礼貌小学作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼貌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼貌小学作文1
文明礼貌,这四个字每个人都听说过，但是有没有人做到过不说脏话、不给别人起外号等不文明的现象呢? 没有，几乎每个人都说过脏话，给别人起过外号，骂过别人。下面，请听我讲几个我所见、所听、从书或报纸上所看见的`。
镜头一：下课有几位同学在打架。石津豪以前打过胡樱蕾、杨戈雨和贾雁翔。下课趁他不注意时，报复了石津豪几下。也不知道石津豪后面的头上有眼睛，一下子就知道是她们三个人干的事。于是，就破口大骂了起来，又打了她们三个几下。她们三个垂头丧气地对我说：“今天可真是太倒霉了。”听到她们的话， 我觉得石津豪是一个不文明的人。
镜头二：下课了，下一节课是体育课。我和同学正在跳皮筋，四（一）班的几个男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌刚想发脾气，可是又一想，别人也没有说她，于是，就不发脾气了。从身上把沙包还给了那几位男生。那几个男生不但不谢我们，反而说：“你们这几个女生，没看见我们在这里丢沙包吗？”说完之后，就大骂了起来。我的同桌也恼了。也跟他们纠缠了起来。我和几个同伴在一旁看热闹。说着，就打了起来。最后，我和同伴给我同桌讲了道理，她才不跟那几个男生纠缠了。最后，我们也没跳成皮筋。
以后我们要做一位讲文明，讲礼貌的好学生。
礼貌小学作文2
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，其意思就是说，我们中华民族就是一个有礼节，讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么好处呢？“礼貌”既就是良好品德的表现，又就是高尚礼貌的表现，它能够令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说就是十分重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮忙。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害就是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人也会认为你就是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮忙，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的'一日。所以，我们务必从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如：受到别人帮忙要道谢；不留意撞倒别人要道歉；见到长辈要问好。
只有在有礼貌有礼貌的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就能够减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”务必十分重视。
礼貌小学作文3
在大森林里住着一只小熊猫，大家都不喜欢它，说它是一只没礼貌的小熊猫。为此，小熊猫很不开心。于是，它决定出门去找找“礼貌”，为什么“礼貌”总是离自己这么远呢?
出门没走多远，小熊猫就遇见了正在晒太阳的`猴爷爷，小熊猫对着猴爷爷大声喊道：“老猴子，快告诉我，礼貌在哪里啊?”猴爷爷一听，睁开眼睛，瞪了小熊猫一眼，没好气地回了一句，说：“在山顶上，你自己去找吧!”听了猴爷爷的话，小熊猫头也不回地往前走了。它来到山脚下，吃力地往山顶上爬，费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。可四处一看，什么也没有啊!便大叫起来：“老猴子，你骗人，不，你骗熊!”这时，喜鹊阿姨正好飞过这里，听见小熊猫的叫骂声，便停了下来，问它是怎么回事。小熊猫就把这件事告诉了喜鹊阿姨。“依我看，这件事不能怪猴爷爷，是你没礼貌在先，打搅猴爷爷睡午觉，还不尊重长辈，叫人家老猴子，对长辈要称呼‘您’，问完话还要说‘谢谢’。你如此对待猴爷爷，它对你自然是这样的态度了!”喜鹊阿姨语重心长地对小熊猫说。此时，小熊猫的脸也红到了耳根，它也明白了，原来礼貌就在自己身边，就在生活当中。
小熊猫这时恭恭敬敬地对喜鹊阿姨说：“谢谢您告诉我这些，我也找到礼貌了!谢谢您!”喜鹊阿姨拍拍翅膀，笑着说：“好孩子，祝贺你找到‘礼貌’了。”
后来的日子里，小熊猫很有礼貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊猫也生活得越来越开心了。
礼貌小学作文4
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这就是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上就是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯就是保证我们顺利学习的.前提，也就是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌就是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败！
礼貌小学作文5
哎！现在的人们可真粗鲁！我刚刚就被老师骂的狗血淋头！假如人人都有礼貌就好啊！忽然，我被一道光击中，之后就什么就不知道了。我刚刚一醒，发现自己了一个不同的时代，旁边站者一个小男孩，我一醒来他就对我说：“欢迎光临礼貌成市！”随即打了一个招呼，我一笑而过。谁知他脸立刻沉下来：不行！见到礼貌城市的`任意一人，都要问好呢！”“哦！原来如此“。谁知我和小男孩回他家时要想路上每个人问好。可把我累的口干舌燥。好不容易才到小男孩他家。刚想喝点水，拿起瓶子。小男孩急忙阻止我，说要向瓶子，水，盖子问好！我可真晕到了极点，但有什么办法呢？只好行个礼鞠个恭。才终于喝到了水。我站着有些累了，找个椅子坐了下来，但我的举动又被制止了，这会不用说也知道了，我没有行礼吗！只得行礼了。这时，饭上来了，饭可真是丰富，我顿时口水只流三千尺疑是银河落九天。可哪有这么容易，必须向筷子，饭菜，碗逐一敬礼，真是没把我气死。接下来更是荒唐。睡觉向被铺，床，枕头问好；走路向地问好；穿衣服裤子也要问好；就算是个老鼠蟑螂也要向他们致敬，连一只蚂蚁也要................
