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小学作文600字

时间:2023-11-14 17:56:27 小学作文 我要投稿
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小学作文600字精选(10篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文600字精选(10篇)

小学作文600字 篇1

  刚看完了一部青春电影,名字叫做《谁的青春不迷茫》。近几年这类的青春电影确实有些泛滥,内容也都大同小异,许多演员的演技也颇有争议,可是这部影片却真的打动了我。没有浮夸的情节,没有出格的画面,男女主角甚至连手都没有牵过,可就是这样一个看似平平淡淡的影片在一息一气之中、在一笑一泣中,以一种近乎茉莉般的淡香味,浸染我的'心、我的神。

  我喜欢这样的题材,没有过分的夸大青春萌动的情愫,没有呆板地将主题停留在你请我侬中,青春不只有爱情。女主角天骄的用功我历历在目,这仿佛就是我如今的模样,我还未经历人生的转折点,但是考大学已成了我的终极目标,我的生活也被各种习题充斥着。这样忙碌的生活极易麻痹我们的心,我们通常会忘了自己心中的理想。天骄困惑了,她迷茫了,她如此努力,如此梦寐的大学究竟是自己的梦,还是别人织旧的“骗局”。答案显然是后者,她看到高翔那么自在、那么大胆的追梦,她猛然有了一种认识,心底有一股力量将她抽回梦想之中。

  我很庆幸,她最终听从了自己的声音,她实现了自己的梦想,他的心格外满足,就像高翔为她涂鸦的那漫天星空那般充实。正如她所说,尽管很累,但她高兴,再没有什么事比实现理想来得那么令人激动了。最具戏剧性,最夸张的情节应该就是天骄在表彰大会上放弃领奖去追高翔了吧,那一刻仿佛全世界都在帮她挣脱现实。我当然知道这在现实中绝无可能,但是影视作品需要这样震撼的画面,以带给我们最大的触动。我相信,只要你决定了,你就能做到,那时你也会觉得全世界都在帮你,因为你无所畏惧,所以你必将挣脱一切束缚。

  还有很长一段时间我都会处在迷茫中,面对往后的路,面对扑朔的未来,我注定要在迷茫中成长。

小学作文600字 篇2

  秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了。在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。

  田野里,一片金黄,谷穗一株株在田地里,一阵微风吹过,像波涛翻滚,一阵阵的,此起彼伏,好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音,又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴的笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

  山川间,一阵瑟瑟的秋风吹过,碧绿碧绿的叶子渐渐变成了红色的。呵,乍一看,满山都是红色的,正所谓“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么怡人的景色!红色的叶子被秋风一吹,徐徐飘下,一片,两片……不一会儿,道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

  果园中,一棵棵果树挺拔着身子,一群小朋友们在果园的小径上走着。树上结出了一个个果实:苹果树上红彤彤的大苹果;梨树上黄澄澄的香梨;葡萄藤上,一串串诱人的紫珠子从上面垂下来,晶莹剔透;橘树也结果了,只见一只只橘子像一盏盏灯笼,让人看了,不禁想尝一尝。水果散发出一阵阵诱惑人心的香味儿。秋天送给人们的.是一幅充满果香的画。

  花丛上,野菊花开了。很远就能看到黄色,一丛丛,一簇簇,夺目,但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着,高傲中隐隐有些寂穆,颇有秋水伊人的风骨。近处看,野菊普普通通,甚至还带一丝丝羞怯,并不是你想要的国色天香。等到离开了,你又忍不住想念,萦绕于怀。这感觉很微妙,难以形容。浅黄的花,墨绿的叶,纤细的藤蔓,依旧是一贯的装扮。风吹过,摇曳生姿,或微微点头,或侧侧身子,恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着,歪着头,带着浅笑,用眼角眉梢瞟着你,气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

  呵!一幅丰收的画,一幅美丽的画,一幅充满果香的画,一幅伊人的画,构成了一个缤纷绚丽,色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物,这礼物令人心醉。

