小学写作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学写作文,希望能够帮助到大家。
小学写作文1
外公今年72岁了,岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹,头发已经花白了,但是,他走起路来却脚步生风,精神抖擞,做起事来,风风火火,别人根本想不他是一个70多岁的老人。
外公退休前,是高中高级语文教师,从事语文教学40多年,他曾获得了优秀班主任金质奖章和少先队优秀辅导教师奖,曾多次在报刊是发表文章。退休后,他不甘草寂寞,仍然“活到老、学到老”。我看过他在笔记本上写下的一段话:“我们不会改变生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。有书为伴,生命不再苍白,而是充满快乐,充满芬芳。”他爱好广泛,善于接受新事物、新知识。
外公比较喜欢的就是看书,他的书可多了,有六个上下七层的大书架,全部分门别类地装满了书,都可以办一个综合图书馆了。每天,外公都沉浸在书的海洋里,他博览群书,古今中外都看,可以说是看书到了废寝忘食的地步。每天,到了吃饭时间,我都要去“请”他,他才肯走出书房。真是“读书破万卷”呀!外公还喜欢读报,他每年都会订阅《广州日报》、《随笔》、《中华诗词》、《语文天地》等多种刊物,国内外大事都装在他心里,他还要求我多读书读报,关心国家大事,他说,通过读书看报,可以阅读水平和写作能力。
现在,外公又有了新的爱好,就是电脑和摄影。他曾找来哥哥们的初中、高中的电脑教材,自己买了《电脑入门》《电脑故障排除》等书,学会了五笔打字,学会上网。外公虽然学习使用电脑才一年多,现在却成我们家的“电脑老师”了,我在电脑学习中遇到困难,一找外公,就能在他的“妙手巧脑”下解决,他的电脑也从末出现一点毛病哩!外会对摄影也非常入迷,每次出去游玩,外公都会带上他的宝贝相机,不管什么美景都逃不过他的眼睛与相机,他还经常到八楼的.天台上去拍摄日出、日落等美景,出外旅游,他会带着相机把祖国各地风光带回家来慢慢欣赏,他的摄影主题有《张家界之旅》、《禾雀花开了》、《华东五市之行》、《云南丽江揽胜》,他把这些照片作为电脑屏幕背景,一打开外公的电脑,一幅幅各地的美景尽收眼底,使你赞叹不止。
外公虽然自己有许多事要忙,但他每周都要抽出时间指导我的写作。他告诉我作文的方法,如怎样确定中心,明确,选择材料,怎样列提纲,怎样才能把文章表达好,每当我写完篇作文,外公都会给我仔细的批改,给我提出修改意见,他还给我订阅了小学版《作文报》、《儿童文学》让我多读别人的文章,并做好摘录,多多学习别人的写作方法,在他的耐心辅导下,我的作文有了很大的进步,其中《逛花市》一文在“海蓝蓝网络”作文中获得金奖,并收入了《青少年优秀作品选07卷》,并连续三年在学校的创新作文比赛中分别获得一、二等奖。
你瞧,这就是我的外公,我可敬佩他了。听了我的介绍,你觉得怎样呢?
小学写作文2
暑假里的一天,妈妈从手机看到了一个征稿启事——第一届王士杯小学生征文大赛,是"明日之星网络文学社"发起来的。妈妈说:“浩浩,你也写一篇作文投过去吧。有奖品哦。”一听有奖品,我可是来劲了,要知道,我是一个“小财迷”哦。可写什么呢?妈妈又说了:“你对什么事印象最深你就写什么呀!”有了,我之前在乡下奶奶家被狗咬过,那痛苦真的是刻骨铭心呀!于是,我就写一篇《被狗咬的痛苦经历》的作文,为了让作文更加完美,妈妈还发给了我的语文老师易老师,让她提提意见。在易老师的提导下,我又进行了修改。
妈妈帮我把作文投过去之后,很快发表了。我心里甜滋滋的,心想,我能不能获奖呢?又过了一段时间,妈妈在"明日之星网络文学社""的公众号上看到征文结果的通知,我的作文获得三等奖。我真的是太高兴了!国庆前,我收到了"明日之星网络文学社"给我发来的.获奖证书和奖杯,摸着红通通的证书和晶莹剔透的刻着我的名字的水晶奖杯,我真是爱不释手!
