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小学作文600字

时间:2023-11-08 18:13:32 小学作文 我要投稿
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小学作文600字【精品9篇】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文600字【精品9篇】

小学作文600字 篇1

  世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生的树叶无法在风中相依;世界上最远的距离,不是时间与空间的距离,而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的.记忆深埋,让真诚与信任重生;敞开心门,让心相依。宝宝树曾经说过:“虽然大家想的事情不太一样,但基本的想法都差不多。不论你想什么,肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时,你的心就在孤单频道。与此同时,也有其他人感到孤单,这样你们就在同一个频道,你就有可能听见对方的心里话。 ”也许,宝宝树的意思就是,如果你想聆听别人的内心,是喜,乐还是哀,怒。即使你不能与他想着同样的事情,你也得想得与他相似,绝不能别人十分伤心,你却在那哈哈大笑,除非,你们能像语欣与关夜子似的,当他(她)不快乐时,你会把你的快乐给他(她)2/3的!2/3的快乐与1/3的快乐无极限,不会过期!聆听别人时,你也在聆听自己,有时,你会在聆听完朋友的心声后,突然醒悟,原来,我也听到了自己的心声呢!两个人彼此了解,再一起比对和回味,最终,就可能会成为亲密无间的好朋友呢!聆听,不一定要两个人面对面的交流,也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊,无论他处于天涯海角,无论你身居喧嚣闹市,你都能听到对方的心跳呢!面对阳光,也许下一秒,这束阳光就照到他的身上;拥抱风儿,也许下一分,风儿就到了他的怀里。静静地聆听,默默地相望,细细地品味,暗暗地感受。聆听,听到了信任,听到了友谊,听到了爱,听到了永远。

小学作文600字 篇2

  我静静的坐在教室里,在那孤零的灯下。拿起笔,勾画一些文字,这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人——母亲。我不知道,在记忆里,母亲究竟是什么样的?更不知道,母亲该是一个怎样的人。

  我一直在思考,可得不到答案。

  当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。

  我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。

  直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

  也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。

  如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的.妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。

  献给母亲的歌,那应该是最感动的,最发自内心的呼唤!

小学作文600字 篇3

  文明是我们中华民族的优良传统,也是一种美德。文明待人,使用文明语言,人与人之间才能和谐相处。

  记得那次我坐公交车,看见有一位老伯伯上车了,就主动让座。老伯伯见我让座,连忙推辞:“不用了,我骨头硬朗着呢!”为了让老伯伯安心坐下,我就撒了一个小谎:“我下站就下车了,要去准备了,还是您坐吧!”老伯伯这才肯坐下。我找到自己身上的文明。

  我家和邻居家靠的很近,两扇门不能同时开。要是如果有一天我们两家同时坐电梯上来,都会说:“您先!”要是其中一人先开门的话,速度都是很快的,不给后面的人添麻烦。我找到了邻居间的文明。

  有一次去吃酒席,我们这一桌有许多人。每次上菜时,大人们总先让老人搛菜,其次是我们小朋友,最后才是他们自己。可有位喝醉的叔叔就不文明了。一位老爷爷想搛一只虾子,可由于年纪大,搛得慢。坐在他旁边的叔叔就像没看见他一样,猛地把盘子一转,使得老爷爷好不容易搛到的一只虾子又掉回盘子里了。老爷爷看了一眼那个叔叔,无奈地叹了口气。我想:这位叔叔太不文明了!但这边还有一个文明的阿姨,她不仅帮助别人倒饮料,倒酒,还为小朋友们搛菜,而自己总在别人搛完后再搛,往往有些菜还吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。

  生活中有文明的人,但也有不文明的.人。那怎样才能让不文明的人尽量文明起来呢?很简单,只要人人都互相谦让一下,多为别人想些,在人与人之间架起一座文明的桥梁。就如让座,让开门,吃饭一样,把他人视作亲人,谦让一下别人,这样,我们的社会才会和谐。那么,“文明”还需要我们去“寻找”吗?