小学作文600字 篇3

  人生中有好多次尝试。有时是一次成功的尝试,有时是失败的尝试。那次,是一次成功尝试,使我铭记于心。

  那是放暑假时,每天吃罢晚饭我都和妈妈去广场玩。每天晚上那里人很多,热闹极了。有跳舞的,有弹钢琴的,有拍抖音的,还有残疾人搞义演的……但我最喜欢看得算是跳广场舞了。跳广场舞的人很多,队伍也很庞大,分几铺。有中老年人舞队,年轻人舞队,少儿舞队,还有老少皆宜的舞队——跳鬼步。跳鬼步活动量很大,动作很优美,每次去我都驻足观看,流连忘返。渐渐地我也参加了跳鬼步的行列。

  开始我跟着一个叔叔学跳,他跳的比较慢,无论我怎么看都是学不会,看得我眼花缭乱,还是学不会。我急得满头大汗。旁边的一位阿姨看到了,说:“小姑娘,跳鬼步很好学的',我教你吧。”我求之不得的,连声说谢谢。

  那位阿姨很有经验,她从草堆里拿出四块砖头放在地上,四块砖头摆成正方形躺在地上。然后她让我先把左脚踏在第一块砖头上,再让我抬起右脚放在第二块砖头上,右腿和左腿交叉,然后再把左脚抬起落在第三块砖头上,和右腿成交叉状。最后再把左脚往第一块砖头上退。整个节拍算完成了。就这样反复做同样的动作,一口气做了十遍。我感觉自己会了,我要求阿姨:“阿姨,你放音乐吧,我可以试试,看自己能否会跳。”阿姨说:“可以,来尝试一下,失败了也不要紧,我再教你。”于是,阿姨把音乐打开,我随着音乐跳起来,感觉自己的动作是那么娴熟,游刃有余。阿姨露出会心的微笑,说:“你真聪明,那么快就学会了。”于是,我就加入到庞大的队伍里,和他们的动作配合得那么默契。随着优美的旋律,我尽情地跳起来,不在与他们格格不入了。从此,我就融入集体中了,身心舒畅。

  这只是一次成功的尝试。成功的感觉真好。

小学作文600字 篇4

  平时,我们家的衣服一般都是放洗衣机机洗的。今天是母亲节,我主动对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!我想体验一下帮父母做家务活的辛苦!我要亲自动手洗一洗衣服!”妈妈同意了!

  于是,我先端来一大脸盆的衣服,把它们放进池子里。接着,我打开水龙头装水,等到水漫过衣服时,便开始洗衣服了。

  我先拿出一块大肥皂,放在水龙头上弄湿了以后,就开始往衣服上抹肥皂了。

  “哎呀,怎么这么滑?弄得我全身都是啦!”我情不自禁地叫苦不迭!

  可不是吗?这块黄色的大肥皂滑溜溜的,像一只游动的大黄鱼一样,挣脱了我的掌心,跳入洗衣池,溅起了一阵水花,弄得我的.衣服湿漉漉的。我心急如焚:糟了,我的白短袖T恤衫上面全是水,这可是我们学校即将到来的运动会上要穿的衣服呀!看来,我只能用电吹风吹干,将就着穿了。

  因为,我下定决心:不能半途而废!所以,我又一次拿起了那块“不听话的肥皂”。终于,它像一块雕像似的一动不动,一点儿也别想溜走玩儿啦!我乘机狠狠地往衣服上抹肥皂。好啦,肥皂抹好了!“雕像”也解放了,它刚刚到肥皂盒面前,就迫不及待地像个小淘气似的溜了进去!

  抹完肥皂,我便开始搓衣服,我先洗的是爸爸的沙滩裤。

  然后,接着下来的那个程序是:两只手并用,一只手拉住衣角,另一只手用力搓,把脏东西搓掉。我三下五除二就做完了,衣服越洗越少,池子里的肥皂泡却越积越多。

  紧接着,我又把衣服里面的脏泡泡弄开,把衣服按入水中,再拎起来,反复漂洗几次以后,我又用尽吃奶的力气拧干它。

  最后,我如法炮制地洗完了剩下的衣服,再一一拧干,又用清水漂洗两次以后,晾晒……可把我累得够呛!

