夏天的小学作文（集锦8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的夏天的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏天的小学作文 篇1
有多少文人墨客吟咏春花秋月，却很少有人肯为夏天唱赞歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的季节，因为它凝聚着人们辛勤的汗水，又饱含着人们对未来，对生活的希冀和憧憬。
夏天到了，花丛中轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤一片金黄的大地。麦浪翻滚着、扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了大地上的.一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
夏天的旋律是紧张的、热烈的、急促的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些抢收麦子的农民，望着收割机，流着汗，只是想着快割，快收；他们早起晚睡够辛苦了，半夜醒来还要听听窗外，可是起风了？望望窗外，天空可是遮上了云？麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
夏天的色彩是金黄的。按照绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有，希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看：麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬勃发展，向秋的终点做着最后的冲刺。
我们的莘莘学子也在夏天给自己的学业划上圆满的句号，化蝶而出，走向新的起点。我喜欢夏天，我赞美夏天——这个收获着希望又播种着新的希望的季节。
夏天的小学作文 篇2
夏天对于我们来说是一个多么平凡的字眼。一年又一年，春．夏．秋．冬周而复始，但对她来说，这个夏天具有着特别的意义。
她很文静，很少与他人交谈，整天与书为伴，她的时光大半都在校阅览室中度过。
奇怪的是这个夏天她开始出现在校园的各个角落。
她开始留意校园里的一草一木，发现它们是多么惹人喜爱。那翠绿的颜色，展露着欣欣向荣的生命力。花儿的芬芳与艳丽也是它存在的另一种方式。校园中心的老槐树饱经沧桑，它是这个学校成长的见证者，它身上的树叶纪录着学校的点点滴滴。
不仅如此，更令人费解的是，她每天都会来到老槐树下刻什么。同学们只是很不解她怪异的举动，不过因为她本不合群，所以不曾刻意地留意过。
曾经她是多么地幸福。美满的家庭，父母的百般关爱使她生活在快乐之中，无忧无虑。
她的每一天是多么地充实，早晨向父母道别，并在学校中给大脑充电，课间与同学打成一片，成绩优异。
就在她还沉浸在幸福之中，一件事彻底打乱了她的生活。似乎她的生活少了欢笑，取而代之的是一脸的'冷漠。她唯一忠实的伙伴就是书。只有书才能让她忘了一切，只有在书中，她才能展现真正的自我。因此，她的成绩一直那么优异，可由于她的冷漠，同学们认为她是多么地高傲，可望而不可及。
夏天的小学作文 篇3
太阳公公无私的把那温柔的阳光洒向大地，那些绿树、红花、小草，都竞相生长、开放。你瞧！夏天的花园如同一幅美丽的图话，绿油油、金灿灿、红彤彤、黄艳艳五彩斑斓。
走进夏天的花园，五光十色，各种各样的花映入眼帘，使人目不暇接，绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠，翡翠上偶尔会镶嵌一些野花儿，点缀的更加迷人。花园中心有一座大花坛，走进花坛花香扑鼻，不时吹来几阵凉风，搅拌着花香，使人神清气爽。红色、粉色、白色的玫瑰花，各色各样的小野花，白色的月季花……它们站在一起，你不让我，我不让你，竞相开放，争奇斗艳。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花坛装扮的'更美更迷人。
花园的两侧还有几座凉亭，凉亭的周围和房檐都挂着几条绿油油的藤蔓，不免会给人带来几丝凉爽，带走几丝炎热。
夏天的花园如同画家如痴入醉的杰作把花装扮在绿草之中，把藤蔓悬挂在凉亭上。夏季的花园如同作家那动人的故事，给人带来悠闲、凉爽、美丽。
好一幅绿树成荫、花团锦簇的美景，我爱你夏天的花园，爱你那在炎热中不肯低头折节的花、草，更爱你那奔放与热情。
夏天的小学作文 篇4
夏天是一个有音乐的季节，有虫鸣，蝉唱，蛙叫……大自然中的音乐，只要你静下心来听，就能听懂夏天独特的音乐。
夏天里的晴天是一首钢琴奏鸣曲。太阳像一个大火球，悬在空中无情地烤着大地。一群知了躲在树叶下，不停地叫着：“知，知，知。”又好像再说：“热死了，热死了。”小狗们在这棵树下呆一会儿，又去另一棵树下。它们趴在树荫下，嘴里不停地喘着气，“哧哧哧“喘气声显得那么急促，仿佛在说：“好热，好热。”闪电河里的小鱼像是在举行跳高比赛，它们从水里跳出水面，河面传一阵阵“扑通扑通”的声音。这组成了夏天里一首钢琴曲。
夏天里的雨天是一首动人心弦的交响乐。“唰”的一声，闪电像一柄锋利的宝剑，划破了黑沉沉的幕布。轰隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起来。随着这一声雷响，雨点”噼劈啪啪“地落了下来，像断了线的豆大的珠子。渐渐地，天空与大地之间出现了一幅巨大无比的雨帘，远望过去，天和地好像接连在一起，雨中的景色也显得朦胧。雨水“哗哗”地下着，落在房檐上。树木上。久旱的大地，一场激励的‘抗旱战”打响了。“咕咚咕咚”禾苗大口大口地喝着挺直了身躯。这难道不像一首交响乐吗？
夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏叶上，望着天空上的小星星，还情不自禁的唱起了歌，“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴着青蛙的`歌声跳起了舞，“哈哈”“哈哈”发出阵阵欢笑声。就连最令人烦恼的蚊子也发出了“嗡嗡”的响声，为自己得到美食而歌唱。这真是一首美妙的乐曲啊!