这种日子可呆步了，我趁半夜慌忙而逃。希望不要在来了。但如有意者可与我联系，现在购还可打八折呀！
礼貌小学作文6
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。尊敬师长，见面行礼，主动问好。
每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的`，有教科学的，还有教音乐的……这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好！”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊！
小学生守则上说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。记得在我四五岁的时候，有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，鸡蛋吃呢还是不吃呢？我开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。
回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗？”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。
“世界上最可恶的是撒谎，小时候撒谎，长大还会撒谎，你的未来就没有立足的余地了！”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年，做文明礼貌的好学生！
礼貌小学作文7
在当今社会，礼貌是我们与他人相处的基本准则。"请"、"谢谢"、"对不起"等简单的用语，蕴含着深厚的文化底蕴。没有了礼貌，人际关系将难以维系，社会秩序也将一片混乱。下面通过讲述一个真实的故事，来探讨礼貌的重要性。
那是一个寒冷的冬日。我和朋友一起经过一家咖啡店，透过玻璃窗，我们看见一个乞丐瑟瑟发抖地坐在咖啡店门口。这个情景深深触动了我们的心，于是我们决定进去喝一杯热饮送给他。
当我们微笑着递上热咖啡时，他神情激动地接过杯子，眼中闪烁着感激的泪花。然而，令我们意外的是，他不仅说了一声"谢谢"，还站起身，向我们鞠了一躬。这个简单的举动在寒风中显得格外温暖。
这位乞丐的行为让我们深思。即便身处困境，他仍然保持了对别人的礼貌和尊重。而我们生活在如此丰富的条件下，却可能忽视了与他人互动时的礼貌与关怀。
礼貌是一座桥梁，能够连接人与人之间的心灵。当我们用真诚和礼貌对待他人时，我们创造了和谐相处的'可能。无论是家庭、社区还是工作场所，礼貌都是推动社会进步的力量。
不仅如此，礼貌还是个人修养和品格的体现。一句问候，一次微笑，都足以表达我们对他人的尊重和关心。而对于接收方来说，礼貌的待人方式也会带来愉悦和幸福感。
在这个充满挑战与变化的世界里，我们要常怀感恩之心，学会给予不求回报。只有通过礼貌的言行，我们才能建立起真正意义上的人际关系，彼此成就美好的人生。
礼貌小学作文8
中国曾有“君子不失色于人，不失礼于人。”的良训，而如今新一代的我们就更应该弘扬这中华民族的优良传统。
有一天，原本阳光明媚的天空突变倾盆大雨，路上的行人纷纷赶回家。一位母亲搂着孩子在屋檐下避雨，孩子浑身发冷，似乎是生病了，不停的冒着冷汗。雨越下越大，母亲也越发焦急，她不停望着街上的行人，渴望能得到帮助，可来来往往的行人却视而不见。时间一点一点地过去了，雨还不停地下。母亲抱起孩子，想冲出去，可她望了望冒着冷汗的孩子，又慢慢退了回去。孩子不停打着喷嚏，哭着叫：“妈妈……我……我冷……”母亲下意识的搂了搂孩子。就这样，过了一个多小时，孩子早已在母亲的怀里入睡。一位慈祥的老奶奶手里拿着一把伞和一件外套，笑了笑，说：“来，给孩子穿上。”老奶奶伸了伸手里的衣服和伞，“着凉了可就麻烦了。快拿上伞带孩子回去吧！”
那位母亲接过衣服和伞，轻轻地说：“谢谢！”隐约可以看到她的`眼眶里闪着泪花。老奶奶扶了扶孩子的头，说：“没关系的！快带孩子回去吧！”说完便带着缓慢的脚步离开了。望着老奶奶那慈祥的背影，我心中不由得漾起了阵阵暖流。
同学们，用我们的心去改变这个世界，用我们的双手让处处充满温暖，处处充满和谐。
礼貌小学作文9
“礼貌不仅仅是一种行为，更是一种态度。通过对他人的尊重和友善，我们能够创造一个和谐的社会环境。”
在现代社会，礼貌经常被忽视或轻视。然而，礼貌是人与人之间相互尊重和理解的基础。当我们以礼待人，我们传递了友善与尊重的信息，有效地建立起良好的人际关系。
首先，礼貌可以帮助我们与他人建立良好的.沟通和合作关系。当我们以礼相待时，我们表明自己愿意倾听对方的意见并尊重他们的看法。这种尊重和理解能够促进有效的沟通，避免冲突和误解。在工作场所，有礼貌的人往往能够与同事和上司建立更紧密的合作关系，取得更好的工作成果。
