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我们小学作文300字【实用4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我们小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文300字 篇1
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。……
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的.，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。”依旧是那轻柔的声音，没有埋怨，没有悲伤。这声音，以前是多么欢快，可如今，却只剩那抹淡然和一丝冷漠。
王萱转过身，拖着行李箱，消失在检票口，背景是那么忧伤。
我的心碎了，想到以前亲密无间的时光，我的心刺痛了一下，恍惚中似乎回到了初次见面时……
我们小学作文300字 篇2
时间飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，望着四（3）班的教室，那个熟悉的背影，勾起我的回忆。
黄色的大衣，高高的黑色皮靴，苗条的身材，白里透红的皮肤，炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒，高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜，微微上扬的嘴角，流露出她的自信，这个人就是我们的.金老师。她与其他老师与众不同：每当做完晨操，金老师帅气的把手一扬，比了个数字5，意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步，跑过半圈后，金老师追上我们，不停的说：“加油，跑得比我慢的，加跑3圈！“，说完，加快了速度，手里的小棒挥舞着，赶着同学们加快速度跑，也正是因为金老师不断的训练我们，同学们的体质都比别班的好。当然，在平时，金老师就会像朋友一样和我们聊聊天，一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色，金老师就会笑得比花灿烂，走进教室，像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果，发给进步或表现优秀的同学，一边发一边半开玩笑的说；”拿了我的糖，就得回报我！“说完，和同学们一起哈哈大笑起来。
可惜，我也许只能这么远远地看着您，我们永远忘不了您的教诲。
我们小学作文300字 篇3
我最喜欢的季节就是秋天了，谁都知道秋天凉爽呀，可这不是最重要的一个理由，我喜欢秋天是因为秋景。
秋天有风，秋天的风是凉爽的，一扫夏天的闷热，清凉的'秋风掠过你的面庞，小草小花也挺直了腰板，感受着清风大地。＂秋风送爽＂，这个爽，是精神与身体的双重享受，它为我们带来了欢笑。
秋天有树，秋天的树是和睦的。虽然现在正值初秋，但这位老人却已值暮年。半黄的树叶从树上落下，它们互相摩擦着，＂沙沙沙－沙沙沙＂，为大自然演奏了一曲交响曲。当我们坐在树旁，看着树叶从面前落下，伸手抓住一片落叶，无疑能感受到那沧桑的美。
秋天的果实都结出来了，苹果、葡萄、梨…都逐渐出现在人们的视野下。果树也很可爱，那一个个的果实，像一个个活灵活现的小精灵，在树上玩起了捉迷藏，人们想“抓”住它们可也要费一番工夫。正是这些小精灵，为原本只有绿色的大树，增添了一抹新的亮点。
秋天的人们也都出来了，感受下秋风，呼吸两口空气，让整个夏天的烦闷在此刻烟消云散。和朋友出来玩玩耍、聊聊天，并分享下各家的水果，到处都是一派和谐的景象。
我喜欢北京的秋景，我喜欢北京的秋天。
我们小学作文300字 篇4
二年级六班的王席，是我们班有名的捣蛋王，不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课，凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了，她回头对王席说：“瞧，我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做，但是他却被这道题难住了。
于是王席很不高兴，李妮都会做，自己却不会做，他看了看最后一道题，脑子里很快就闪出了一个歪主意，他拿出了一张白纸，用剪刀剪出了一个图形，然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上，他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说：“哈哈，大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿，发现头上果然有一张纸条，她生气地说：“王席，你太过分了!”王席调皮地说：“谁叫我是捣蛋王呢。”
瞧，这就是我们班有名的`捣蛋王。
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