泳池……”话没说完，他也品尝了一口海水的味道。

　　傍晚，又圆又红的落日，洒在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙红，像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。

　　晚上，月光是那么惨白，那么静谧，那么皎洁。洒在海面上，好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼，浮光闪耀，银涛万顷。

　　夜里，我躺在床上，我的心随着大海在翻腾，久久不能入睡，仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲；有时像一个顽皮的孩子；有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹：大海啊，你真可爱！！！

可爱的小学作文 篇2

　　可爱的老家浙江省余姚市临山镇中心小学三乙班周雪浓我的老家在横塘。老家屋前有很大一块地，地里种着各种蔬菜瓜果。

　　春天，梨树上雪白的梨花开了，这时候，粉红的桃花也来凑热闹了，勤劳的蜜蜂在花从中翩翩起舞，忙着采蜜。

　　夏天，白色的橘子花开了，它虽然很小，但是很香。这时候，梨小小的，青青的，像个个害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中。到了快放暑假时，红里透白的桃子成熟了。于是，我和爸爸妈妈一到双休日，就到横塘去吃桃子了。

　　秋天，黄澄澄的梨成熟了，挂满了枝头。紧接着，红通通的柿子也成熟了，过在绿叶中间，特别惹人喜爱。又过了些时候，我和妈妈最爱吃的橘子也黄了，可以吃了。这时候，甘蔗也可以吃了，又粗有长，天气热时，你砍一根吃吃，又甜又解渴。

　　冬天到了，成熟的水果虽然没了，但上老家屋前还是一片绿色，充满生机。看橘树的'叶子在冬天还是碧绿碧绿的，橘树下长满了蔬菜，有茭菜、青菜、芹菜等。

　　啊！我的老家真是空气新鲜，景色优美，蔬菜瓜果多！我爱我的老家。

可爱的小学作文 篇3

　　今天我和老妈一路飞奔到了清风楼广场，那里有正在整队的立朦姐姐，还有站得很整齐的小记者们。因为中秋节马上就要到了，邢周报小记者协会特意组织了这次体验做月饼活动，地点是在清风楼的华天超市顶层。

　　我们排着队来到了体验的地点。工作人员告诉我们月饼是先摁片，然后把馅包进片里，揉成一个球，最后放进模具里挤压，这样一个月饼就成形了。这个过程看似简单，实则不然。我小心翼翼地按着方法一步步做：摁片、包馅、成球……过了好一会儿，一个黄黄胖胖的“小月球”终于做好了，我按照这种方法又做了好几个，一个个又胖又黄的“小月球”排着队出现在我眼前，真是可爱啊！

　　一位阿姨拿着模具走过来，帮我们将做好的“小月球”压成了小月饼，放在一个大盘子里，拿走去烤了。我在原地等待着我的'成果，那个心情真是无比的激动啊。

　　等了大约三四十分钟，工作人员终于将我们的作品拿了出来，每人分了四个热乎乎的月饼，看着我们的黄月球变成了更加诱人的金黄色，还不时散发着香气，我迫不及待地尝了一口“好软、好香、好甜啊！”我要赶紧把它们带回去给老爸老妈尝尝，让他们一起分享我的快乐！

可爱的小学作文 篇4

　　我的表妹买了一只珍珠熊，放在婆婆家养，我每天都要去看它。

　　开始我以为珍珠熊就和老鼠一样，全身是黑色的，还拖着一条长尾巴，想到这儿，我就害怕，可我还是壮着胆子，凑近看了它一眼，单它没有我想的那么可怕，它比老鼠小一点，长着三角形的脑袋，上棉有一对小耳朵，还有一双小眼睛，它的`皮毛是浅棕色的，身体后面拖着一条短尾巴，还挺可爱的。它通常是中午睡觉，白天吃东西，晚上出来活动。珍珠熊能吃的东西很多，有胡萝卜、马兰头、芦蒿、饼干……只要是能吃下的东西都吃 。

　　这只珍珠熊真惹人喜爱。

可爱的小学作文 篇5

　　烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市场买回了一条娃娃鱼准备送给小明过六一儿童节。

　　老婆，我把娃娃鱼买回来了，快点开门。还没到家门口，爸爸就迫不及待的喊妈妈开门了。来了来了。妈妈笑容满面的把门打开，说：辛苦了，快回家休息吧！

　　中午，小明正在家写作业，忽然听到小宝宝在哇哇的哭着，他想：家里怎么会有小孩子呢？难道来客人了？他来到客厅，东看看西瞧瞧，结果发现是爸爸送给自己的娃娃鱼在哭泣，他好奇地问：娃娃鱼，你怎么啦？为什么要哭呢？娃娃鱼难过的说：我想回家，我要妈妈。那你家在哪呀？娃娃鱼眼里闪着泪光说：在你家门前的小溪里，你真的能放我走吗？小明点点头说：嗯，能。我知道你是稀有动物，你的祖先和恐龙生活在同一年代，书上说你们是真正的`活化石，我现在就把你送回家吧！娃娃鱼开心的说：谢谢你。

