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快乐的小学作文

时间:2023-11-18 11:14:39 小学作文 我要投稿

[精品]快乐的小学作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]快乐的小学作文3篇

快乐的小学作文 篇1

  听!五(5)班教室里传来了一阵阵欢声笑语。咦?他们在干什么?哦!原来他们在举行“绕口令”大赛呢!

  同学们有的手指着字,一个个读过去;有的说得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,说错了一个字,惹得全班哄堂大笑;还有的慢慢地读着,生怕自己说错了……马老师有时也会参与我们的活动,她说得可好了,一个字都不错。

  只见张云逸清了清嗓子,用手指点着屏幕上的字,用洪亮的声音念到:“黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。”她一字不错地念了出来,马老师和同学们都惊呆了,在片刻的寂静之后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,马老师也向她投去了赞许的.目光。

  最开心的,就数李熙熔了。他兴奋地走上讲台,全神贯注地读了起来,好不容易读完了一条难度较高的绕口令,并获得了精美的记事本作为奖励。瞧!在同学们羡慕的目光下,他正开怀地笑着呢!

  小胖子黄佳鹏幸运地被我们请上来,他蹦跳着走上讲台,信心满满地读着,就在他快要读完的时候,可能是有些心急了吧,一不小心读错了一个字。同学们笑得前仰后合,他也摸着头,嘴角扬起了两个害羞的酒窝,笑了起来……

  快乐的时光总是那么短暂,下课铃声响了。这时,马老师微笑着问同学们:“请问有哪位同学知道两个文娱部长为什么要举行这次‘绕口令大赛’?”有的同学说:“是为了锻炼我们的语感。”有的同学说:“是为了让我们变得伶牙俐齿。”而我却认为,让同学们在紧张的学习之余能够放松一下,平时能笑口常开,我们就满足了。

快乐的小学作文 篇2

  九寨沟,以景色优美而闻名,不知道有多少人想去一饱眼福!没想到,我今年有幸可以和爸爸妈妈一起来游览九寨沟,这多么令人兴奋和激动啊!

  一上大巴车辛苦的旅程就开始了,我们坐了大约五个小时的车,我感觉腰酸背痛。但是一进入景区就被眼前的美景吸引的目不转睛,刚才的疲惫已经抛到九霄云外了。两边的树密密的,两边的山高耸,崇山峻岭,层峦叠翠,山峦起伏,围绕在山峰周围的云雾就像嬉戏的孩子围绕在父母身边不肯离去。这时导游告诉我们,“你们这时来还不是九寨沟最美的时候,十月底的.九寨沟才是最美的,是一年一度的九寨红叶节,金秋十月,姹紫嫣红,层林尽染……会成为摄影家的“天堂”,画家的“地狱”。

  九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林湖泊组合成神秘、奇妙、优美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界,人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和这里的藏族风情被称为“五绝”。

  随着导游的讲解,我们来到了第一个景点――犀牛海。就在这时迎面吹来一阵风。犀牛海波光粼粼,好漂亮啊!我不禁感慨,心旷神怡。关于犀牛海的名字还有一个传说。从前,有一位得道高僧在外出云游时,途经此地生了一种很难治的病。就在他奄奄一息的时候,一位藏族老人给他喝了犀牛海的水,这位高僧的病情立刻得到好转。高僧为了表示感谢,让自己的坐骑白犀牛留下看守这片海,之后这片海就叫犀牛海。离犀牛海不远就是五彩池,池水五颜六色,就像一个调色盘,十分多彩!

  我们还游览了电影“英雄”的影片外景地―箭竹海、老虎海、熊猫海等。每个景区都有自己的独特的美,让我流连忘返。九寨沟让我感觉到大自然的美,大自然的神奇,让我有一种来到世外桃源人间仙境的感觉。

快乐的小学作文 篇3

  今年的xx月xx日,我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟,桥下有海,海上有船,美丽极了!

  到了舟山,我们首先参观了舟山博物馆,那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着,我们去吃午饭,饭菜可好吃了,我们狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味。吃完饭后,我们去宾馆睡午觉。

  下午,我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品,如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生,而且很精致。看完沙雕,老师把我们召集在一起,进行运球比赛,可惜我们输了。不过,第二轮的`做沙雕比赛,我们细心观察,堆了一座小山,山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样,还得了奖。

  晚饭后,我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌,有人跳舞,热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。

  第二天一早,我们早早地起了床,因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢!

  夏令营结束了,我们坐上回家的车,我和舟山说了再见。

  这是一次难忘的旅行。

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