"明日之星网络文学社"真的是一好平台,上面有很多小朋友发表作文,看了他们的作文,我看到了自己的差距,也学到很多写作文的经验。原来只要用心,什么题材都可以写成一篇好的作文.没多久,我又写一篇《假如我是》的小诗投了过去,这可是我根据生活的体会和感触写的哦!没想到第二天就发表了。妈妈把网址一转发,大家都说我写得不错。我心里甭提多高兴了.我打开文章,发现好多人给我点赞,还有好多人赞赏我了呢!妈妈告诉我,这些赞赏的70%,编辑阿姨会发给我做稿费.妈妈见大家夸奖我,也笑眯眯的,把我搂在怀里说:"我儿子真能干!"要知道,得到我妈的表扬可是很不容易的.我心里甜蜜蜜的,觉得自己给妈妈长脸了.
两天之后,我就收到了"明日之星网络文学社"给我发的稿费68元,真开心呀!兴奋的我还拿着妈妈的手机给读五年级的小表哥发了个五元的红包,告诉他也来投稿呢。还剩下的63元,妈妈给我买了一件衣服,穿在身上,我就自豪地告诉我朋友,这是我自己赚的钱买的哦,嘿嘿,他们都羡慕死了!
现在,我越来越爱写作文了,作文也写得越来越好,经常受到老师的表扬。我身边也有好多的朋友加入了"明日之星网络文学社"的队伍,感谢"明日之星网络文学社",是你,让我爱上了写作文!
小学写作文3
“这鬼天气”。老板穿着双崭新的黑皮鞋,打开门,重重踩在地板上,他漫不经心地扫了一眼卷缩在过道边的凡卡,与他老婆交谈起来。
“听说这小蠢货的什么爷爷病了?”老板娘问,她是一个丝毫没有美感的肥婆,紧身的丝绸裙装使她看起来活像一段段、一圈圈肥肉堆砌成的一堵又高又厚的墙,而她的下巴和鼻子却像脚下的鞋跟那么尖细。
“是的,我美丽而苗条的夫人,”老板抽动着嘴唇上的两片八字胡须,“嘿嘿,那老宝贝一咽气,这穷鬼就归我们了,不过他也够坏的。”
“那是,一顿饭居然能吃半碗粥!半碗啊!这也太不合算了。”
“您得多饿饿他,别把这小子惯坏了。多饿几天就好了”。
老板夫妻俩合计着,启明星渐渐升上树梢,三匹马拉的邮车一颠一颠地移动到大街上,烟灰色的天空透出一点亮光。满脸横肉的邮差打着酒嗝,眼睛半闭着从车上滑下来“上帝的肚皮啊……”他把钥匙插入锁孔,一脚踹开邮筒,他取出十多封信,踉踉跄跄地走回邮车旁,这一小段路上撒落下了几封信,邮差看也没有看那被丢弃的信,而是仔细地辨认手中的信,“乡下,舅舅……乡下,妈妈……乡下,奶奶……乡下,爷爷……乡下……又是这些穷崽子。我就知道是这样……像那些有钱的老爷,哪舍得弄脏自己澳洲进口的鞋啊,就是那些夫人的女佣也怕露水沾上黑天鹅绒披风·……”
邮差嘀咕了一阵,把那些信扔进包了锡箔洒过法国香水的垃圾桶,驾车赶往各位老爷的`府邸去了。
新的一天又算完全开始了,一扇扇或雕刻或镂空的或玻璃门或栅栏似的铁门打开了,而一团团厚厚的云烟挡住了天空的光芒,至少小凡卡是如此的。
这时,恰巧是凡卡被老板踢醒的时候,而凡卡并没有做错任何事——正因为他没有犯错,老板没有理由打他,所以这也算凡卡的错。
凡卡醒后十二分的高兴,他想起了昨天,昨天的信,昨天的梦,但他悄悄把笑容收了起来,不过心里还是万分激动,这兴奋激动的情感在老板娘宣布他一天只能吃一餐后也不见折损。
