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小学的作文600字

时间:2023-11-16 16:48:28 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字(精选9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文600字(精选9篇)

小学的作文600字 篇1

  “去!快把你的袜子给我洗了,真没规矩!”若有同学听到妈妈对我这样说,可能会感到奇怪:怎么,大男生要洗袜子?兄弟,太没尊严了吧?不会是犯什么错被罚了吧?

  呵呵,兄弟,我想告诉你:在我家,洗袜子绝对不是惩罚,而是我家人人应有的基本习惯,也算我家很有“个性”的家风吧。

  在我家,你永远不会看见我的妈妈在洗袜子啦,鞋垫啦等之类的小物件儿。为什么呢?嘿嘿,很简单,谁穿谁洗呗!对,没错,在我家,我们每个人不论是在洗脸还是洗脚之后,都会习惯性地把自己的袜子、鞋垫等顺手洗了,并挂在阳台上。所以在我家洗袜子,尤其男人洗袜子并不是什么有失“尊严"“脸面"的事,反而不洗袜子却有点不好意思。

  同学们在写作业的时候是不是大都讲究速度而不讲究质量,往往都是疾风骤雨般的写完后,就两手一甩再也不管了?而我由于在家里养成了这个做了主要事再顺手做有关小事的习惯,所以总是在做完作业以后,也顺手再翻一翻书,也往往在这时发现作业中的.一些问题,就及时改正,日久天长,也就保障了我的学习质量。因此,我想,如果说我的成绩还不错的话,这应该是其中的一个主要原因吧。

  家风,家风,它不像国法那样严肃强硬,也不像社会风气那样影响广泛深远,它只是存在于一个小小家庭中,渗透在我们日常生活中的细枝末节,但它却会。暗暗引导着我们走向未来。我的未来我还不能确定,但我希望我家飘着洗衣粉味的家风能永远伴随着我,使我带着这种“清气”去走我的人生。

小学的作文600字 篇2

  种子的希望一粒种子在温润的土壤中,潜伏了一个漫长而又寒冷的冬天。春天,当它还沉睡在大地母亲的怀抱中,雨水已渗透进土地中,滋润它,唤醒它,希望也在它心中悄悄的萌芽。于是,它睁开了那惺忪的睡眼,伸了个懒腰,试图钻出土地。它向往那明媚的阳光,它思念那和熙的春风,它怀念那清新的空气,它憧憬那辽阔的大地,它吮吸着那清凉的甘露,它积攒着一切的力量……尽管一次次地遭遇失败,但它并没有轻言放弃,本着一个不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望支撑着我的信念,要更加努力,要更加坚定!它想,等它钻出地面时,一定要长出两片绿油油、小而嫩的叶子,去迎接阳光,去迎接春风,去迎接空气,去拥抱大地……它要向春风诉说,诉说它在土地下的.生活,诉说它冲破土地的故事,诉说它露出地面的喜悦…… 然后,它要开出一朵最美丽的花朵,每一朵都令人心旷神怡。当蜜蜂“嗡嗡”地飞过时,会在花瓣尖上停足,嗅着那心人心脾的花香,还时不时在花蕊中乐此不疲地踩着花粉。当满载而归时,会不忘说上一句:“你比世界上的一切事物都美,我会经常来拜访你的。”

  它相信蜜蜂的誓言,陶醉在蜜蜂的承诺中,幻想着,等待着。当蜜蜂到来时,它在绽放最大甜的花瓣欢迎它,次蜜蜂又将再次满载而归,它就会又结出了一个个硕大的果实,总能在人们饥饿时献上。 慢慢地,慢慢地,果实被风摇落了,到别处去独自生活了。它也将再一次变成一粒种子,再一次拥抱大地母亲,也可以再一次怀着希望冲破土地……又会经历一次生命历程,它也相信自己会用努力让明年的自己更加美丽。希望让种子代代生生不息,努力让希望变成现实。

小学的作文600字 篇3

  夸夸我的爸爸 爸爸是父亲,父亲是伟大的,他能包容别人的责骂,能包容儿子的错误,关心儿子的成长。我就有这样一位伟大的父亲。

  他相貌平平,短短的头发,黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。鼻子下总是带着迷人的微笑,让人感到很惬意。他不仅与人和谐相处,并且他会包容,懂得关心,懂得轻言细语地和人交谈。

  记得有一次,老师召集同学们的家长开家长会。爸爸回来时,脸上并没有带着“阴天”的表情,可还是能看出他心事重重的样子,我知道这次的`家长会主要是讲我们半期来的情况,我的成绩考的不理想,从爸爸的表情能知道今天一定会吃“衣架子炒肉”了。果然,爸爸把我叫进了屋里,可却迟迟没打我,而是轻言细语地和我交谈“儿子,你长大了……”一句句婆婆妈妈的话语让我真正感受到了父爱。在这时,妈妈等不及,抄起家伙冲进房间,拉下我裤子就打,那滋味真不好受,这时爸爸急忙来阻止,用那轻轻的话语安慰我疼痛的心灵。还有一次,放学了,我在小卖部买了一包零食,边吃边向教室里走去,眼看要到教室了,但东西还没有吃完,咋办呢,我只好放进书包里 ,等出来再吃。时间一分一秒的过去了,我正要做完作业,爸爸就来接我到“鲜活渔馆”吃饭。途中,我按耐不住零食的诱惑,偷偷拿了出来,没想被爸爸发现了,他一把抓过去,扔进垃圾桶里,我一看 ,发起了闷气,爸爸真可恶,我不就只吃了一点吗,置于吗?

