【优】实用的难忘的小学作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
每当我看到街道两旁生长茂盛的植物，我总会想起那位令我难忘的背影。
那天可真热呀！太阳像个火球，火辣辣地烤着大地。白云都躲得无影无踪。空气中一丝风也感觉不到。爸爸妈妈本想带我去公园痛痛快快地玩一天，但是我们到那儿没玩多长时间就被炙热的太阳烤得无精打采，只想在长椅上休息。虽然有树荫，但我们还是热得不停地喝水。这时，我看到不远处一名园丁叔叔正顶着烈日为公园里的树木剪枝。他手握笨重的大剪刀，认认真真地修剪着每一根枝条，把这些大树修剪得整齐漂亮。之后，他顾不上片刻的休息，就忙着将剪下的枝叶清理干净，汗水浸湿了他厚厚的工作服。给树木剪枝不仅能使树木长得更漂亮，还能使树木长得更茂盛，这样我们才能有这么浓密的树荫可以乘凉。园丁叔叔为了能让我们享受到整洁舒适的环境而辛勤地工作着，这一幕让我非常感动。
每当我漫步地绿树成荫的公园里，我总会不由自主地想起那位不辞辛苦的.园丁叔叔，他那被汗水浸湿的背影令我至今难忘。
难忘的小学作文 篇2
这个寒假，妈妈给我报名了牛通社组织的活动，这是一个两天的活动，都没有家长的陪伴。我们去了大香林景区、安昌古镇，体验了打年糕和磨豆浆、做陶泥、采草莓……还了解了绍兴的传统年俗。
快要过年的时候，安昌古镇的家家户户都会去看打年糕，还喜欢把酱鸭挂在自己家门口。2月12日，我们也亲自去体验了打年糕。轮到我打的时候，我两手紧紧握着打年糕的工具，用力又快速地打起了年糕。打到已经快要成形的时候，我有点累了，因为这米太黏了!我连工具都快拿不上来，那些黏黏的米就好像小宝宝一样，而打年糕的工具像妈妈，好像是某一个早晨，一个小宝宝攥着妈妈的手不让妈妈上班一样，黏得要命!
2月13日，老师带我们去采草莓。这些草莓是长在大棚里的，大棚可以准确控制温度、湿度和光照，这样即便在寒冷的冬天也能吃到新鲜的`草莓了。半框新鲜草莓采下来，我的鞋子、裤子上全是烂泥，不过，想着可以把草莓带回家给外公外婆爸爸妈妈尝尝，我心里别提有多高兴了!
这次的绍兴之旅可真长见识，以后，像这样的活动，我还想参加
难忘的小学作文 篇3
那强壮有力的手，那并不高大的身影，也是我最难忘的身影——爸爸的身影。
下午，我和妈妈送爸爸上了火车，爸爸走时微笑的对我说：“有空去玩啊！”说完转身走了，只留下了强壮的身影……每天妈妈都给出差在外的爸爸打电话，我听着声音就像在我的'眼前，还有那隐隐约约、模糊不清的身影。
过了一个月爸爸回来了，那强壮的身影也回来了，我心疼的望着爸爸黑发里几根白发，不禁想起以前那黑黝黝的头发，心想：我以后一定让您舒适，一定让您过上好日子！我的心里一股火不知不觉的燃烧起来，想法越来越深刻。
爸爸的到来不容易，我们一家开心的吃着饭。过了一个星期，我们又依依不舍的送爸爸上火车，过不多久我们一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了，妈妈含着眼泪平静的说：“爸爸是为了你呀！不要让他失望啊！”我留下了伤心又幸福的眼泪心想：我了爱我的家人我要爆发！
啊！
让我难忘的身影，却带来了我的幸福生活。
难忘的小学作文 篇4
“你要坚持住，你是可以的.。”这句话对于我来说，实在是太有帮助了。
我上幼儿园的的时候，新买了一双滑冰鞋，刚好我有一个好朋友，他练过滑冰，他对我说：“赵健悦，星期六下午四点敢不敢比一比滑冰呀?”一时冲动，我就说：比就比，谁怕谁呀?说吧，在哪里?“他说：”就在牧野广场。“我晚上一到家，一高兴，就把这件事情给忘记了。直到星期六下午三点五十五分，我才想了起来这件事，我赶忙叫上妈妈带着滑冰鞋把我送到了牧野广场。他已经到了，我连忙穿上滑冰鞋，他让我来抓他，我一站起来就摔倒了，我又站了几次又摔倒了。这时妈妈说：”你要坚持住，你是可以的。“最后我终于抓住了他。