  从这次洗衣服,我体会到了当家长的辛苦,我以后一定要经常参加各种家务劳动,并且好好学习,用更优异的成绩报答您们。

小学作文600字 篇5

  今天,我看到一个故事,故事的内容是这样的:天鹅湖里住着一群美丽的天鹅。其中有一只黑天鹅特别漂亮,它有一身乌黑发亮的羽毛,在阳光下闪闪发光。

  时间一长,这只黑天鹅也感觉到了自己的特别,慢慢的开始骄傲起来,总是把头抬的高高的。在鹅群中是显的那样的特别。

  有一天来了一个猎人,他在鹅群中一眼就看见了把头抬的高高的黑天鹅,就把它捉住拿到集市里去卖了。从这个故事里,我们学到了我们在有一点成绩时,我们不能骄傲,做人做事要脚踏实地,不爱出风头。

  5黑天鹅

  有人喜欢白天鹅,而我却对黑天鹅情有独钟。以前总是在电视上偶尔看到它的身影,今年我终于有幸看到了真的黑天鹅。四月三十日,我和爸爸、妈妈去千山旅游,在百年园里,我看到了黑天鹅。在绿树环绕的湖面上,有三只美丽的黑天鹅。身子大约有80厘米那么长,除了初级飞羽,其余都是漆黑的羽毛覆盖着身体,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的。修长的脖子更是动人,最显眼的是那鲜红的.额头和嘴,经典的“红与黑”。黑色的脚在水中滑动,像一艘黑色的船。在碧绿的湖面上,黑天鹅悠闲地游着,好像一位位绅士显得那么高贵。看见游客,他们会主动游过来。其中一只更是可爱,看见爸爸拿着相机,它故意游到湖边,宛如一位明星,在镜头前摆着各种各样的姿势:一会儿伸长脖子,高歌一曲;一会儿弯下脖子,欣赏自己美丽的倒影;一会儿又侧过脖子,给你来个特写……真有大明星的“范儿”啊!多么可爱的精灵啊!我爱黑天鹅。

小学作文600字 篇6

  “我愿天下好人有好报,我愿天下好人交好运……”隔壁录音机里传出悠扬的歌声。我怕影响做作业,到另一间房子去了。尽管已“搬迁”,可是那悠扬的歌声依然在我耳边萦绕。因为它使我想到了她——彭小艳,一个年仅11岁的女孩,为了他人,用自己的生命谱写了一首动人的`赞歌。

  去年10月4日,是一个不幸的日子。那天下午,在一个挨着山坡的水塘边,彭小艳和几个小朋友采蘑菇,她们像一只只快乐的小鸟,蹦跳着,欢笑着。突然,从水塘对面传来“救命救……命,……”的呼喊声,彭小艳立刻朝对面望去:“不好,有人掉进水塘里了!”

  掉进水塘里的是一个一年级的小学生,名叫彭莉。她不会游泳,在水里扑腾了几下,呛了好几口水,手脚乱画,眼看就要沉下去了!

  在这紧急关头,彭小艳想跑回村里叫大人,可情况紧迫,时间不允许她这样。于是彭小艳也顾不得许多了,毫不犹豫地跳下水塘,竭尽全力朝彭莉游去。她很快找到了彭莉。可彭莉在水里一番折腾,已经没有力气了。彭小艳就托起彭莉,奋力朝岸边游来。

