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夏天的小学作文

时间:2023-10-26 09:41:09 小学作文 我要投稿

夏天的小学作文优选[8篇]

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的夏天的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夏天的小学作文优选[8篇]

夏天的小学作文 篇1

  我爱夏天的校园,是因为它虽然没有春天的温柔可爱,也没有秋天那么顽皮可爱,但是它处处洋溢着快乐,充满着热情 。

  夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光 。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中,在阳光中点头微笑,好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花,所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着,显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

  一走进果园,踩在软绵绵的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前,有梨树、桃树、橘子树……你看,橘子树上的'橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的,故意躲在深绿色的叶子中。再往前走,一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上,一个个桃子挤在树上,可爱极了。走到梨树旁,瞧着象拳头那么大的梨,惹得我直流口水,真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。

  突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

  夏天的校园绿树成荫、鸟语花香,真是太美了!我爱夏天的校园!

  我爱夏天的校园

夏天的小学作文 篇2

  一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天是个多姿多彩的季节,它让我赏心悦目。

  夏天的清晨,空气清新湿润,吸一口,还有一丝甜味和一点清爽,明媚的阳光沐浴着大地,郁郁葱葱的树木精神飒爽,绿油油的小草伸着纤细的身躯向路人挥手,五彩缤纷的花儿笑得那么亲和,花瓣上的露珠晶莹剔透,犹如一个个快乐的孩子滚来滚去。晨练的人们欢聚在广场上,有的随着优美的音乐跳起广场舞,有的随着太极拳那悠扬、和谐音乐做着柔和、缓慢、轻灵的拳术,有的音乐爱好者练唱、拉二胡、吹笛子……鸟儿在广场上空飞来飞去,“唧唧”地叫着,像在欢快地歌唱,歌唱一天的开始。

  夏天的中午,太阳公公毫不吝啬地释放热情,像把所有的热量尽情地撒向大地,灰黑色柏油马路被晒得热汗直流,人们走上面好像踩在海绵上似的。路旁大树一动也不动,没精打采,树叶打起圈儿了,小鸟也躲在枝叶下乘凉,知了在树上“知了”地叫着,声音低沉而缓慢,有气无力。蜻蜓只是贴着树荫飞,像怕阳光晒伤了自己的翅膀。老人们坐在树阴下,汗流满面,不停地扇着扇子。小狗趴在树阴下,气喘吁吁地伸着红红的'舌头,垂涎三尺。

  夏天的傍晚,火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就好像一张张发黄的照片,别有一番滋味。火烧云颜色很多,有紫色的、黄色的、金色的,它们一会儿变成粉色,一会儿变成蓝色,让人眼花缭乱。火烧云的图案千奇百怪:池塘里有一只探着头的鳄鱼,它正在虎视眈眈的盯着一只凶猛的狮子,那狮子一副高傲的气质,像它是天下王者一般。憨态可掬的小猪来了,笨拙的狗熊跑来了,活泼可爱的小兔子从树林里窜出来了……不知不觉中火烧云下去了,那美丽景色不见了。五彩缤纷的天空也不见了,天色也渐渐的暗了下来。

  夏天真是一个多姿多彩的季节,我爱夏天。

夏天的小学作文 篇3

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有的.人喜欢大雪纷飞的冬天,但我喜欢热闹的夏天,尤其在那初夏时节——

  我在果园里尝到初夏。走进果园,成群的桑葚迎面而来,摘下一个黑得发乌的桑葚,咬一口,紫色的汁液顺着喉咙流下,一直流到了心窝,也甜到了心窝。

  我在树林里听到初夏。走进树林,一阵“布谷、布谷”的叫声由远到近传来,是谁在鸣叫?原来是布谷鸟呀。它的叫声好像在对我们说:“春已归去,夏已到来!春已归去,夏已到来……”

  我在水中摸到初夏,初夏时节,跳入水中,一阵阵凉意袭来,可以让你短时间忘记一切。放眼望去,水上挤满了人,有的在打水仗,有的在游泳,还有的在比谁游得快……

  朋友,就像布谷鸟说的一样,春已归去,夏已到来!让我们一起遇见初夏,感受初夏吧!

夏天的小学作文 篇4

  有人喜欢春天,因为春天暖和;有人喜欢夏天,因为夏天有好吃的冰激凌;有人喜欢秋天,因为秋天有硕果累累;还有人喜欢冬天,因为有洁白的雪……你们要问我喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地告诉你——我喜欢夏天!

  夏天,花草树木都很茂盛。美丽的粉红色的荷花亭亭玉立,真不愧被人们称为“花中仙子”。还有一种花,你们肯定忘记了,那就是向日葵。一大片金黄色的向日葵,与绿色的田野相映生辉,美不胜收。等到成熟的时候,就可以吃到美味的瓜子了。夏天绿树成荫,如果外面热的话,就可以到大树下乘凉啦!