难忘的小学作文 篇5
在我的成长岁月中，发生过许许多多的事，但有一件令我十分难忘。
记得那是在一个风和日丽的星期天，爸爸说要带我去玩，我们穿好新衣服，准备出发。我们一边坐车，一边唱歌，唱得可开心了！
不一会儿，我们就来到了阿尔泰游乐园。我们踏进大门，里面人山人海，非常热闹！
我们来到了游乐场，看到海盗船里面坐了许多人，都发出尖叫声，觉得很刺激，我吵着要去玩。爸爸只好乖乖地去买票了。买完票，我们坐上海盗船，手抓在扶手上。海盗船开始摇得很慢，接着就快起来了。我们好像飞到了天上，然后又被甩出去似的。我非常害怕，只好紧紧地抓住扶手，眼睛都不敢睁开了，同时也发出尖叫声，旁边的`人也不停地发出尖叫声。终于停了，一下来我就全身发抖，手一直冒汗。
虽然这件事已经过了很久，但它深深地烙在我的脑海里。
难忘的小学作文 篇6
耶!终于可以出校去上课喽!
我怀着激动的心情来到了校后门的公园，一进去就顺手用火钳夹了一个牛奶瓶子，把它放进塑料袋里。起先我以为垃圾很少，环境很好，没想到我们这儿居然出现了会扔垃圾的爱国人。
我们居然没考虑到环卫工人的爱心，他们连过年都没有回家啊!他们是为了美丽的环境而离开家人!他们是城市美容师!
我想配几个垃圾桶各放在空地上立块牌子，上面写着爱护环境，从每一点每一滴做起!我捡起了零食袋、果壳、瓶子、烟头等杂物。我看看周边的人，有的`哈哈的一个劲大笑，有的正在疯狂地抢垃圾，看看到底谁捡的多。
树、花长的还是非同一般啊!可草却被我们搞成一团团、一堆堆的绿火!破坏草的人可太没素养了，做到专业素养的话，那我们国家可是一流的了!
这次活动有点让我难忘，因为它让我懂得了不要乱扔垃圾，希望以后会有人主动捡起垃圾，让我们的生活变的更美好！
难忘的小学作文 篇7
在我的人生路途中，有许许多多的第一次，但令我印象深刻的还是第一次去荔枝园。
记得夏天的时候，我硬缠着爷爷带我去荔枝园，因为我从来没有去过那种荒山野岭。爷爷拿我没办法，只好带着我去了。“呀！这些路真难走啊，地上满是落 叶，又有泥，脏死了，早知就不来了。我默默地想。但看到美味的荔枝时令我打消了这个念头。荔枝树可真高大啊！上面像是镶满了一颗颗耀眼的宝石，有的成群结 队的.挤在一起，有的孤零零的，可真有趣啊。我一看到“宝石”那美丽的样子，就让我心动了，就想马上从树上摘个下来“佩戴在自己的身上”。可我跳上跳下，也 摘不到，真是气死我了！那“宝石”仿佛在说：“你摘不到我，你摘不到我，你这个大笨蛋！”我看爷爷是爬上树摘的，我一怒之下也学着爷爷的样子爬上树去，刚 爬上去没多久，就有一种不详的预感，开始，手脚在发抖，眼也不敢往下望，手一直紧紧的抓住枝干，我万分恐惧，不敢爬下来了，我叫爷爷抱我下来，或者是我跳 下去，爷爷接住我。可爷爷却不理我，说：“早就叫了你不要来，不要来，可你却硬着要来，我也没办法，你怎么爬上去就怎样爬下来！”
听完爷爷的话，我的心更加恐惧、害怕。过了10几分钟，我终于做好了决定。先用左脚踩住下面那里，右脚再慢慢移动，突然，这时，树干好像涂了一层油 似的，很滑，我也随之所滑摔下来了。我大声哭喊，脚也流血了、擦破了。可我的心总算恢复了平静，总算下来了，我又拍拍自己的胸口，在那儿喃喃自语。可我不 甘心，我又再次爬上去，这次，我非常谨慎，没有一点儿差错，我大声喊叫：“Yes，我摘到荔枝了，连忙又爬了下来。我心急如焚，赶紧剥开，尝尝那美味的荔 枝，一剥开，那美味的汁立刻流了出来，我赶紧往口里一嚼，嗯，真甜真好吃。然后爷爷拿了个米袋过来，把摘下来的荔枝放进米袋里，摘了一袋有多，我们可高兴 了。在回去的路上，我吃了很多个，没办法，谁叫它那么好吃呢。爷爷又说：“你回去要喝凉茶，这些荔枝很上火的。”