他每一天都在幸福地期待,当然每一天都会有失落,但他还是自发地为爷爷找好了每一天的理由——繁忙、打点、出发、路上、明天……
直到半年后,一天中午一位一身黑衣服的男子来到这里。凡卡好奇地躲到过道,偷听男子与老板的谈话。男子原来竟是日发略维夫老爷家的男仆,“难道是爷爷要来接我回村子去了?”凡卡咪眼看看铁窗外的天空,太阳射出万道金光,将温暖洒向人间。凡卡胡思乱想了一通,忽然听见男仆说了一句:“康司坦丁,玛卡里奇昨天黄昏猝死,现已下葬,凡卡·茹科夫就麻烦您收留了。告辞……”
凡卡还没听完,便已一头晕倒在地上。恍惚间,他看见无数乌云包围住太阳,将太阳撕裂开来,他只觉得从骨子里冷到身上,他头一歪,瘫在地上,呆了一会儿,又哭了,喃喃地念着:“爷爷,太阳碎了,梦也碎了,全都碎了我该怎么办……我该怎么办啊……”
梦碎了,都碎了,只留下一滩泪,仿佛是从天堂和地狱同时发出的叹息,怎么办啊!
小学写作文4
大家都知道西游记里大闹天宫的齐天大圣孙悟空吧!
他又怎么啦?还是让我告诉你吧。
孙悟空整天在天上与神仙称兄道弟,今天东游游,明天西转转,真是闲得无聊。有一天他听太白金星说地球上的人待人热情,于是便想:如果真有这样好的人,俺老孙就把自己的法术传给他。
孙悟空驾着筋斗云,慢慢地落了下来,落在了乡下田野中间的一条小路上。他忽然看见了戴着红领巾的王金亮提着一袋子苹果,准备去外婆家,外婆生病了。于是,孙悟空把如意金箍棒缩成牙签那么小,藏到耳朵里面,自己摇身一变,变成了一个穿着漂亮的花裙了、扎着小辫儿的小妹妹,故意和王金亮对着走,和王金亮一碰,自己摔了个大跟头,哭了起来。王金亮赶紧放下苹果去扶,并且还选了一个又大又红的苹果给孙悟空。不料,苹果一到手,女孩脸变成毛猴脸。这可把王金亮吓了一大跳!
王金亮愣了好半天才反应过来,问“你是天上的神仙齐天大圣孙悟空吧!
欢迎你来到我们地球上做客!”孙悟空说:“正是,正是。你真是一个好孩子,俺老孙把驾筋斗云和七十二变的法术全都传给你!”说完,便拉着王金亮找了一个没有人、安静的地方把他的本领一一传给了王金亮。王金亮非常聪明,再加上勤学苦练,不一会儿便把驾筋斗云和七十二变的法术学到手了。王金亮连声不停地说“谢谢”,依依不舍地和孙悟空告别,驾着筋斗云去看望他生病的外婆了。
王金亮看过外婆后,在回家的路上边走边想:现在我们的家园还没有那么美丽,我有这些本领,何不把沙漠变成绿洲,把沙漠里的沙子用风吹到工地上去,盖很多漂亮的.大楼房,使家园更加美丽才好呢!
于是他驾着筋斗云,来到了大沙漠。他命令风婆婆赶紧拿出风口袋,把沙漠里的沙子统统都吹到工地上了,又变出了泥土和种子,还到东海请来了东海龙王,让他在半空中作法下雨。啊!
种子发芽了,草儿绿了,花儿开了,小鸟在树枝上飞来飞去,叽叽喳喳地叫着……
王金亮又想:现在世界虽然美丽了,可是非典型肺炎等病还在流行,对人们的生命造成很大的威胁,我要变成一位医生,变出一种药,无论大人小孩、男女老少,无论什么病,一吃这种药,就会药到病除,那该多好哇!