其次，礼貌还能够增加他人对我们的好感和信任。当我们以礼待人时，我们给他人留下了积极友善的印象。这使得他人更愿意与我们交往，并对我们的意见和建议更加认真。无论是与朋友、家人还是陌生人相处，礼貌都能够帮助我们赢得他们的尊重和信任，建立起良好的人际关系。
再者，礼貌也是一种道德修养和文明素质的体现。当我们以礼待人时，我们表明自己具备了基本的道德观念和文明素养。我们懂得尊重他人的权益和感受，不会伤害或侵犯他人的利益。礼貌是一个人品格的重要组成部分，也是社会进步和文明发展的基石。
总之，礼貌是现代社会不可或缺的价值观。通过以礼待人，我们能够传递友善与尊重的信息，有效地建立起良好的人际关系。无论是在工作、生活还是社交场合，我们都应该始终保持礼貌，从而创造一个和谐、友善的社会环境。
礼貌小学作文10
“礼仪之邦”是我国自古以来，便有的一句成语，可见我国是多么重视礼貌。所谓的“礼多人不怪”只要你有礼貌，就能使你更受欢迎，更受大家爱戴，也必定会留给他人一个既深刻又良好的印象。
礼貌，不仅是我们做人处事不可或缺的基本条件，更是一种既平凡又特别的美德。礼貌是一种无时无刻都不可或缺的工具，是一种每个人都应有的日常用品，是一种最简单又最难达成的品格修养。我们必须要靠平常的培养，日常的训练，长久的累积，才能成为真正发自内心的.自然表达。礼貌，并不是为了获得奖赏，更不是卑恭屈膝的礼制，而是一种有家教、有道德、有修养、有品行、有人格的表现。
俗话说的好:“礼节为治世之本”，礼貌是我们国人应有的本能教育，也是我们日常生活中应时时刻刻挂在嘴边的基本礼节。只要你有礼貌，做事情就比较容易成功，因为你会受到大家的爱戴，所以大家都会帮助你。由此可知，礼貌也能决定事情的成功与否，是非常重要的一门学问，也是非常难完成的一种修养。只要每位国民都学会礼节，相信国家的强盛未来必定指日可待。
有礼貌的人人人爱，人人赞赏；没礼貌的人人人讨厌，人人批评。只要你能够养成有礼貌这个好习惯，相信你又向成功迈向了一大步。礼貌，在我的生活中，是一项一定要有的习惯。我无法接受生活在一个没礼貌的环境下，也无法接受对别人不礼貌的事实。所以我一定要时时刻刻修养自己有礼貌的态度。
礼貌小学作文11
讲礼貌，讲礼仪，需要的就是人人从我做起，从小事做起。我们就是国家的小主人，这天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神礼貌，这样，我们的国家才能成为发达礼貌的强国。
当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂礼貌讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼貌古城”，“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。受到老师的.帮忙，应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
我作为一名学姐，看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都就是我们就应做的。
我作为班上的一名宣传委员，我会尽力出好每一块板报，把礼貌之风，礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“礼貌礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
礼貌小学作文12
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。尊敬师长，见面行礼，主动问好。每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的`……
这时候候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好！”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊！小学生守则上说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。记得在我四五岁的时候,有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，鸡蛋吃呢还是不吃呢？我开始疑虑起来，这时候，我好像听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。
过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗？”我心中猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，小时候撒谎，长大还会撒谎，你的未来就没有立足的余地了！”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年,做文明礼貌的好学生！