这件事令我尝到了美味的荔枝，我今生不忘。
难忘的小学作文 篇8
时光无情的流逝着，转眼间，我已经进入了小学六年级的下学期。几个月后，我们将会离开陪伴我们六年的小学，各奔东西。在六年的小学生活里，也有很多事值得去回忆。
一二年级，学习就跟小孩子学走路没什么两样，整天嘴里背着乘法口诀和唐诗宋词，剩余时间就是玩。
三年级，跟以前那是大有不同，以前是玩，现在变成了学习，上课得认认真真的听讲，可不像以前那样随心所欲，稍微搞点小动作，老师就会狠狠地瞪你一眼。记得三年级时，为了那么一丁点儿小事，我就大打出手，结果被老师整了个半斤八两。事情经过是这样的.：本来是两个同学在打架，我是过去劝架，一个同学不服气就跟我争论不休。所以，由劝架变成了吵架。越吵越激烈，逐渐开始动武，最后纠缠到一起，你一拳，我一脚。这一“仗”下来，我安然无恙，同学脸上却挂了彩，老师大声训斥了我一顿，幸运的是没有叫家长，不然我就会吃不了兜着走。后来，我觉得这不是什么大事，就诚恳的向他道了歉。纯真的友谊又洋溢在整间教室里。
五年级，学习几乎比自身安全都重要，每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动，好像我是一个罪犯。到了六年级，也是如此。只是课程稍稍加重了一点点，但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余！
我多么希望时光可以倒流，再回到一年级重新开始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣，但是天下没有不散的宴会，虽然这一切已变成回忆，但小学是我成长的摇篮，是小学给了我扎实的基础，我一定不会辜负母校对我的期望，铭记老师的教诲，做一个堂堂正正的中国人，成为祖国的栋梁之才！
难忘的小学作文 篇9
掌声就像一位仙子在我们的四周游荡；掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡；掌声是一种美妙的东西，当你受到他人的表扬时，就会发出热烈的掌声。
记得有天上美术课，老师说今天看谁画得又快又好？同学们异口同声的问：“那我们今天画什么呢？”老师说：“我们今天就来画一画凶猛的大老虎。”
同学们马上就准备开了。我先拿起铅笔画出老虎的身子轮廓，然后再用水彩笔把老虎的眼睛、胡子、鼻子和嘴一一的填上颜色，一只老虎就在纸上出现了。可是我左看看右看看，这只老虎好像缺少了一样东西。是什么呢？突然，我发现我画的这只老虎头上没有“王”字。我真是太粗心了！我马上拿出黑色的水彩笔在老虎的脑袋上画下了一个端端正正的“王”字。这样一只凶猛的林中之王就画好了。
我把画好的.画交给老师，看到同学都还在埋头认真的画着。不一会儿，老师的桌上就堆满了同学画好的画。老师认真的看着我们的画，不时还和我们说老虎的生活习惯等等知识，让我们对老虎又多了一点了解。很快，我们的画被老师评好了分数。当我听到老师叫到我的名字时，我知道我画的画是最好的！同学们的掌声在教室里响起，我的心在这掌声中也笑了。笑声和掌声在教室里荡漾开了！
所以说，掌声是有趣的，是激励的，是神奇的。它可以让我们开心、让我们自信。我们的身边不应该缺少掌声和赞美！
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