足球小学作文实用(7篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的足球小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足球小学作文 篇1
一个云淡风轻的午后，在一块空地里举行了一场别开生面的小足球赛。在那里，既有紧张，也有友谊。
看！一个简陋的`球门（几个书包围成的），寥寥无几的观众，但却阻挡不了孩子们的热情。比赛开始了，那个满头金发的小男孩弓着背，把手放在膝上，膝盖破了也无所谓。另一个一身红衣挺着肚子的小男孩大概是替补队员吧，正全神贯注地看着比赛。旁边抱着洋娃娃的小女孩也把目光投向了场上的队员们。一个小朋友高兴得手舞足蹈。一只小狗却懒洋洋地躺在草地上，金色的树丛摇晃着枝条仿佛也在为孩子们助威加油。
足球在他们的脚下传来传去，每个人都带着欣喜的神情，一次次扑救，一次次射门，都充满了活力，让人那么兴奋！
太阳已经偏西了，远处的房子在暮色中若隐若现。
孩子们渐渐散开了，这一场比赛让他们体会到了友谊就是NO。1！
足球小学作文 篇2
今天下午，我和几个小伙伴约好去踢足球。我们玩得正开心，忽然来了几个女孩子，说要和我们比赛，来一场“男女对抗赛”。这可是破天荒第一次，我们觉得挺有趣，就答应了。
各队派上了５名队员，一场男子对女子的`足球比赛开始了。一开始我们可放松了，几个女孩子怕什么。所以４个队员都争当“前锋”，没有一个愿意当“后卫”。守门员以为对方是女孩子，是不可能把球踢过来的，也就在一旁玩。我们几个上去和对方抢球，周旋了好一阵子，对方的一名队员忽然重重地往前踢了一下，我方前面有个队员没拦住。糟了，快回防，但是已经来不及了，守门员也玩得忘乎所以，被对方踢进了球。
这时候，我们这些“男子汉”才从梦中清醒过来，全力以赴，积极配合，传球失误也减少了。最后，我方终于攻入两球，反败为胜。
足球小学作文 篇3
一次体育课上，老师把足球和大门准备好，让我们踢足球，我们分成两队，队员们跃跃欲试，摩拳擦掌，都想打败对方。
随着一声“嘟！”的哨响，比赛正式开始，队员们像箭一样冲上去争抢夺球，两队前锋异常勇猛，在中场拼命抢球，断球，过人，长传，其他队员也不甘示弱，互相配合，纷纷阻挡对手拿球，守门员两腿分开，半蹲着，双手护膝，保持一个姿势，时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外，站在他后边的`是替补，正做着热身运动，随时准备替换上场，一展拳脚。大家各司其位，在场上跑呀，踢呀，一点也不觉得累，一转眼一课时结束了，我们两队打了个平手0：0，虽然我们都没得分，但却体验到足球带给我们的快乐，脸上流着汗水，心里乐开了花，在赛场上互不服输的劲头，互相合作的实战，让我们意犹未尽。
这场比赛可吸引了不少人呢！看得最入神的要数那位看校门的大伯，他一定想起童年时的场景，勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊！
足球小学作文 篇4
王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢，希望我们二(3)班能赢。
第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加，坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球，个个神情紧张，生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着，双手捏的紧紧的'，心砰砰地跳着，心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球，他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住，但已经来不及了，说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去，球进了，我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了，我怀着激动的心情和对员们上场了，抢球、传球、进球。我们进了2个球了，我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗，气喘嘘嘘但一点都不觉得累，不觉得热。时间过的真快，只听裁判员大声喊道：“比赛结束”。这时我看了一下得分，太棒了，我们班得了3分，而二(2)班只得了1分。我们赢了，我们欢呼起来，跳了起来。
第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0，我们班并没有进球，心想4班还不能小瞧的，下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈，我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。
第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想，二(1)班输给了二(2)班，我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了，我抢了球把它传了王逸轩，王逸轩一脚射门，球进了。但1班也奋勇直追，和我们来抢球，想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。
我们班得了这次足球比赛的冠军，我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。