  “五米、四米……”离岸边愈来愈近了,但彭小艳觉得每进一点,都要付出巨大的努力。“二米、一米……”近了,更近了。岸上的小朋友伸出了手。

  彭莉得救了!可是好久,一也没有看见彭小艳上岸。原来她因呛水过多,体力支持不住而不幸牺牲了。

  “我愿天下好人有好报,我愿天下好人交好运……”悠扬的歌声又在我耳边萦绕。为什么好心人得不到好报应呢?我久久地思考着,思考着……

小学作文600字 篇7

  一天,鸭妈妈带领着一群小鸭子,来到了温哥华的街头。小鸭子东瞧瞧,西望望,对这个繁华的城市充满了好奇。

  突然,“大部队”后面的两只“小迷糊”看风景看得入了神。一不小心,踩进了没盖好井盖的下水道里,吓得“嘎嘎”乱叫。鸭妈妈一回头,发现少了两只小鸭子,很是着急。它往回走,发现它的孩子掉进了下水道,就快要被冲走了。鸭妈妈更急了,她向四周望去,看到了一个身穿黑制服的巡警,就像看见了希望似的,于是,她很快冷静下来,火急火燎地奔过去,在巡警面前发出“嘎嘎”的叫声,仿佛在说:“快救救我的孩子!快救救我的孩子!”

  巡警听不懂鸭妈妈的话,一脸茫然:“小鸭子,你怎么了?发生了什么事?

  鸭妈妈急了,一口咬住巡警的裤腿,往“事发地点”拖。巡警心想:一定发生了什么大事,这只鸭子才会如此焦急,我得去看看。

  巡警顺着鸭妈妈拽的方向走去,来到了下水道旁,鸭妈妈停下了脚步。巡警探头往下一看:两只小鸭子就快要被湍急的水流冲走了。巡警恍然大悟:原来这只鸭子是要我帮它救它的.孩子呀!

  巡警向旁边的商店借了一个箩筐和一条麻绳,把麻绳的一端拴在箩筐上,一头抓在手里,把箩筐放进了下水道里。小鸭子像抓住了救命稻草似的,迅速爬到了筐里,巡警就把小鸭子拉了上来。

  鸭妈妈率领小鸭子排成一行,像在向巡警致谢。

  车子停了下来,在小鸭子后面排成了长龙,但谁也没有鸣喇叭,司机们耐心地等这群小鸭子穿过马路。

  巡警微笑着,目送这群憨态可掬的小鸭子离去,街道又恢复了往日的状态……

小学作文600字 篇8

  作文,对于小学的孩子来说一直是一个头疼的话题。一想到要写那么多字,小孩子就头疼的不想去写。“我真的不知道怎么开头”当大人为小孩子讲解,开好头之后,小孩子又会说“下一句怎么写?然后呢?”,没完没了的问问题,让家长也苦恼。

  作文是学校布置给孩子的作业,而不是给家长的。家长们可以启发式的`诱导孩子去写作,但是绝对不可以直接告诉孩子怎么去写,就算孩子一直下不了笔也不要告诉孩子该怎么写。第一,小孩子的思维本来就和大人不一样,家长不要把小孩子的思维限定住了。第二,小孩子都会有依赖思维,一旦大人给他讲了第一次,第二次遇到同样的困难时,小孩子第一个想到的是像大人寻求帮助,而不是自己学会去解决问题。第三,其实小孩子想象无限,写出的作文比大人惯性思维想的还要好。

  小学阶段,作文的类型是很固定的,大致只有写人、写事、写景、状物、想象这五种类型,家长们可以根据这五种类型对小孩子做一个引导,让他们不要怕。

  一、写人篇(家长们可以这样说“孩子你最喜欢的人是谁呀?你为什么喜欢他?他长得什么样子?做了什么事让你喜欢呀?”)

  二、记事篇(记好写事的六要素时间,地点,人物,起因,经过,结果)

  三、写景状物篇(写景,状物有很多联系,一般来说可以放在一起)

  四、想象作文篇(这是孩子们最爱写的,家长们可以趁此问问孩子十年之后想象以下自己是什么样的人,让孩子对未来有一定的目标)

  写好作文,兴趣也很重要,不要让孩子觉得写作文是件很困难的事情。要让孩子意识到写作的快乐。

  学习是一个长期的过程,但是小学阶段却是一个播种的时机,家长们一定要注意在小学阶段为孩子培养良好的学习习惯,提高孩子的学习兴趣!为将来打下一个良好的基础!

