快乐的小学作文

快乐的小学作文集锦[3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　时间如流水，一去不复返。转眼之间，那幸福而又快乐的小学生活就即将离我们远去。熟悉而又难忘的小学生活已经开始倒计时了。陌生而又神秘的初中生活就即将到来。

　　仔细回想一下我们那快乐而又幸福的小学生活，六年的.时光看起来非常非常地漫长，可屈指一算仿佛昨天刚刚上学，今天就要毕业了。我多么希望这只是一场小学入学前一天晚上做的梦啊，可这是不可能的了。

　　回想一下这六年幸福的小学生活，我交了许许多多的知心朋友，认识了许多令人尊敬的老师。有难忘富有幽默感的李老师，有难忘总是给我们带来快乐感的邵老师，有难忘尽职尽责的孙老师，……他们为人师表，德艺双馨。

　　从上一年级到现在，我上课的时候，回答问题不是很积极，生怕答错了，让同学们笑话，很没面子。即将毕业了，我要把最好的一面留给老师，留给同学们，上课认真听讲，积极回答问题，为自己的小学生涯交上一份圆满的答卷。

快乐的小学作文 篇2

　　一个个苹果般的灯笼，一阵阵月饼的浓浓香味，这是什么盛大的节日呢？答对啦！是中秋节！

　　听说楼下的雁湖公园里举办了一场中秋游园活动，这可把我高兴坏了。在这个美好的夜晚里，大家一起赏月，一起玩游戏，一起猜灯谜，一起看表演，普天同庆，共享盛举，但令我最难忘的还是猜灯谜。

　　晚上，我和妈妈一起来到公园里，一个个红红的灯笼横着排成一排，这真像嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们带来了“大月饼”呢！这“大月饼”的下面便是许多千奇百怪的谜题。向四周望去，真是人山人海，我跟随着大家的脚步，开始猜起了谜题。

　　我用我的“火眼金睛”不停的扫描了一番，企图发现简单的谜题，哈哈！功夫不负有心人，果然让我逮了个正着，题目是：怎样才能让麻雀不出声，打一四字趣味成语，呀！这也忒简单了点吧，出这题目的家伙考三岁小屁孩儿呀！这题目的答案不正是上学期刚教过的鸦雀无声吗？这小儿科的`题目怎能难道“本大侠”呢！正想着，便以迅雷不及掩耳之势将题目与答案摘抄下来。

　　接下来的许多难题都已被“本大侠”所轻而易举地征服了，可是，有一题却把我的脑子给转“坏”了，就像一颗“绊脚石”阻挡我前进，题目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，费劲了心思却怎么也想不出，这题目可毁了我“一世英名”啊！唉！这猜灯谜可真累人呐，最后，在老妈的帮助下，我终于恍然大悟了，原来，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我这脑袋笨的！

　　最终，我猜了10个谜题竟然全部答对了，真是不可思议，这一猜，我收获了月饼，收获了抽奖卷，更收获了知识：一件事，最主要的是努力的过程，而不是令人炫耀的结果！这个中秋节意义非凡，浓浓的月饼香味，浓浓的团圆气息，更有浓浓的收获！

快乐的小学作文 篇3

　　人需要从周边的人那里得到快乐，别人的赞誉会给人带来快乐，别人的同情会给人带来安慰，别人的理解与支持会使人倍受鼓舞，别人的敬仰会使人产生满足虚荣心，人因为别人，才会使自己的心情五彩斑斓，洋溢着快乐。

　　也许是因为身边缺少懂得给别人快乐的人，而自己却又是那么不快乐，自己还是尽力的表现自己，取悦别人，以期望别人能够多给与关心或者赞许，但是自己带着这个巨大的目的去和别人交往的时候，别人的自私无情或者对人不够谦顺，给人的快乐又是那么的少，于是这个人觉得人世间似乎太悲凉了，太痛苦了。

　　其实这种心情的产生，完全是由于自己对于别人给你快乐的期望值太高了，有些人你与他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷语，他的`对你粗俗的态度，足以使你在因为从他身上得到快乐所投下的资本，血本无归。并且使你自卑、使你自才智上得不到改进。

　　有些人因为事物的原因，可以找到快乐，对事物事理的明晰洞察，对自然社会的悠然欣赏也会使人得到快乐，对于自己的成就感到深深的高兴。

　　人是极易变化的，把自己的快乐的源泉只局限在某些人上，自己的快乐哪有什么保证啊，尤其是那些真诚善良的人，而又嫉恶如仇的人，而又轻信别人的人，你们太傻了，这样不但使自己不快乐，而且使自己每天不高兴的心理，影响自己本来明澈清静的心。

　　人不要把自己的心情高兴得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，这样你就有平静的心去欣赏无穷无尽而又事物的快乐。

　　其实人的快乐不快乐，是可以随时转移的，因为快乐的源泉很多的，何必总是盲目痴傻的局限于某些人身上呢。一个人可能会为自己在某人面前表现的小聪明兴奋不已，他的虚荣心，他的受别人赞扬的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聪明的事，看得很淡泊，那么他的快乐源泉就脱离那某些人而重新诞生，也许他会把一份工作或者一项事业的精神，所取得成果，看作无比的重要，那么，他再也不会因为自己的小聪明高兴的了不得了，也不会因为某人不再欣赏而不高兴，而对于工作或者说事业的欲望增强了，他的快乐不仅增加了，而且具有了更大的价值。

　　不要把自己快乐的源泉局限于某些人，因为他们靠不住的，而要局限在很客观很公正地事物上，也许快乐是那么的长久。

【快乐的小学作文】相关文章：

快乐小学作文05-24

给的快乐小学作文12-29

小学快乐作文02-06

快乐的小学作文02-20

快乐小学作文05-23

小学快乐作文09-28

快乐的小学作文12-18

快乐的小学作文（经典）09-10

（经典）快乐的小学作文09-11

快乐的小学作文(经典)08-19