小学作文600字 篇4

  一、比赛目的:

  通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

  二、参赛对象:

  全校三至六年级学生

  三、比赛时间:

  四、比赛地点:

  各班教室。

  五、比赛规则:

  1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的'真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。

  2、比赛形式:

  校内一次性决赛:

  全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。

  要求:

  ①学生按命题作文写作。

  ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

  ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

  ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

  ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

  3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。

  六、评委:

  学校行政及语文老师。

  七、评卷要求:

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

  8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

  八、奖项设置:

  全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

小学作文600字 篇5

  HELLO,大家好!我叫张洁玉,今天我是“值日班主任”,这是头一回,不到之处还请大家多多指教。

  今天,本“官”新任,俗话说的好:清官难断“班级事”。这不,说着说着,这事儿就来了。借此机会我的好好展示一下自己的“才华”。

  “嗯,请大家把语文书翻开到第六课——二泉映月,读本课要求背诵的部分!”

  这下,教室里炸开了锅,有的`说:“她算什么东西呀,凭什么管我们。就是!今天早上我又没有亲眼所见老师封你为值日班主任”。我委屈极了,冲出了教室,心想:当好一个“官”咋就这么难呢?真令我“斗大的饼无从下手”。

  到了下午,我们班的两个男同学因为相互推了一下,便开始斗嘴,两个人越吵越凶,后来竟然发展到动手打人才(当然这是同学告诉我的,因为那时我并不在事发现场,所以并不知青)。到达后,只见他们扭成一团,难解难分。最后,只好请燕胖子大哥来帮忙喽!

  终于,他俩给分开来了,一个怒气未消,一个龇牙咧嘴,好像有深仇大恨似的。正在这时,我想了个好主意,对他们说:“难道你们想让同学们觉得望而生畏吗?难道愿意失去这么多好朋友吗?”。他俩咯咯笑了说:谁打架了?,我俩谁跟谁呀,有什么问题不能解决呢?对不对!说着,他们又勾肩搭背地向操场走了过去。

  耶!这是我第一次管理成功!通过这次体验,我知道了老师平时的辛苦和不容易,我们更要按时完成当天的作业,自觉遵守课堂纪律,不要惹事生飞,给老师添麻烦。让老师也放松放松!

  今天,我的感悟很多,如果有空的话,让我们一起分享吧!

小学作文600字 篇6

  今天是大年夜,一大早人们都忙着到商场里采购年货,我们也要采购新年礼物,我随爸妈来到商场。一路上,灯笼高挂,洋溢着一股浓重的新春气息。一进商场,只见整个商场张灯结彩,热闹非凡,大家摩肩接踵,收银台前排起了一字长龙。柜台上年货应有尽有,琳琅满目,看得我眼花缭乱,我穿梭在人群中,帮父母找所需的年货,大包小包拎回家。

  下午我美美地睡了一觉,为迎接新年的到来作好了充分的准备。过年放鞭炮是少不了的,年三十买鞭炮是我们多年的习惯,此时,大街小巷已摆满了各种鞭炮,耳际也时而传来“噼哩啪啦”的鞭炮声,我和爸爸在五花八门的烟花品种中挑选适合自己燃放的烟花,买了“冲天炮”、“喷泉”、“变色龙”、“大地红”等等,我心里美滋滋的。吃年夜饭是过年的一大习俗。傍晚时分,我们来到外婆家吃年夜饭,一家人沉浸在一桌子的美味佳肴中,谈天说地,充满着热闹喜庆的气氛。

  吃完饭,鞭炮声渐渐多了起来,此起彼伏,像磁铁般吸引着我们,我们在大人的带领下,各自拿出自己的鞭炮燃放起来,我的'“冲天炮”腾空而起,在天空中爆出五彩火花,妹妹的“喷泉”也喷出五彩火焰,弟弟的魔术棒喷出的火焰,时而红、时而黄,不断变幻着颜色,五彩缤纷,看得我们眼花缭乱,哥哥拿出的“飞毛腿导弹”,只听“嗖”一声,导弹在天空中划出了道美丽的孤线,在高空“开花”………。期待已久的春晚准时开始了,大家目不转睛盯着电视机,精彩的相声,宛转的歌声,优美的舞姿。我被这精彩的节目深深地吸引住了。新年的钟声即将敲响,离正12点只有十秒了."十,九,八,七。"当悠悠的钟声响过十二下,大街小巷上鞭炮齐鸣,五彩缤纷,星光闪耀。在震耳欲聋的鞭炮声中,人们互相拜年,声声祝福随着人们的欢声笑语,随着阵阵鞭炮声飞出了大街小巷,飘荡在节日的夜空中。