  夏天特别热。如果温度达到了30度以上的.话,我们就可以去游泳了,到泳池里嬉戏玩耍。中午,骄阳似火,树上的蝉儿都变了音,好像在说:“太热了!太热了!”小狗吐着舌头,散发热气……

  夏天还有很多美食呢!家乡的桃子、葡萄、西瓜……都特别美味,也是纯绿色食品。

  夏天是迷人的季节,也是一个多姿多彩的季节,我非常喜欢夏天。

夏天的小学作文 篇5

  夏天是火热的。火辣辣的太阳虽然还未直照,但路上的沙土仿佛已经被烤得炙热难耐,酷热在空气里到处发挥着盛夏的威力。地上的土块被晒得滚烫滚烫,几只蟋蟀像安了弹簧似的在上面蹦来蹦去。

  夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一个个害羞的'小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。

  夏天是快乐的,白天可以与小朋友玩耍,夜晚听蟋蟀断断续续地叫声,听风儿把树叶刮得沙沙作响。

  夏日的天空是美丽的。白天,云淡风轻,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在欢迎我们来参观天空。夜晚,点点繁星,在天空中发出微弱的光茫,月亮似乎在向我们微笑。牵牛星和织女星之间像有一座桥似的,好像让他们早点相聚。

  夏天的云是善变的。刚才还晴空万里,不一会儿就乌云密布,大雨铺天盖地地落下来,真是“六月的天,孩子的脸——说变就变”。

  夏天是炎热的季节,是欢乐的季节,是一个充满活力充满生机的季节。

夏天的小学作文 篇6

  我们学校有着许多迷人的地方,可就是我最喜爱的就是我们班负责管理的草坪。

  每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不明白什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

  春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

  炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可就是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的`小草的草势少了锋芒,此时开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,就是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都就是。

  一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

  我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜爱这美丽的校园一角。

夏天的小学作文 篇7

  夏天是一年中最热的季节,天气闷热闷热的,一丝风儿都没有,火辣辣的太阳照射着大地,狗儿伸出了长舌头,知了都喊破了嗓子,人们都想到开空调的房子里,我家门口立交桥下也很凉快,就有很多人拿着东西铺在桥下睡觉,超市里也有很多人,因为超市里很凉快。

  可是大树不怕热,它展开枝条,给人们乘凉,在大树下,有的下棋、看报、玩游戏……可快乐了,所以我们以后不要随便砍掉大树。

  到了晚上,太阳下山了,天气就没有白天这么热了,许多人吃过晚饭后出来散步,广场上人山人海,卖东西的'人也很多,小朋友玩滑板、溜冰、玩游戏,你追我赶,热闹非凡。

夏天的小学作文 篇8

  夜已深。刚躺在床上的我却被这久违的雨渐渐感染了。我独自一人悄悄起身站在窗前,冲上一杯绿茶。我且慢慢欣赏这久违清凉的雨夜好了。

  前几天,气温一直持续在35度以上,使人叫苦不已。而今晚却很好,一阵阵清凉的气息伴着少许雨滴向我正面扑来,使我感受到一股莫名的清爽。望这夜色,微饮一口冲好的茶水,心中顿时有一种舒畅之感。

  雨渐渐大了,云渐渐地将原本皎洁的月亮遮掩着。使天空显得更加暗淡。这时的我仿佛已经进入了另一个世界,大脑也已被这清凉气息所清洗。路旁的骄树,也被今晚这场雨所屈折。原本炎热、寂静的夏夜也被今晚这场雨所打破。

  夜深了,家家都熄灯入眠一切都静下来了。这时整个天地就成了雨的表演舞台!雨滴落在地上发出“哒,哒,哒……”的响声;雨打在窗台前发出“啪啪……”的.声响;雨落在树叶上,树叶也与它们共同欢歌:“沙,沙沙……”这使我想起了在电视上欣赏的交响乐,它那和谐、幽雅,使多少人赞叹不已。而今晚的这场“交响曲”,虽然显得有少许杂乱,但独特;虽然不太和谐,但自然;虽然不太幽雅,但朴素。这不正是大自然的特点吗?我由衷地敬佩大自然这位杰出的“音乐家”,能谱出如此自然、朴素的音乐。我仍旧欣赏着,任大脑在美中陶醉、任心潮在美中起伏、任自己尽情感受这大自然的气息。

  风依旧刮着,雨依旧下着,我依旧在窗台前感受着这清凉的雨夜。但偶不支持你抄拉。

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