小学的作文

[精品]小学的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文 篇1

　　随着年龄的增长，身边的同学越来越多的去追求个性，追求时尚，尤其表现在同学对文学的喜爱与追求上。

　　我平常都在观察同学作文以及阅读情况，发现女生多偏爱那种唯美型的文章，尤以言情小说居多，现代青年作家——郭敬明的“小时代”系列与“最小说”，则更是青春期女生的首选刊物。不知什么时候，在她们之间把阅读这类书的行为视之为“潮”，也就是他们心中所谓的时尚，他们还一天到晚的.讨论着“谁和谁不该在一起”诸如此类的问题，形成风潮。而男生则随身带着电子设备，里面储存着十几部网络小说。这样，他们晚上就有事可做了。在现在这个文化更新飞快的社会，大家也都能明白这种网络文学大多是迎合大众而创作的，格调自然难免流于低俗的，可我们侵淫其中，却还自觉时尚。

　　不知不觉中，我们这代人的审美观，对时尚的定位已经走形。设想整个时代的青年都如此，那中国未来的希望又在哪呢？中华文化的传承只怕也要畸形了吧。

　　瞧瞧我们的写作吧。类似“小清新”，“轻小说”这类问题层出不穷，主题不鲜明，内容空洞，喜欢的极力去描写，用大量形容词去修饰，读起来如蜜糖般的腻，搞得读者不知道他在写什么。华丽辞藻背后，就是放弃朴实的语言，还却美其名曰：时尚。这样的时尚，体现了什么呢？我们又能得到什么呢？

　　在这个灯红酒绿、物欲横流的社会里，我们是否已经将自己心中的那份纯真压抑在心中，而去苦苦追求那所谓的时尚？我们内心的那份坚守是否已经在这庸俗的时尚追逐中丢失了呢？我们是否一味找借口放纵了自己的躯壳呢？

　　其实，如此的浮躁漂浮在这世间，又何苦呢？我们是否应该停下那急切追求物质、时尚、权利的脚步，等等我们早已疲惫不堪的灵魂，让我们的心灵沉静下来呢？只有这样，我们才能穿越时空，在古人的思想里面遨游，了解到古人的生活也是多姿多彩的，文言文也是如此有滋有味。让我们在一种朴素的生活追求中脚踏实地的成长，做回真正的时尚吧。因为经历五千年的沉淀成就的时尚已经成为永恒的。

小学的作文 篇2

　　他眨眨眼，望着自己面前那架崭新的钢琴。三岁的他，或许也懵懵懂懂地明白一些，母亲因为自己在音乐方面有着异于常人的天赋，于是取出家里的所有积蓄，买了一架钢琴给他。他或许又不知道，这架钢琴将是他人生的转折点，也是他人生的挫折与光明的`开始。

小学的作文 篇3

　　那是一次语文单元测验的时候，我的钢笔忽然不出墨水了，我急得满头大汗。我用笔使劲在草稿纸上画来画去，仍不行。我不禁火了，抓起钢笔狠狠甩了几下。好了，又有墨水了，我一下转怒为喜，连忙继续答题。猛然，我发现前排汪芳新穿的裙子，溅上了几滴黑乎乎的墨水。糟糕，闯祸了！幸好她还没有发现，我紧张起来，眼睛直瞪瞪地盯着她的背影，不知怎么办才好。我正准备叫她，但又怕她责备我，让我赔衣服。我索性就装作没看见！于是我伸出去的手又缩了回来，继续埋头答我的考卷……

　　当我心神不宁地再次看见那几块黑乎乎的梅花印时，觉得它们好像在嘲笑我，我不禁一阵脸热，心里暗念道：怎么办？还是告诉她吧！免得一错再错。我拍了拍她的肩膀，怀着忐忑不安的心情说：“对不起，我不小心把墨水甩到了你的裙子上。”说完，我小心翼翼地看了看她，生怕她让我赔她那条崭新的.裙子。不料她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，说：“没事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就当是添了彩吧！”听了这句话，我提到了嗓子眼的心才算落回了原位。走在回家的路上，语文课上发生的事情又重现在我的眼前。回想汪芳那朴实的话语，望着她正远去的背影，我迈开大步，追随着她的脚步，朝前走去。

小学的作文 篇4

　　“713”不是门牌号码，它是我们教室的“姓名”。教室是七年级的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是说，这个教室是七年级第十三个班级。

　　我喜欢我们的教室，更喜欢我们的集体，喜欢我们班级的学习气氛。

　　从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。一到课间，各色人物一齐出场，各显神通。很多同学都在作业本上进行“文字战争”“游戏大王”们都你争我讨，“打”得不可开交，直到上课铃声响了，才极不情愿地坐回座位。

　　课堂上，同学们都目不转睛地盯着老师唰唰写字的手，听着老师叽哩呱啦的说话声。老师提问时，举手的人少之又少，偶尔有人举手了，大家都像观赏珍稀动物一样看着他(她)。虽然举手者不多，但可以看出，大家都让自己的脑筋转起了“弯”，有的同学一边听着一边沉思，好像塑像“思想者”。还有的人一边听着，一边不停地用笔写啊写。

　　放学以后只有一种情景，那就是人人都急急忙忙地整理好书包往外跑，好像迟一点会有老虎追来；还有一些值日生奋力地扫地，仿佛这是自己的家。

　　我喜欢我们的教室，喜欢我们的'同窗，更喜欢这热闹的使人愉快的气氛。因为这是我学习知识，锻铸健全人格的天地。

小学的作文 篇5

　　父亲的爱犹如庄严的大山，母亲的爱犹如汪洋的大海，常常呵护着我、关爱着我，让我懂得了人生的价值和可贵。

　　还记得那一次，我生病了，要做手术，你们担心我害怕，就给我讲中国历史上英勇善战的前辈，鼓励我说：“这点困难算什么，你不总说你就是大名鼎鼎的周大侠吗？遇到困难不能退缩，要坚强的去面对，人生路没有一帆风顺的.，会遇到许多狂风暴雨，阳光总在风雨后嘛！不经历风雨怎么见彩虹？”我做手术前你们废寝忘食的照顾我，给我买吃的，还去卧佛寺给我祈祷。手术做完了，我看见你们满脸欣喜的笑容……

　　爸爸、妈妈你们就是我心中温暖的太阳，在我伤心的时候你们安慰我，在我遇到挫折的时候你们鼓励我……想起这些我心中充满了一种幸福与自豪感。

　　我一定不会辜负你们对我的良苦用心，遇到困难要勇往直前，决不退缩。

小学的作文 篇6

　　我的弟弟是个活泼可爱、生性顽皮的小家伙。今年六岁，属龙。

　　他长得瘦瘦的.，高高的，我们经常说他细细胳膊细细腿，他还不服气，经常握起拳头，把胳膊伸长，边说“肌肉”，边用力把胳膊收回来，还让爸爸看一看胳膊上有没有鼓起一块肌肉。他头发短短的，眼睛雪亮雪亮的，说话的时候，有时细细声声的，但有时候声音特别洪亮。

　　有一次，妈妈去接弟弟，他走进教室，见到了他的老师，妈妈问老师：“老师，他在学校表现好不好呀？”老师说：“嗯，特别好，他是一个又聪明又听话的小孩子！”“那他说话的声音响不响亮呢？”“声音嘛，是轻了一点！”可是弟弟却说：“我的声音已经够响了，都是您钢琴的声音把我的声音给压住了，所以你听起来我的声音就不够响了！”老师听了，高兴地笑了笑。

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