(优秀)实用的六一小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六一小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一小学作文 篇1
今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。
游园活动开始了,郑老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的.站在那里,像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后,我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物:那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物,感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀!
六一小学作文 篇2
一天又一天,终于盼来了六一儿童节了,今天有说不完的事,但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊,街上人来人往,我不经意地看了看人行道,那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧,头发凌乱,又膝跪在地上,面前摆着一个破碗,这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时,他就伸出脏的手端着个破碗,向路人乞讨,口里念道:“好人的人呀,我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗,意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多,那位乞丐是位残疾人,只有双手而没有双腿,坐在带有轮子上的木板上面,旁边放了一个音响,他在卖唱,唱得不意乐乎,路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他,甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者,流浪的人,他们生活的生存方式完全不同,那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情,另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报,即使自己身份卑微,只要付出了就会有收获,相比那些什么也没有干的`人来说,他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水,努力了,就一定会有收获的,即使没有收获,但自己至少是努力过的,尽了自己最大努力,其过程永远比结果重要。
六一小学作文 篇3
六一儿童节是美好的日子,也是一个快乐的日子,可是现在的儿童节快乐吗?
儿童节前夕,物价纷纷像烟花爆竹一样“嗖嗖”地往上涨。原来5元的变成了20元,甚至50元。而孩子们也不管不顾,一会儿要吃这个,一会儿又喝那个,家长要是不同意,就以儿童节作为要挟。真以为钱是大风刮来的,可那是父母的血汗钱,就这么被挥霍掉了,看见一张张钞票从腰包里“飞”进路边商贩的手里,我真的很痛心啊!家长的钱来之不易,是应该这样无情地花掉的'吗?这六一还是儿童节吗?简直就是“购物节”呀!
当我去游乐场玩“空中脚踏车”时,我发现车链条早已生锈,蹬起来十分吃力,还发出“吱嘎,吱嘎”的声音。车的轨道上也长满了锈,只用几根铁管子支撑,摇摇欲坠。防护措施也比较简单,只是一根杆子,稍稍一碰,就移开了,堪称不安全的“典范”!
听同学们说,玩“海盗船”非常惊险,于是,我就上去试了试,可真是名符其实的惊险啊!当船摇到最高处时,有人的安全杆离开了,险些掉下去,这海盗船可真谓“惊险”啊!我还想玩,可再不敢玩了,生怕再出什么问题。
六一啊六一,你让人欢喜让人忧,我喜你为我们带来欢乐,忧你变成了“购物节”,安全隐患有多多。我期盼你像儿童的心灵一样纯洁无瑕!
六一小学作文 篇4
蓝蓝的天空,给人以舒适:灿烂的阳光,分外明亮。美丽的校园,鸟语花香,节日装饰五彩缤纷,同学们各个兴高采烈,花枝招展,真惹人喜爱,气球迎风飘浮,带着我们美好的梦想一起飞向蓝天。室内外欢声笑语及热烈的鼓掌声久久地回荡在校园的每个角落,久久地萦绕在我的心头。是什么那么热闹?瞧,晓聪小学过六一啦!
一进校门,同学们欢呼跃雀“六一快乐”的祝福语只想头每个同学激动的'心。坐在教室,同学们欢声笑语,邻者之间谈天说地吧自己激动的心情表现出来。进行表彰大会,有被颁奖者高兴不已,心理喜不胜喜,而我也领奖多次,这怎能不使我欣喜若狂?没被颁奖者则不是一边哭泣,他们开心喂同伴叫好,这友谊多么纯洁!
班级活动丰富多彩,不逊哦!
最美的风景线当之无愧是——聚餐时段。同学们纷纷献菜,龙虾、鹅肉、水煮活鱼、汉堡……啊!口水早已流下三千尺,看着那么多好吃的我都不能自拔。打开饮料,每人一杯“干杯”大家同乐!吃着香喷喷的菜,和同学们一起聊天真是人生的一大享受。夹给你夹给我,场面多么温馨,多么愉快,瞧,同学们吃的“熊样”“咔嚓”被相机摄影下来,美好场面定格在一瞬间…………
最振奋人心的是文艺表演。夜当空,舞台闪闪宛如是夜空中的一颗璀璨星星,舞台的火花、泡泡、迷雾展现在观众面前,演员们表演自如,观众拍手叫好。跳起来吧!舞动青春!唱起来吧!幸福人生!让我们铭记这美好的夜晚,记住这快乐的“六。一”!
六一小学作文 篇5
我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍,然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始,天公就不做美,天是阴的.,说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。
我想,这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情,我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了,一场大雨却甩了我一盆冷水,我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了,我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后,把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后,我还有点生气,这场大雨,把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣,可是后来一想我又高兴了起来。众所周知,四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人,失去家园,尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物,但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。
比起他们,我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢?
这时,我抬头一看,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。啊!我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌,我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。
【六一小学作文】相关文章:
迎“六一”小学作文05-07
六一快乐小学作文05-09
欢庆“六一”小学作文06-08
六一的奇遇小学作文06-16
六一节小学作文02-10
小学欢乐六一作文07-24
关于六一的小学作文02-03
六一小学作文02-01
六一小学作文08-25
快乐六一的小学作文11-14