哦，原来夏天里的三部曲也如此美妙!
夏天的小学作文 篇5
那年夏天，一阵雨来了，虽然时间短暂，却让我有了朋友。
走在一条青石板路上，鹅卵石被脚步踏出一阵阵有节奏的声音。来到熟悉的秘密基地，发现一个从不认识的女孩。长得可真清秀：一张小巧光洁的鹅蛋脸上有着几颗痣，一双盛满微笑的大眼睛簇托得她眉眼弯弯。我早忍不住心头的愤怒：你来这里干什么？看上去平静的话语，此刻隐藏着我的愤怒暗语。我我来找我姐姐。她似乎被我吓到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么会来这么偏僻的'地方！我忍不住在心里埋怨。
，但是，她真的好像我的朋友颖颖啊想到这里，我不禁笑出声来。但是声音是：哇哈哈哈哈哈原来，她叫何雨。
她也笑了。我带她去秘密基地的那片大叶子楼梯空地里玩。为什么叫这个名字呢？因为：我像以前一样，像牵着颖颖的手牵着她，一步一步向下挎着楼梯，没有扶手，只有一块块砖头拼的楼梯，而且，还有一块滑滑的树皮，呜呜呜，以前就是在这里滑倒的！幸好我已经长大了，不怕！我牵着何雨的手躲避每一片挡路的大叶子，一边小心翼翼的跨过每一阶楼梯，终于到那片空地了，我和何雨高兴的玩起来。每周都有一次聚会。然而，这份友情并没坚持多久。
第七周，她对我说：我要搬到桂花园36号了，有可能还会搬家到其他地方，我们进行一次告别的聚会吧！
那个星期天下午，我和星星，霖当一起去了那里，可是，我们来晚了。是的，她走了。
你为什么要走！
为什么！
地上只留下一张红色卡纸：晓晓，友谊地久天长！于是，我把这张卡纸带回家。原来，她提前叫她的朋友来聚会，不让我伤心送她走。
我欲笑出声来：我真傻！她可是我的朋友啊！
朋友啊！·朋友·啊·
回声飘荡着。
没事，我已经加了她的QQ号，可是，一年前，那个号再也没有上线过。
没关系，就让我默默的守候着吧，虽然她走了，但是，我依然还记得，那年夏天，一阵短暂的雨飘过，打在我的衣服上，虽然短暂，却很美
夏天的小学作文 篇6
美丽的夏天夏天是一个炎热的季节，也是一个快乐的季节。在夏天的领地上，我们可以放声歌唱、尽情舞蹈。在茂密的树叶地下，我们可以哼着小曲，坐在树荫下面乘凉，生活那叫一个自在！如果在小河里抓鱼或是游泳，就快乐多了，在水里向对方喷水，虽然搞得像个“落汤鸡”，但欢笑声依然充满了整个池塘！
其实，夏天也有迷人的地方。当凉风吹过，树叶沙沙作响，好像在为大地唱着夏日的'歌；池塘里的鱼儿蹦来蹦去，好像在为池塘跳着夏日的舞蹈；池塘里的荷花亭亭玉立，淡雅清新，散发出迷人的清香，好像在为大地泼洒香水……这一处处景象都印在人们的心田里，感受到美好的气息！
在夏天太阳炙烤着大地，毫不留情地刺激着一颗颗“小生命”，但这些小生命都很顽强，不管有多热，多艰难，它们仍然是一片随风摇曳的绿海，仍然是大地的一件风衣。
在远处耸立到云端的高峰上，有一片一片郁郁葱葱的树林，灿烂的阳光射进参天大树的缝隙里，好像一个神秘的童话天地，有着梦幻般的感觉！看它那粗壮的身躯，繁茂的绿叶，就让人体会到了大自然的神奇！
夏天的微风是那样的凉爽，夏天的孩子是那样的欢乐；在夏天，可以亲临到大自然的美丽，让人欣喜若狂，乐不可支……
夏天的小学作文 篇7
去年夏天,我们一家三口一起去西湖观赏荷花,顺便看看西湖的“音乐喷泉”。