  后来我细细回想起这两件事,爸爸还不是为了我能成为一名成绩好、身体棒的好学生,想着想着,我心里露出了久违的笑容。

  我爱我的爸爸妈妈,因为他们是好样的,因为他们为了我付出了无数的心血,所以我一定以优异的成绩回报他们。

小学的作文600字 篇4

  时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。

  一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。

  我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

  “同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的`题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

  来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。

  我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。

  这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。

小学的作文600字 篇5

  快乐的课间,难忘的小学生活,就是我们班的“流派”生活。

  信不信由你,课间活动时我们班分成了几个“流派”,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看—那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子,这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从,说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙,所以常会听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人,还把鸡毛插在笔上呢!

  说起“皮筋派”,你也许会莫名其妙,什么抽筋扒皮的?告诉你,她们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮,一方跳“三角”,一方跳“麻纲”,两方各有特点。就说“三角,,g巴,它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉,轻盈、舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳.就说“优秀麻纲者”小田吧,她的动作真是无与伦比:身体猛地向前一跳,在空中划出一道优美的弧线后,稳稳当当地踩住牛皮筋。当然,“麻纲优秀者”还有许多,但大多是“巾帼英雄”。

  室外已经没有太多的空间了,“乒乓派”就只好在教室里进行比赛了。除了一个小米外,其他都是男同学。这些“乒乓小将”,噢,不对,是“乒乓老将”,常常围着一张简陋的“乒乓桌”—并拢的两张课桌进行激烈的“乒乓锦标赛”。你瞧那矮个子小邱,右手紧握球拍,两眼目不转睛地盯着手中的`乒乓球,心里默默地想:乒乓球啊乒乓球,请把你的威力带过去,请把你的好运留下。小谢也对着乒乓球想:赢了我请你吃糖,输了我请你吃掌!哈哈,可真紧张呀!

  少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书,看那样子,好像打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟不多,因为谁想错过那美好的10分钟呢?

  “丁零零—”上课铃一响,各个派立马散伙,但他们走进教室时还留恋地向外望一望,因为大家多少带着几分遗憾,10分钟毕竟太短了!

  我们班的“流派”有趣吧?直到现在,我还怀念那时的情景呢。

小学的作文600字 篇6

  有人问我爱是什么,我会肯定的回答,爱是爷爷的爱,因为他总会无微不至的照顾着我。爱是奶奶给的爱,她总会给我做出一手好菜,如糖醋排骨、辣鸭脖、红烧肉……爱是妈妈给的爱,她总会在我生病的时候,关心着我,鼓励着我,让我学会了坚强。爱是爸爸给的爱,他总是在我遇到难题时,不厌其烦的给我讲着。最让我感动的是我的同桌-魏雅茹。

  魏雅茹很美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘。

  有天我和魏雅茹正在玩一二三木头人,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的'你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘 。

小学的作文600字 篇7

  下午,村里的吴妍、吴鹏辉等小伙伴叫我去田里玩儿。我们欢蹦乱跳着来到一块西瓜地。呀,西瓜长得比篮球还大,碧绿碧绿的,像一个个的“小淘气”。它们冲我们微微笑,好像在说:“小朋友,快来尝尝我们吧。”我们看得眼馋了。不知谁提议摘几个西瓜尝尝,大伙一致赞同。

  我们争先恐后、一窝蜂似的跑进西瓜地,摘起西瓜来。很快,我们每人便抱着一个沉甸甸的大西瓜跑出瓜地。可是摔破后发现西瓜没熟,瓜瓤还是粉红的。唉,这些“小捣蛋”,好像故意要气气我们这伙“小馋猫”。于是,我们再次进入西瓜地,找寻熟了的西瓜。很快,我们就在西瓜地头堆起了一座西瓜皮“小山”。就连地里的`瓜蔓也遭了殃,被我们踩得不成样儿,一个个耷拉下脑袋。

  正当我们啃得满脸都是西瓜水的时候,忽听一声“哪来的贼娃子”的喝斥。待我们定睛一看,吴妍的伯伯已经站在我们面前,我们一个个吓得哭了起来。吴伯伯没有训斥我们,只是将我们十个“小偷”押回村子,交给各自的家长处置。家长们经过商议,决定每家出资50元,作为罚金,赔偿瓜主人的损失。

