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美丽小学作文

时间:2023-11-16 14:10:17 小学作文 我要投稿

美丽小学作文【精华10篇】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的美丽小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽小学作文【精华10篇】

美丽小学作文 篇1

  每天清晨的第一缕阳光是美丽的,但黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。

  我对欣赏美景并不是特别热衷,更别提去发现美景了。我也很少留意大自然的变化,总认为那样做毫无意义,在浪费时间。可是,一个偶然的机会,让我大开眼界。

  这天,我疲惫地从学校往家走着。一路上眼睛盯着脚尖走,根本没注意到天空那神奇美丽的景色。回到家里,是在太闷,我拉开窗帘想打开窗户换换空气,不经意看了一眼天空,顿时我呆住了,夕阳西下,天边的晚霞长有千里,一眼看不到边。暗红色的条纹系在那带着一点深蓝色的天上,看上去就像连绵起伏的山群。在那西边,金色的光,从一个已经变成半圆形的太阳照射出来,周围的云彩都镶上了金边。太阳公公也累了吗?光线渐渐暗淡下去,我多想留住太阳,留住那片美景。

  飘逸的`云朵围着太阳公公不停地转来转去,好像是在和太阳做游戏,太阳公公累了,他拒绝了云的邀请,可是云就是不肯停下来,太阳公公生气了,把云烫成了金黄色,云也不高兴了,站在太阳公公面前,挡住它那耀眼的光芒。慢慢地,太阳不见了,金色的云变成了一种青灰色,深蓝的天空变成了黑色天鹅绒的颜色,这神奇的美景,深深地印在我的脑海里。

  黄昏的最后一缕阳光,照在云朵上,这幅大自然不凡的杰作不断地浮现在我的眼前。我爱这丰富多彩的晚霞,没有人能用语言表达它,没有人能用画笔画出它,我更爱这神奇的大自然,爱着梦幻般地阳光,我以后一定要去发现美,寻找美,走进自然,走进阳光。

美丽小学作文 篇2

  今天,我带你参观我那美丽的校园。首先,我要告诉你,我们的校园一年四季都可美了!春天,它是翠绿的;夏天,它是火热的;秋天,它是欢歌笑语的;冬天,它是纯洁晶莹的。

  当你站在大门口时,右边黑底金字便印入你的眼帘——“杭州市育才教育集团”这几个字。再往门口左边的墙上看,挂满了铜牌:什么文明单位,绿化先进单位,群众最满意单位……看到这些,你就知道我们学校是一所优秀的学校。

  走进校门,你就看见一排排小树向你招手,好像在说:“欢迎您!”进入大厅,浅黄色的地面亮得像一面镜子,左右两边的橱窗里,摆放着许多金杯,奖牌,奖状,还有锦旗,这些都是我们全校师生共同努力,在省市区各项比赛中得来的。

  穿过大厅,来到走廊上,你看那教室窗台上摆满了各种各样得花、草、鱼、虫,都同学们从家里带来的,美化绿色的校园。

  走上楼梯,来到了我们的`教室,你就会看到每个班级的橱窗里贴着一幅幅作品,都是同学们的大作啊!全校共有24个班级,还有设施齐全的多媒体教室、舞蹈房、图书室、音乐教室、美术教室、健身房……我们在这里学到了许多知识,增长了见识……

  教学楼的东面,就是大操场。中间是绿色的篮球场,四周是红色的塑胶跑道,一周是200米,学校开运动会就是在这里举行的,操场是我们玩耍的场地……我在这里读书,觉得自己特幸福!

  我们的学校美吧,你可下次再来啊!

美丽小学作文 篇3

  暑假,我和家人一起去绵阳三台的荷塘游玩。

  来到荷塘,薄薄的雾还没有散,仿佛是个大帐篷罩在荷塘上。帐篷下,有许多碧绿的荷叶,绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。在这片绿布后,还藏着几朵荷花,显得是那么清秀、雅洁、妩媚、可爱。

  接着。一大片一大片的粉红映入我的眼帘。好似一件绿色的,带有荷花图案的衣裳,为夏天装点。荷花色彩各异,大多是白的、粉的和粉里渗白、白里透红的`。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉红粉红的荷花娇嫩得仿佛吹口气就能化掉。粉里渗白的花儿像一个个身穿连衣裙的小姑娘。白里透红的荷花更加诱人,好像个荷花香包,时时发出阵阵幽香。唯独有一朵荷花是梅红色的,像一团熊熊燃烧的火焰,非常特别。

  在荷塘上还开着一场华丽的舞会。鸟儿妹妹们唱着优美的歌曲;那些昂首怒放的荷花女士正跟着旁边身穿绿色礼服的荷叶先生跳着交际舞;含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹,它们在一起欢快地做游戏;在舞会上,还有一群迫不及待想长大的花骨朵,这样就可以和大家一起玩儿了。