足球小学作文 篇5
足球赛，相信大家都不陌生，可“旭日杯”足球赛，又有几人知晓呢？“旭日杯”足球赛，或许对你并不重要，可它对与泰山小学的每一个人来说，是靠一年的等待，和一年的奋斗盼来的。在“旭日杯”正式开始的这一天，泰山小学的每位师生都开始摩拳擦掌，迎接比赛，我们班，当然也不例外喽！当同学们听到“旭日杯”要开幕了，大家个个欢呼雀跃，寂静的教室立即变得沸腾了，欢呼声，鼓掌声，形成了一部回肠荡气的交响曲。熬过了漫长的等待，我们终于开始了第一场的比赛，这是和六（1）班比的，可结果却不尽人意，我们班输了。可我们并没有灰心丧气，而是继续努力。面对忽如其来，没有任何准备的第二场比赛，我们胜利了。开始的这两场比赛，我们虽然都看的兴趣盎然，可令我记忆最深刻的，还是最后一场比赛---和六（5）班争夺第3名的比赛。
上场前，我们班的足球运动员，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着裁判“嘟”的哨声，比赛拉开了序幕。一开始，大家谁都不让谁，我踢，你抢；我传，你堵。看！我们班的前锋徐济润，在对方的.重重围堵下，镇定自若的将球传给了杨诚，杨诚一个射门，球直冲对方球门，可是对方后卫太厉害了，飞起一脚，将球踢飞了。大家都连声叹息。哎呀！糟啦！对方前锋突破了我方的后卫，飞起一脚，一个射门，球高速向我方球门飞来，只听“哐当”一声，球撞到了门框上，反弹了回去，对方不死心，一连三次射门，全都给门框弹了回来，我又惊又喜，惊得是球差点进，喜得是球一连三次被门框弹开了，要是有一次没被弹开，球就进了。
因为这三球，对方的士气明显下降，我方乘势追击，一连好几次射门，但全被对方后卫堵回。当最后一秒种结束，我方和对方还是0比0，到了点球的时候了，我方先点球，徐济润飞起一脚，没进，对方再点球，也没进，我方和对方一连点了5球，结果还是平手，裁判又加赛了2球，这最后两球，我方和对方都使出了浑身解数，我方杨名海飞起一脚，球进啦！对方也开始踢了，这是最后一球，如若我方守住了，我方赢，如若我方没守住，两方平手，对方的拉拉队也知道了这一球的重要性，高呼加油，我方的拉拉队，也不甘示弱，大叫必胜，对方球员最后飞起一脚，球直冲我们班的守门员杜广进，可杜广进用力一抱，球接住啦！欢呼声又再次响起，大家抱在一起又唱又跳，连詹老师都喜上眉梢！我们班的最后一场比赛就在我们大家的笑声中结束了！这次的足球比赛让我深刻地了解了什么叫做团结就是力量，足球运动员和我们班的其他同学手拉着手，捍卫了我们班的荣誉！
足球小学作文 篇6
每天，枯燥的生活一次又一次的重复，仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床，洗漱，吃饭，上学，放学回家。每天过着同样的生活，简直闷得一点味道都没有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放学回家，突然一个同学对我说要不要去踢球，我犹豫了一会儿，想：如果不踢的话回家就要写作业——枯燥；如果踢球的话还有点意思——有趣，最终我选择了踢足球。
刚开始，我只是瞎踢踢，后来，我渐渐喜欢上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友谊赛中单单我一个人，就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里，我催促着妈妈给我买双球鞋，妈妈经不住我的软磨硬泡，最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子，球队里几乎三分之一的同学都买了足球，我很羡慕，也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球，这样的话，我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的'时光就是踢球的时候，它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了，我们每天抓紧练习，争取得到一个好成绩！
足球世界是多彩的，是用语言表达不出来的一种运动；足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着：足球，足球，足球……
足球小学作文 篇7
经过昨天的教训，加上昨天晚上的训练，我们的实力提高了不少，现在可以一展身手了。
这次我们先发球，只见孙悠秀一记平射，球从好几个三班同学脚下像流星般快速穿过，孙悠秀紧跟着球在后，我也做着战况转播。“哇！”只见孙悠秀以迅雷不及掩耳之势的速度将球传到三班球门前，又一脚平射，三班守门员一扑，把球扑下来了。可是还没等他抱起球，孙悠秀跟着一脚铲射，球进了。而这个过程却在不到40秒的时间里完成了！这下全场都活跃起来了，啦啦队的喊声此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
对方也不甘示弱，他们的一个女足队员被称为“大脚女王”，因为她接到球只会踢飞球，而且飞得很高很远，和大脚没两样。只见，她们的队员稳住中场后，她一记漂亮的吊球，使伏兵城下的队友接个正着，一射破网，扳平比分。
接着，孙悠秀带着球向前冲去，他是我们队的前锋，技惊四座的他，使我们队冲破道道荆棘杀向冠军宝座的'一把尖刀，只见他向左虚晃一招，接着灵巧地躲过后卫的封堵，举脚一记怒射，“呼——”球带着风声飞向球门。“耶！又进一球！”后来，毛春辉又一平射，为我们班又添一分。最后以3：1胜了！
看来我们昨天的教训和晚上的训练还是有效的。
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