小学作文600字 篇9

  最近,我们班流行着一种游戏——橡皮大战。

  橡皮大战是一种多人游戏。游戏者每人手里拿一块橡皮放在桌子上,用手推、弹、拨,让自己的橡皮与别人的“互相残杀”。只要你把对方的橡皮压住或者撞下桌去,你就算赢了。

  现在,只要一下课,大家就争先恐后地挤到讲台前,看看玩者谁赢谁输,一时间就把讲台围了个水泄不通。力气大的腾出手来,把人群一个劲儿地往后拨;力气小的弯下身子,使劲往人腿缝里钻。你推我挤,吵吵闹闹,可真是热闹非凡呀!

  我们前后桌四个小组成员总是在寻找机会,终于在昨天玩了一场精彩的.橡皮大战。

  我和同桌张皓天组成盟军,取名叫“xxx舰队”。前排的朱菲洋、任思妍结为盟友,叫“太平天国”。一切准备完毕,开始!我的橡皮先发制人,首先开火,猛攻任思妍。张皓天紧随其后,展开攻势。任思妍的橡皮一边逃跑,一边和朱菲洋的橡皮会合,组成一堵铜墙铁壁向我们“北洋舰队”一步一步地逼来。我们见大势不好,顿时慌了手脚。三十六计走为上!我们的橡皮掉头就跑,逃到后方。我灵机一动告诉张皓天:先假装逃跑,等抓住了时机,再杀个“回马枪”,张皓天点头同意。我们的橡皮一前一后,边挡边撤,东躲西藏,佯装逃跑。“太平天国”不知是计,穷追不舍,等他们的橡皮逼得很近时,我的橡皮出其不意一个翻身,压住了任思妍的橡皮。拆掉一员大将的“太平天国”只剩下朱菲洋光杆司令一个,我们“北洋舰队”趁机发起反攻,朱菲洋尽管足智多谋,对我们逼得越来越近的两块橡皮毫无惧色,但他毕竟是孤军奋战,没有抵挡多久就开始节节后退。不一会儿,“太平天国”就在我们“北洋舰队”的狂轰滥炸下全军覆没了。

  这真是:狭路相逢勇者胜!我和张皓天脸上都禁不住露出了胜利者的微笑。

小学作文600字 篇10

  园丁是一个多么美丽的称号呀!的确,他们像种养花的人们,我们就像一朵朵小花一样。在他们精心培育下,茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们班的班主任——黄老师。

  黄老师有一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的秀发。一张瓜子脸,脸色红润。她有两条弯弯的细眉毛,像那月牙儿。一双炯炯有神的眼睛,黄老师的眼镜不但漂亮,而且练出了孙悟空的“火眼金睛”。她上课时,一眼就能看到是否有同学在开小差。黄老师还有一个鼻梁高挺的鼻子。黄老师的脸上有一张匀称的嘴,嘴唇在牛皮般白的牙齿上优美地张开。

  黄老师虽然对学生非常严格,但她上课时总是面带笑容的为我们讲课。她有时也会非常幽默风趣的和我们讨论课后习题,我们有时被老是师幽默的语言逗得哈哈大笑。黄老师不但是我们的好老师,还是,我们的“好妈妈”。

  一次,有一位同学吃了不卫生的食物。就闹肚子。又是吐,又是咳。黄老师就带着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿,那同学又一阵狂吐。黄老师急忙一边帮她捶背,一边温柔的对她说:“吃了不卫生的东西,吐出来就好。”黄老师还特地跑去为那位同学买药。很小心地给她吃药。还在中午给她打饭。那同学好后,黄老师还很关心的问她好了没?没事吧?以后要注意呀!

  黄老师每天晚上为我们批改作业和备课。有时到深夜,她那盏灯发出像星星一样光线的.台灯仍然在工作。那盏灯的光虽然很微弱,但是,我能感受到老师的责任感很强。有些同学却觉得黄老师对他们太严格了,还用不做作业来“气”黄老师。其实,黄老师改少一本作业会更加舒服。但是,黄老师现在是在尽一个老师的责任,她是为我们的未来着想。我无意间发现黄老师额头上有一颗颗黄豆般大的汗珠从额头上淌下来。这一滴滴汗是为我们而付出的。

  啊!黄老师,您在您平凡的岗位上为我们不辞劳苦的付出。您是我们最可爱、可敬的人。

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