  一朵朵玉洁冰清的荷花,好似一位位仙子,含笑伫立,娇羞欲语;一片片清翠欲滴的荷叶,仿佛一把把小伞,郁郁葱葱,密密麻麻。这片美景真使人留连忘返。

美丽小学作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到美丽的田野。春风吹啊,吹啊,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出了嫩芽。风中,太阳的脸也显得更红了。这时,春雨也伴随着微风飘飘洒洒。田野里春草繁茂,百花争春、群芳斗艳。菜绿起来,野花也开了,有红色的,有黄色的,有白色的,有粉红色的。田边一条清澈见底的'小溪哗哗地流着。岸边柳枝上,小鸟叽叽喳喳的叫着。小鸟唱歌,小溪伴奏,连鱼儿都陶醉了。

  夏天来了,火热的太阳当头照。鱼儿在水里游来游去,有的在水里你追我赶;有的在水里嬉戏。一群小朋友来到小溪

  里捉鱼了,把鱼儿都吓跑了。低垂着头的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动的。

  秋姑娘来了。田野里到处是金黄色的,稻谷成熟了,谷穗绽开了金色的笑脸,农民伯伯在田野里挥动着镰刀,打谷机的声音和着人们的欢声笑语……池塘里的鱼儿肥了,池塘边人们正忙着把一筐筐的鱼装上车。好一派丰收的繁忙景象!

  冬姑娘舞动着那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。冷霜冻得菜地里只剩下枯枝败叶,柳树收起柔软的枝条,燕子也弱不禁风地逃走了。田野边几棵竹子,在寒风中瑟瑟发抖,好象在跟人们说:“好冷!好冷!”

  田野的四季真美丽!我爱四季的田野。

美丽小学作文 篇5

  下雪了!下雪了!那大片大片鹅毛般的雪从天空中簌簌落落地飘落下来。雪花飘下来时,是那么的轻盈,像一个个雪精灵在上空翩翩起舞。

  雪落在了山上,给山穿上了一件雪白的外衣;雪落在了小河上,使小河结上了一层厚厚的冰,好似一块闪亮的镜子;雪落在了大地上,给大地盖上了一层厚厚的被子……啊!这真是一个粉妆玉砌的雪世界。

  我们来到了雪地上,用脚轻轻地一踩,就立刻发出了一阵阵咯吱咯吱的声音,仿佛是大地亲切地对我们说:欢迎你们来到这里玩耍。我们在雪地上尽情地嬉戏着:有的堆雪人,有的滚雪球,有的`捧起雪向天空洒去……而我却准备玩打雪仗。

  我和我的朋友找到了一块很空旷的雪地。我蹲下身子,用温暖的小手,准备滚一个雪球,我的手刚碰到雪球,顿时,一股寒气向我袭来。呀,雪好冰呀!但为了能够打雪仗,我挺住了寒流,用力地滚雪球。一分钟,两分钟……啊,好了,我的雪球滚好了。正当我得意洋洋,准备朝我的朋友发一炮时。她却比我早了一步,她用力的一发,正好扔在了我头上,像给我带上了一顶白花花的帽子。我瞄准目标,使劲一扔,正好扔在了她的脸上,一个活生生的雪人就出炉了!

  雪带来了它的美丽,更让我感受到它给我带来的欢乐!

美丽小学作文 篇6

  我的校园坐落在凯运大道的旁边。

  早晨,我迎着初升的太阳 上学去。一进校门,首先引入眼帘的是那庄严的升旗台,旗杆顶端,五星红旗在晨风中高高飘动,在朝阳的照耀下,在蓝天的村托下,显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来,叫人心旷神怡。

  "叮、叮、叮……"上课铃响了,同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时,整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊,这是同学们遨游在知识的海洋中。

  下课了,同学们在操场上追逐嬉戏,有的跳皮筋,有的掷沙包,有的踢足球,还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。

  校园中,最引人注目的要算那鲜花盛开,绿树成荫,引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的.一年四季都是美丽的。

  春天,花坛里到处长满了新绿的冬青。看!这儿的冬青是嫩黄的,那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛,比不上花团锦簇的小花园,可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。

  夏天,烈日当空,知了在树上"知……知……知"地欢唱着,与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树,它显得更加枝繁叶茂,那绿叶一簇堆在另一簇上面,绿得葱郁,绿得新鲜,绿得可爱.,仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫,荫盖住半个操场,成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光,默默地、无私地奉献着。

  秋天,高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹,树叶从树上飘飘悠悠地落下来,就像一只只黄色的蝴蝶,在蔚蓝的天空中翩翩起舞,落在地上,就像给草地绣上金色的大花,煞是好看!花坛里那高贵的红玫瑰,优雅的黄月季开了。她们的美与众不同,看那月季,在微风中轻轻地摇摆,优雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美,但身上的刺也仿佛在告诉人们:"只许观赏,不许动手"。我和同学们一下课就来到花坛边,驻足观赏,看看这朵,好美;看看那朵,也很美!

