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小学的作文400字常用3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文400字 篇1
夜深了，从书包的铅笔盒里，却传出了一阵阵吵闹声。咦，这是怎么回事？哦，原来是文具们在争论谁的用处大呢！
最先发言的是铅笔，只见他说：“我的功劳最大。因为只有我走过的地方才会留下痕迹，这样小主人才能写出端正的字，受到老师的表扬。”听了这话，橡皮不服气了，反驳说：“不对，不对，功 劳我最大。如果没有我，小主人写错字就不能修改啦！”“别吵，别吵你们的功劳都不大，因为如果铅笔的腿断了，只有我才能帮他恢复原样，所以，功劳要属我最大。”站在一旁的'铅笔刨，像一个哲 学家似的说。
“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“我最大！”“我最大！”
第二天，气极了的橡皮跳到了桌子底下。上写字课时，小主人写错字，没东西涂，就用手擦，结果把本子弄得非常脏。小主人伤心极了。
放学后，小主人在桌子底下找到了离家出走的橡皮，把它放回了铅笔盒里。“对不起，其实我们每个文具的功劳都是一样的。”铅笔和铅笔刨齐声说。橡皮听后，高兴地笑了。
从此，他们再也没有吵架过。
这个故事告诉我们一个道理：我们每个人都有自己的功劳和用处，不能去和别人争论自己或他人的功与过。
小学的作文400字 篇2
过年了，你有新的梦想吗？你有去追求或者实现它?我有。
大年三十，我吃完年夜饭，便和妈妈一起看春节联欢晚会。看到一个节目——《扶不扶》，看完这个节目，我受益匪浅，心想：我也要向他们一样乐于助人！于是，我就跑到外面去看看有没有什么人需要帮助。一下楼，我就看见一个身影：橘色的帽子，橘色的工作服，，是谁呢？哦！原来是邻居家的`叶阿姨！她手里拖着一个大扫把，一脸疲惫，那粗糙的双手被冻得通红。见她家里没人，我便热情地邀请她到我们家去坐坐，喝喝茶，聊聊天，看春节联欢晚会：“叶阿姨，要不去我家坐坐？喝喝茶，聊聊天？”叶阿姨爽快地说：“当然可以！”叶阿姨坐在沙发上和爸爸妈妈聊天，我呢？我正在巧克力上雕四叶草哩！雕完，递给叶阿姨一杯热气腾腾的龙井茶和巧克力。叶阿姨笑了笑，说：“谢谢！”我们有说有笑的，一边喝茶，一边看电视，气氛热闹得不得了，平时过年，冰霜结满窗，今年却不同，同一块玻璃，同时是大年三十，今年的窗子上却没结冰霜，可能是因为今年有了叶阿姨就太热闹了吧!过了一会，叶阿姨走了，给了一个红包，虽然只有100元，但是我很开心——我使叶阿姨变快乐了！我完成了自己的新年梦——帮助他人！
今年的新年梦使我很快乐，不知道明年我又会突发奇想地有什么新年梦呢？
小学的作文400字 篇3
我的同桌是李竞一。这个名字恰如其分的形容了她的成绩——门门第一！看到她的第一眼，你就会想起“大家闺秀”这个词，所以秀气、漂亮、灵动，这些词都是为她量身打造的。
她特别喜欢看书，大家都叫她“小书虫”。
有一次，我们一起去书店，我买好书之后，却不见了她的影子，只好赶紧去找她。找遍整个书店，终于在最靠墙的书架那里发现了她。只见她缩着身子窝在两排书架之间的小空隙里，正聚精会神地看书呢！我既好气又好笑，喊了她一声，她居然没反应，我只得把她手里的书拿走。这时的`她反应却非常灵敏，“嗖”的站了起来，却忘了自己缩在小空隙里，“咚”的一下撞着了胳膊。我忍俊不禁，她却一边揉着胳膊，一边讨好我，说：“好朵朵，让我再看一会吧，看完马上就走！”又急急忙忙地把小手指伸到我眼前比了一下：“就这样小的一小会儿，我保证！”我无可奈何，只好答应。她迅速拿回书，如饥似渴的看第一篇，又津津有味的看起了第二篇、第三篇……最后，书店打烊，我们理所当然地又一次被书店赶了出来！
竞一真是一个爱读书的孩子啊！我也很庆幸有这样一个同桌，在她的熏陶下，我现在也爱上了读书呢！
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