  老爸交罚金的时候,我吓得躲在家里的柜子里不敢出来,生怕被揍。很快,老爸就回来了,他厉声喝道:“吴美。你给我出来!”我只好颤抖着身子走了出去。

  老爸在院子里找来根苹果树条子,狠狠地朝我屁股上抽打起来。他边打边气愤地吼道:“谁让你偷人家的西瓜了?谁让你偷人家的西瓜了?”我双手捂着嘴巴,跪在地上,“哇哇”大哭,并不断哀求老爸:“我再也不了!我再也不了!”老爸狠抽了一阵子后才停住手。此后几天,我的小屁股肿得连板凳也不能坐,晚上睡觉也只好撅着屁股趴着。

  唉,西瓜,都怪你,是你使我惹了祸。

小学的作文600字 篇8

  我最喜爱的小动物是小乌龟。那是因为我们家里以前养过一只小乌龟,记得那只小乌龟是在冬天的时候买回来的。

  那天,我和妈妈去逛街,看见有人在卖小乌龟,那些小乌龟被装在一个个漂亮的小瓶子里面,可爱极了!妈妈知道我喜欢,所以就给我买了一只,这只小乌龟比一元的硬币大一些。我拿着里面装着小乌龟的小瓶子,不由自主地笑了起来。

  回到家后,我和妈妈把它放进一个鱼缸里,每天喂小乌龟吃虾和肉,可是它却看也不看。小乌龟不吃虾和肉,还很顽皮哦!每天,小乌龟一睡好它的懒觉,就在鱼缸里发出铛、铛、铛的声音,过去一看,原来是小乌龟在往上爬,幸好这只小乌龟太小了爬不上去。从这以后,鱼缸总是臭臭的,妈妈一闻到臭味,就洗鱼缸和小乌龟,每次洗小乌龟的'时候,妈妈一定要找我和她一起逗一下小乌龟,我先把它的小脚丫痒一下,没想到它居然用爪子抓了一下我的手指,幸好没有受伤,哎!谁让它那么小呢。我气得真想打它一顿。

  后来,我和妈妈没有再看到小乌龟睁过眼睛,我和妈妈想:小乌龟应该是在冬眠了吧!果然,春回大地,万物复苏了,小乌龟也苏醒了。从那开始,小乌龟开始吃虾和肉了,只要妈妈一说:“小龟,来,阿!来,小龟,阿!”小乌龟也会张开嘴巴叫:“阿”,真可爱!到了夏天,妈妈怕小乌龟热死,就把它放在房间里吹空调,没想到,小乌龟因为室内空气太闷,一时没有新鲜空气,被闷死了。那天我哇哇大哭,用了十几张餐纸巾才哭好。

  我想:这只小乌龟可真好呀!要是它还能再回来,那该多好呀!

小学的作文600字 篇9

  习作欣赏“再加一枚!再加一枚!天哪!水还没溢出来!”你们猜猜,我们在干什么呢?告诉你吧,我们正在做一个实验。

  只见老师拿出一个玻璃杯,往杯子里装水,直到装到玻璃杯口与水面持平时,老师才停止装水。这时,老师又问我们:“如果把硬币投进去,水和硬币会怎样?”我们异口同声地回答:“水会溢出来,硬币会沉下去。”听到我们这么说,老师就把一枚硬币用大拇指捏住沿着杯壁投了下去。谁知水却没有一点儿溢出来。这可让我们感到很惊奇,便纷纷跑去看。老师又把一枚硬币投入了水里,我感到很惊奇:为什么水不会溢出来呢?老师会变魔术吗?会不会是杯子的原因?我带着好奇心继续往下看。可是,直到投入第16枚时,水面在打旋却没有溢出水来,直到投入第26枚时水才溢出来一点点。这让我们感到万分惊讶,真想自己上去尝试做一次,便在一旁请求老师再做一遍。

  这时,老师似乎看出了我们的意思,就让我们自己去试一试。可是,由于人太多,我都没有拿到硬币,只好在一旁看别人做实验。只见一位同学沿着杯壁把一枚硬币放入了水中。硬币像一个可爱的小宝宝躺在水底睡大觉,而水面却没有一点儿凸起来,我轻轻地把桌子抖了抖,水面轻轻地在打转,过了几秒钟,又恢复了平静。紧接着,又有几位同学把硬币放入了水中,水面越来越凸起来,却始终不溢出水来。这时有位同学将一枚硬币放入水中间,水却溢出来了。我们感到很惊讶,又放了几个硬币,直到放到第29枚硬币时 ,水才溢出来,我们更加惊讶。

  我们便去问老师,老师笑着说:“水之所以不会溢出来,是因为水的表面有一股有弹性的力,这就是水的.表面张力,水面上都有一层水膜,这是因为水面一部分运动较快的分子不断跑到空气中去,使水分子间的距离变大,分子间引力也就明显大于斥力,从而形成了张力,正是由于这种张力,才使得杯中水凸出得很高,水却没有溢出来。你们明白了吗?”我们换恍然大悟,原来生活中处处有科学,要细心观察,就能有所发现。

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