一大早，我们就出发了。到了西湖，呀!西湖的人真多啊!多得人们都脚尖碰前面的人脚跟了!我们随着人河涌到了荷花池边。西湖的荷花真美啊，被碧绿的似乎是翡翠做成的大圆盘衬托着，加上自己那苗条的少女身材和红扑扑看上去娇滴滴的脸蛋，真是让人陶醉;西湖的.荷花真多啊，远远望去，一片粉红、雪白下面是一片翠绿，像织不完的绿底的有红、白颜色的荷花的锦缎一样。真是接天连叶无穷碧，映日荷花另样红;西湖的荷花真是千姿百态啊，有的全开了，露出了自己胖嘟嘟的小宝贝们——莲子，有的才开了一半，像个小姑娘不愿见人，有的还是花骨朵儿，好像马上会胀开来似的。
就在我们正陶醉其中时(我正摇头晃脑地吟诵：“池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之又丝。”)，爸爸说道：“音乐喷泉开始啦!”我一听，不管三七二十一，梭子般穿过如织的人群，抢站最佳观赏点，细细品味起来。随着一个个优美的旋律，那些水柱仿佛是一个个舞者，时而舞动着曼妙身材，时而组合成爱心、皇冠等形状，时而有水柱高高地直冲云霄呢!真是让人叹而观止!
可惜，快乐时光总是很短暂，一会儿功夫音乐喷泉就结束了!我们又浏览了西湖的一些景点，正准备回家时，我发现：在黄昏时的夕阳的照射下，湖水变成金色的了!好似洒了一湖的黄金，真耀眼!可是夜幕快要来临，我依依不舍地离开了。
西湖啊西湖，你真是让人留连忘返啊!
夏天的小学作文 篇8
那是在三年级的暑假，我去乡下爷爷家玩。闲来无事，独自一人跑到了树林里玩，一会捉知了、一会摘果子……突然，“啊——”我从一个大斜坡上滑了下去，到处都被割伤了。“好痛啊！”我四处张望着，希望有人帮助我。我向前一看，前面不远处正走来一位和我年龄一般大的小女孩，脸上沾满了灰尘与汗水，身上只穿着一件打着补丁的衣裳。她见我的四处都受伤了，什么也没说，就从背上的竹筐里掏出一根粗粗的草，把它使劲揉搓后，将汁液涂在我的伤口上。啊，冰冰凉凉的，我顿时觉得不那么疼了。
我便连连答谢，她微笑着对我说：“我是这个村里的人，我叫廖倩琳。”“哦，我们同姓呀！”我听了也高兴地介绍自己。
在那之后，我们每天都在一起嬉戏，她带我参观了她的学校。那只是一栋破烂不堪的`小楼，但是她在学校的成绩一直是名列前茅呢！
一天我穿来了一条白色的连衣裙，她便一直呆呆地看着我不出声，眼里满是羡慕和喜爱。我不禁问道：“你喜欢这条裙子吗？”她低下了头，“嗯。”只见她轻声应了一句 。我爽快地说：“那我下次暑假回老家一定送你一条一样的裙子。”顿时，她的笑容像一朵绽放的百合花格外灿烂。然后感激又羞涩地点点头。
回家之后，我们一直相互通信，因为她家比较贫穷，这成了我们唯一的联系方式。我也一直在攒零花钱，就因为那条白色的连衣裙，就因那句夏天的承诺……
等我攒足了钱，已是中秋了。我不安地想，钱虽够了，可这裙子应该早也卖光了呀！那个周末，我迫不及待地到那个曾经卖给我裙子的小店。啊！小店早已挂出秋款的服装了。当时我失落极了。当我把自己的想法如实告诉老板时，没想到，热心的他，竟开始翻箱倒柜地翻找夏季的余货。更令我欣喜万分的是，为数不多的存货中，竟然还有那条我梦寐以求的白色连衣裙！谢过老板，我抱着那条“宝贝”裙子，飞向了回家的路……
我静静地期待与她下次再相见……
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