　　小明把娃娃鱼放进清澈的小溪里，娃娃鱼感激的说：你是我的恩人。不客气，保护动物是我应该做的。再见！

　　砰的一声，小明打开家门，发现妈妈正在找娃娃鱼。妈妈看见小明，着急的问：儿子，娃娃鱼呢？小明开心的说：被我放走了？为什么呢？妈妈一脸的问号。小明一字一句的说：因为娃娃鱼是稀有动物，我们不能自私，要保护它们。妈妈听了，脸上露出了灿烂的笑容，她摸着小明的头说：你真是个善良的孩子。

　　小朋友们，你们也要爱护小动物哦，千万不要伤害它们。

可爱的小学作文 篇6

　　一位小小的脸，小小的鼻子，小小的眼睛，不胖不瘦，不高不矮的个子，时而乖巧时而淘气的小男孩就是我的表弟张洋恺。很多人都喜欢他，我也不例外。可有时候那种淘气的“嘴脸”，让我觉得他非常的，超级的，特别的'讨人厌。一天 ，他来我家玩，我还没叫他，他已经跑到我的卧室站在床上了。把床当成了运动场，练习跳远。只见他双脚弯曲，身子蹲下来，双手挺立在后面，双脚一蹬，像猛虎扑食一样，一眨眼，就轻轻地落在床的另一头了，接着，他又把床当跳床，边跳边激情飞扬地唱着“功夫熊猫”，边唱边踢“连环腿”。我笑他：“你真是个“功夫活宝”呀！，好像一个功夫高手。”他听了很高兴，于是就在那疯狂练功夫，我的床变成了他的“舞台”。我也冲锋陷阵，杀上了舞台，一把推下洋凯，他又冲上了舞台，俗话说“一山不容二虎”，现在“一床不容二人”。于是开始了“二人相争”......

　　我表弟没有一刻是安分的，他五岁下田捉龟，7岁下河逮水牛（秘密），8岁9岁上楼顶边上玩跳房子，想要让他静下来真是够难的。唉！

　　平时我们也经常吵架，基本是吵完假后先对对方不理不睬，之后就和好了。（ 这种不太友好的行为就不多说了）

　　这就是我的表弟，一个超级淘气的表弟。

可爱的小学作文 篇7

　　我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的`身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。

　　记得有一次，那是一个冬天的下午，那天，小姨买了两双靴子，妹妹一双，小姨一双，两双靴子一模一样，只是小姨的靴子里有纸团，而妹妹的靴子里就没有，妹妹可就生气了，只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半，一半放进自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房间里走来走去，耀武扬威，摆出一副很酷样子，当时把我笑得前仰后合。

　　还有一次，妹妹正在床上坐着玩，小姨从房间里走过，手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走，妹妹看见了，连忙从床上爬下来，她穿鞋的时候磨蹭了一会，等她走到小姨面前时，小姨已经把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前，扒着垃圾桶从垃圾桶里去找，不一会儿就找出来了，可是，上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了，妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。

　　这就是我可爱又有趣的妹妹，你觉得她有趣吗？

　　山东东营东营区四年级:刘冰欣

　　点评：本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子，并运用典型事例法来表现人物特点，这些作文技巧都运用得很不错，本文可以改进的地方是：可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~

可爱的小学作文 篇8

　　在我生日那天，妈妈送我一只小白兔，它长着雪白的毛，摸上去滑滑的，红彤彤的小眼睛，三瓣嘴，还有长长的胡须，。真是天真可爱，我可喜欢它了，因为它总是呆呆地愣神，所以我给它取名为“小呆瓜”。

　　小呆瓜刚来的时候，胆子可小了，就连邻居来我们家串门，它都吓得跑到沙发底下躲着不敢见人！小呆瓜刚来时，不光胆子小，饭量也很小呢，每天吃一个胡萝卜也不叫饿！

　　可现在可不一样了！

　　现在一来人，小呆瓜就飞快地跑过来。挺起胸，抬起头，神气的不得了，好像在说：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的绒毛，谁也比不上！”小呆瓜不光变得不怕陌生人了，而且饭量也变大了。一次，我刚给小呆瓜吃了两根胡萝卜，去写作业了。一会儿，我听见“啪嗒啪嗒”的`声音，回头一看，原来是小呆瓜过来了，它正可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，你刚才给我吃东西，可我还没吃饱呢！”我又赶忙拿了两片白菜中给它吃，它吃完之后，又变得活蹦乱跳，好像对我说：“谢谢你，小主人，我吃饱了！”

　　这就是可爱又好玩的小呆瓜，你喜欢小呆瓜吗？