  冬天,花坛里的花儿谢了,小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀,飞到冬青树上,叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干,像一幅古画。我相信,它一定正孕育着新的生命;它一定是在静静地等待,等待春天的来临……

  啊!美丽的校园,美丽的花坛,我爱你。

美丽小学作文 篇7

  有人喜欢清澈见底的小溪,也有人喜欢雄伟的瀑布,而我则是喜欢波澜壮阔的大海。

  “哗啦啦——哗啦啦——”这是大海在歌唱?不不是这是浪花,是一片片海水打中岩石所发出的声音。如果你在海边站了一会,你就会觉着脸好像被刀割了一下。嘻嘻,其实这不是刀割了你,而是海风。海风的力气真大呀,把我吹得倒退了好几歩。向大海看去,是金块?

  不不,那不是金块,而是一片沙滩。在沙滩上行走你会感觉脚痒痒的。有时你还会遇到一些五颜六色的贝壳。如果你在远处看这些贝壳,你会发现他们把沙滩装扮成了一个五颜六色的钻石。当你要拿起贝壳要细细观赏时,腿上痒了起来,低头一看原来是一只小螃蟹。它调皮的`爬到了你的腿上,如果你把它放在手上,它拿大钳子夹你。

  走进海里的时候,海水凉凉的就像一个大冰块一样,海底下的生物丰富多彩彩。有时,你会被一个滑溜溜的东西撞一下,如果不是靠海的还以为是什么怪物呢!其实不过是普普通通的小鱼。有时,还会有一只小水母黏在你的腿上不走了。

  看,这就是我最喜爱的大海!

美丽小学作文 篇8

  读了《美丽中国》,我深深地被震撼了。可能大家会说:“中国这么大,我能有什么用?”我想说一句,当你读完这本书时。你一定会改变想法知道保护大自然,维护生态平衡的重要性。

  记得平时,老师常跟我们说这些,可是我们都不以为然。可是,我读了它,深深地明白了保护环境的重要性。据研究显示,20xx年年左右时,长江流域的江豚数量还超过三千头;而到了20xx年,已减少到二千七百只左右;眼下已经锐减到一千四百只左右,这都是因为我们人类不爱护环境,为了追求眼下的经济利益才造成现在的恶果。

  我国的森林资源严重不足。目前国内有近千家企业生产一次性木筷,年消耗林木资源五百万立方米左右,约占年林木消耗的总量的.百分之十八。二上海的快餐业每天会扔掉一次性餐具垃圾为二百吨。列车更厉害,一年消耗约3亿双一次性筷子。

  《老鼠,猫和狗》这篇童话故事也告诉了我们不保护生态平衡的后果。还有旅鼠故事等等。

  读完这本书,我可以确定以及肯定地说:“这本《美丽中国》它提醒我们,希望大家和我一起来保护环境,让我们的家园更美。

美丽小学作文 篇9

  桂林以甲天的山水而闻名,那听我讲讲桂林的山吧。

  象山特别引人注目,因为象山那奇特的神态有着诱人的魅力,尤其是在早晨有雾的时候。这是,象山仿佛是一头真正的大象,它伸长鼻子在江中饮水呢!

  仙女山更加美丽。从远处看,真像一个身着绿衣的'仙女;从近处看,却发现那不是仙女,而是一座像仙女的山罢了。为什么叫它仙女山呢?就是因为它像仙女呀!

美丽小学作文 篇10

  自从有次妈妈去了花鸟市场一趟,我们家就来了两位“双胞胎贵族”——铜钱草两兄弟。

  买来后一个星期左右的时间里,我每天都会给它们问个好,每次看见它们,它们都会在盆子里“高傲”地抬着头,身子笔直地站着,活像两个充满自信的模特儿。

  有一天,早上当我再去看它们时,我突然发现,其中有一盆,像是枯萎了一样,耷拉着脑袋,像是从18岁的少年一下子成了80岁的老公公。倒是另外的一盆长得更加的好看。这是怎么回事呢?

  放学后,我回到家里,什么也不管就直奔阳台,去看它们。当我提心吊胆地来到阳台时,我突然惊奇地发现,早上的那一盆“枯萎”的铜钱草竟然奇迹般地绽放出了它那灿烂的笑容,我一下子也如释重负般开朗起来,可是,那盆本来精神焕发的一盆却又枯萎了,这鲜明的对比又一次映入眼帘。

  这小小的铜钱草竟然如此地让我震惊,它们把自己的'美丽传递给了别人,这就像一次小小的接力比赛,每个人尽力而为,把那不起眼的小棒子,传到每个人的手里,其实这也在传递每个参赛者的责任心。

  就这样,一直传递,一直把美丽带给别人。

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