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我的小学作文

时间:2023-10-14 09:12:42 小学作文 我要投稿

我的小学作文[合集4篇]

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的小学作文4篇,欢迎大家分享。

我的小学作文[合集4篇]

我的小学作文 篇1

  她对我的关照是无微不至的,正如大海对小鱼的养育。我无法报答她那比海还深比山还高的养育之恩。她就是我妈妈。

  妈妈个子不大,年龄42岁,两道弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛,尖尖的鼻子,宽宽的'嘴巴。

  妈妈是最关心我的人,记得去年的夏天,我感冒了还吹空调。结果,病上加病,发了高烧。当天,妈妈去工作,我迷迷糊糊地躺在床上,邻居的阿姨发现了我,急急忙忙地叫我妈回家。妈妈听我发高烧连忙放下手上的工作,从远在几公里外的工厂回来,回到家没问就打电话叫医生。妈妈摸了摸我的头说:“真烫,该怎么办啊。”

  这时妈妈急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

  过了一会,医生来了,医生测了一下温度连说:“这小孩怎么那么热。”说完拿出了好几瓶输液瓶,三两下的输液瓶已经“忙起来了”。妈妈为了我忙了大半天才忙完,我热了她就拿扇子赐给我凉爽,我渴了她就给我拿水,我饿了她给我喂饭。一直陪我度过了这个漫长的发病期。

  啊!“世上只有妈妈好。。。”每当我唱起这首歌,我便想起妈妈为我所做出的一切。

我的小学作文 篇2

  那是去年暑假里的一个星期天,天气闷热,空气里流动着一股股的热浪,外面树上知了的恬燥声响个不停。我正在家里写暑假作业,也被这闷热的天气、恼人的叫声,嘈扰得烦躁不安、心神不宁,就和爸爸说,能不能到附近超市买些冰棒回来解渴,爸爸大概也正闷热难挡呢,就爽快地答应了。

  来到超市冷饮区,冰棒的种类可真多啊,五花八门,有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的,有正方体、长方体、圆柱体、圆锥体的,颜色也各式各样,看得我口水直流,恨不得一口气把它们都吃了才解谗呢。还是赶快挑一些自己喜欢的吧,这里挑一挑,那里选一选,还是觉得不够,爸爸见我拿了那么多,就说:“天气太热,买这么多冰棒不等到家全都化成水了,你还能吃上真正的冰棒吗?”我正犹豫,旁边的售货阿姨走过来税:“没关系的,只要购买一大盒以上,我们就可以送你一个冰袋,有了它,冰棒就不会化了。”我听了有些疑地问爸爸:“这是真的吗?”爸爸笑笑税:“那我们就试试吧”。

  真是好消息啊!我高兴的挑了一大盒冰棒,小心地放进赠送的冰袋里。冰袋看起来和一般的拎袋没有多大区别,只是显得更厚实一些,拎着冰袋,我们迎着火球一样的太阳,满头大汗地往家赶,我还把冰袋顶在头上,挡住直射的阳光,我要好好检验一下冰袋的效果究竟怎样。到家打开冰袋,每个冰棒还是象刚从冰柜拿出来一样,丝毫没有受阳光爆晒的影响。这究竟是什么原因?又有什么原理呢?

  我认真查看了冰袋的.说明,还查了词典,原来在冰袋的夹层充满了很多的臭氧,这个臭氧层可以隔绝热量的传递,使冰棒保持原来的温度,自然就不会化了。明白了这样的原理,也就不觉得很神秘了!

  世界上的事物千奇百怪,各式各样,但一定都会有它们的科学原理,我要好好学习,去探索世界的科学真理!

我的小学作文 篇3

  如果有人问我:“教你的老师好不好?”我肯定会说:“教过我的老师都好,不过最好的老师还是大班时教我的刘老师。”每当说起这话,我似乎又回到了快乐的幼儿园,刘老师关心爱护我的一幕幕又清晰地浮现在眼前。

  记得有一天,我在学校玩时,因喜欢碰花,不小心被潜伏在花丛中的蚊子在背上狠狠地咬了一口。回到教室以后,感到背上非常痒,我就用胖乎乎的小手去抓痒,但怎么也抓不着,越抓不着越觉得痒,怎么办呢?我想呀想,突然想到一个办法:把背靠着墙来回地擦。不知不觉,已经上课了,刘老师不慌不忙地走进教室,看见我正在这样抓痒,就把我带到办公室里,我想:这下好了,老师非骂我一顿不可。没想到老师不但没有骂我,还用他那热呼呼的'大手把我衣服背上的灰弹掉,然后再将手伸进我的衣服给我抓痒,一直抓到我不痒为止,最后还用止痒露在我全身上下被蚊子咬过的地方沾了又沾。回到教室以后,她又多次询问我:“被蚊子咬的地方还痒不痒?”我每次都说:“不痒了,不痒了,谢谢您!”

  刘老师关心我的事情非常多,举不胜举。现在,我只想大声地说:“刘老师谢谢,刘老师万岁!”

我的小学作文 篇4

  我小学一年级时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睛虽然不怎么大,但特别有神。

  记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起了手,可老师偏偏叫到不举手的`我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我,我拿起书读了起来。读完,老师表扬了我,班级里也响起了一阵掌声。

  您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。

  上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。

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