礼貌小学作文13
奥运会到了，我们每个人都要做一个有道德的人，要做一个有道德的人就先得学会讲礼貌，不讲礼貌的人不会就是一个有道德的人，更不就是一名四年级小学生。
讲礼貌，需要的就是人人从我做起，从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施，课堂上要专心听讲，用心回答问题，考试中不发生作弊行为等等都就是十分基本的礼貌，连这些都不会的人就是十分不讲礼貌的。这一件件小事，都就是礼貌之举。虽然都就是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多完美。礼貌像一盏灯，一经点燃，照亮四方；礼貌像一滴水，聚集起来就是一片海。这一盏灯，一滴水，需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂礼貌的好学生。每个星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌的国旗，在礼仪的`包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼貌古城”这个美誉。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。不断提高素质礼貌，树立良好的精神面貌，就是我们每个同学就应做到的，传承中华民族的优良传统就是我们的使命。
修德不就是为了别人，而就是为了自我，做一个有道德的人不仅仅就是荣耀的，更就是幸福的！让我们携起手来，在道德春风的吹下，怀揣一颗道德之心，健康、快乐的成长！
礼貌小学作文14
"礼貌，是人类在相互交往中最美好的语言。"
我们每个人都生活在一个社会网络之中，与无数的他人相互联系和交流。礼貌作为人际关系的黏合剂，在这个纷繁复杂的世界中扮演着重要的角色。
"虚心使人进步，傲慢使人落后。"
在与他人交往中，虚心是一种十分重要的品质。时刻保持谦逊并善于倾听他人意见，不仅能增加自己的知识和见识，还能赢得他人的认同和尊重。
"笑容是最具感染力的礼物。"
无论遇到困难还是成功，保持微笑都是极为重要的。笑容不仅可以温暖他人的心，也可以照亮自己人生的旅程。它是一种沟通的桥梁，让人与人之间的.距离更近。
"谦和的问候胜过浓厚的脸色。"
对他人的问候和关心是建立良好人际关系的基础。一句简单的问候，可以化解尴尬和冷漠，拉近彼此的距离，让我们的生活更加美好。
"真诚的道歉能化解千般误会。"
冲突和误解难免存在于人际关系中，但是真诚的道歉可以化解矛盾和恶感。坦诚地承认错误并向他人道歉，不仅体现了自己的成熟和宽容，也会赢得他人的谅解和友善。
"感谢是最精美的礼物。"
生活中，我们要时刻对他人的帮助和关心表示感激之情。一句简单的感谢，可以让他人感受到被重视与肯定，也能让人际关系更加和谐稳定。
礼貌是一个人品格修养的外在体现，也是人际关系协调的关键。通过每天的微小举动，我们可以营造温馨的社交氛围，培养亲和力，让世界变得更加美好。
礼貌小学作文15
每个人都希望被尊重、被重视，而礼貌就是传递这种尊重和重视的基本方式。一个人的礼貌举止常常能反映出他的教养和品格。故曰：“君子之交淡如水”，只有以礼相待，才能建立真正的友谊。
礼貌的外表表现出的不仅是教养，更是一种对他人的尊重。当我们面对他人时，微笑、问候、说谢谢，这些简单的语言和举动，可以使彼此之间的关系更加和谐和亲密。同时，礼貌的表现也能够让我们自己更加有自信、有魅力，让人愿意与我们交流和相处。
礼貌与真心并不矛盾，而是相辅相成。真心对待他人，是在关心、理解、帮助他人的过程中传递真挚的情感。无论是赞美、鼓励还是批评、提醒，都需要用真心去对待，才能产生积极的影响。而礼貌的表现则是在真心的基础上，通过礼仪和规范化的行为，有效地传递出真心对待他人的'情感。
很多时候，我们面对的是陌生人，尤其在公共场合。此时，礼貌成为了沟通的桥梁。说一句“您先请”、“非常抱歉，请问一下”，或者给予一个微笑，都能够打破陌生感，使彼此之间建立起友好和睦的关系。只有以礼相待，才能带来更多的友善与和谐。
礼貌也是一种对他人的尊重和关怀。每个人都渴望被理解和关心，然而在现实中，我们往往无法完全了解他人的内心需求。因此，学会礼貌并用真心对待他人，不仅能从表面上传递出这种尊重和关怀，还能为他人创造一个被理解和倾听的环境。让对方感受到我们的关怀，从而建立真正的亲密关系。
总之，礼貌是我们与他人相处所必备的素质之一。以礼相待、以真心对待身边的每个人，不仅是对他人的尊重和关怀，更是对自己修养和素质的提升。让我们用真心和礼貌去创造一个温暖、友好的人际关系，共同构建和谐的社会。
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