小学作文600字 篇7

  上幼儿园的时候,我每天都无忧无虑的,从来没有烦恼,有家人对我满满的足足的爱,后来,不知不觉背上心爱的书包上一年级了,一不小心被烦恼猛撞了以下“腰”,那也正是我第一次真正面对烦恼,真真切切地体会了一把烦恼的滋味。

  记得开学的第二天,老师微笑地对我们说:请把昨天布置的作业做好交给我,边走边收我们每个人的作业,这时候,老师走到我面前,我还在不停的翻阅我的新书包,把里面的.东西翻了遍,也没见我作业本的影子,竟然作业本没带,老师的脸立刻变得严肃起来,几乎从“晴天”转变成“阴天”,冷冷地对我说了一句:“下课后,到我办公室里去一趟。”全班人都把作业交上了,唯独就是我。

  那一堂课感觉上了好长好长时间,我一直低着头直到下课铃声响起。我心里忐忑不安的,一堂课我几乎没有听进去半个字,脑子里一直想着这糟糕的事,还不知道老师等会怎么惩罚我。

  下课后,我不假思索的走进老师的办公室,站在那一声不吭的,过可好久,老师忙完手中的事,慢慢的向我走来,他先用利索简洁的语言数落了我一顿,然后又说,记得明天一定要把所有的作业本都包好并昨晚作业一并带过来给我检查。

  当天晚上,我按老师的要求做好了一切,和妈妈一起包好我心爱的书本,而且整齐地放进了书包里。

  意想不到的是第二天得到了老师的夸奖,当时我的心里美滋滋的,乐呵呵的。

  第一次的烦恼竟然能换回一份快乐,从此以后,总是开心得面对卷土重来的烦恼。

  简评:学习中总会有一些烦恼的,只要认真面对,积极改正,相信你会越来越棒的。

小学作文600字 篇8

  世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。开花最多,颜色最的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的'挺多。

  太阳花在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大校和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,阳光和雨露的滋润,年就能生长并开放出漂亮的太阳花了。

  太阳花的生命力旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的美丽,让美丽的大自然锦上添花。

  太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地甜美的梦乡。

  喇叭花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

  太阳花玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,太阳花却有无私奉献的精神。

  我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

小学作文600字 篇9

  一壶茶在开水与茶叶的碰撞间,散发出阵阵清香。小学生活,在情感与时间的交织里,秀出朵朵精彩。

  夕阳西下,端一杯茶遥望夕阳,不尽感慨:青山依旧在,几度夕阳红,同时勾起了我阵阵回忆。

  端起茶杯,轻抿一口,阵阵苦涩从舌尖传来。运动会上,面对800米的跑道,我紧张得不得了,心中仿佛有15个吊桶在七上八下。“砰!——”枪响了,鸟惊了,人跑了。我也狂奔起来,紧追不舍,加油声此起彼伏。这加油声本应该是战鼓,催人奋进,但对我而言,却成了巨大的干扰,我的脑袋天旋地转,乱成了一锅粥。腿也感到了疼痛,胳膊也麻木了,太阳穴剧烈地跳动着。我紧闭双眼,只能一直跑,不停地跑下去,最后我获得了第四名。

  “苦尽甘来”这句话还是有一定道理的。砸吧了一下嘴,舌尖的麻木有苦涩化作甘甜流入喉咙。上学期期末考试,班主任正襟危坐,正宣读着成绩。我的心怦怦直跳,比上刀山下火海,更多了几分焦虑,紧张地听着从老师嘴里说出的每一个字。

  等念到我名字的时候,老师停顿了一下,看了我一眼,我的心一下子狂跳起来,好像已经提到了嗓子眼,呼吸也急促了起来,双腿不由自主地发抖。

  “马牧野,295分!第五名!”短短的一句话,在我看来却这么漫长,好似度秒如年。老师念的每一个字,都让我的心剧烈地狂跳。当听到最后结果的时候,我的.心一下子释然了,飞扬了,疯狂了。心里有一种说不出的快感,我晓得,我成功了。

  品尝着这饱含着努力、成功的一杯茶,它的香味散发得更加浓郁,更加醇厚,更加细腻,更加源远流长。

  小学如茶,人生也如茶,小学的茶已品完,那么下一杯茶在何处?是在暑假,还是初中?下一杯茶是苦涩,还是甘甜呢?

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