他刚想完,就变成了一个技术高明的医生,他面前摆放着成千上万盒药,他一律免费给病人。病人吃了药后,病果然好了。
从此,王金亮天天做好事,深受大家的喜爱。孙悟空知道了这件事,非常高兴。于是又送给他一件十分珍贵的东西——金牛毛,让他永远幸福、永远快乐。王金亮得到了金牛毛,不但没有夸耀自己,每天做的好事反而比以前更多了。
小学写作文5
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了,保住了性命。
唯恐天下不乱的狼看出了狐狸的诡计,就守在老虎家门口。老虎刚回到家,狼就把这事儿一五一十地告诉了仍然蒙在鼓里的它。老虎一怒之下,把狐狸告上了法庭。
法院院长大象受理了这件案子,宣布第二天开庭审判。森林里的动物们得知了这个消息,都议论纷纷,猜测着这只狡猾的狐狸又会耍什么新花样。
第二天一大早,动物们就把会场围得水泄不通,等候审判的开始。终于,大象迈着沉稳的步子来了,审判大会开始了。
老虎指着诡计多端的狐狸,怒气冲冲地说:“就是它,骗我说它是老天爷派来管我们百兽的,真是太可恶了!”
动物们纷纷附和:“是啊是啊,难怪那天狐狸神气活现,摇头摆尾的呢!”其中狼叫得最起劲、最大声:“就是就是,竟敢欺骗我们的大王,真是不想活啦!”
大象听了,点点头:“嗯,听你们这么一说,的确有道理。”说着把头转向了狐狸,“狐狸,你有什么话可说吗?”
狐狸不仅没有一丝愧疚之意,反而理直气壮地说:“我承认,我骗了大王。但是,尊敬的法官大人,我没有错!”
这一番话,让在场的每一个动物都傻了眼。大象也满是疑惑:“哦,那你说说你的理由!”
狐狸低下头,可怜兮兮地说:“法官大人,其实我也是被逼无奈啊!”话音未落,狼“哼”了一声:“狡猾的狐狸!别用你这些花招来迷惑我们了,我们已经受够啦!”
这话激起了老虎心中的`怒火,它“蹭”的一下窜到了狐狸面前,按住它的头:“你这只臭狐狸,死到临头还要狡辩。我要吃了你!”所有动物都被眼前的一幕惊呆了,不知如何是好!
没有想到,狐狸竟然哈哈大笑起来。老虎愣住了,不由松开了爪子。狐狸面向大象,不紧不慢地说:“您看到了吧,当时就是这样,大王想把我一口吞掉。如果不是我急中生智欺骗了它,我就要成为它的美餐了。”
“哼,你们三天没有给本大王找来食物,我饿昏了,看见你走过,当然要吃掉你。”老虎的语气没有刚才那么咄咄逼人了。
狐狸说:“难道大王吃我没有错,我为了保住性命欺骗它反而有罪吗?”
动物们如梦初醒,哦,原来是这样啊!
大象说:“老虎要吃狐狸,狐狸说谎确实属于正当防卫。现在我宣布:狐狸无罪,当庭释放!”
狼没有料到竟然会这样收场,很不甘心,就在一旁起哄:“大王,这狐狸太放肆了。您要吃它,是它的福气。它竟然不把您放在眼里,真是死有余辜啊!”
老虎听了,冲着狼扬起爪子,吼道:“都是你在中间挑拨离间,你既然把本大王放在眼里,那我就把你给吃了吧!”
狼落荒而逃,动物们哈哈大笑。
小学写作文6
一天清晨,白鸟清脆动听的歌声,唤醒了在睡梦中的九色鹿。他们两个一边清洗自己的手脚,一边说笑。他们快乐的嬉戏着,沐浴
在清晨的阳光下。
这时一个血迹斑斑、衣服破乱、头发糟乱的人,跌跌撞撞的走向九色鹿与白鸟。嘴里发出虚弱的呼救:“救?救救我,救救我”。说完就倒下了,九色鹿一个箭步冲上去,接住了那个人,把他放好。跑到湖边含了口水,喷到那人脸上,他醒了过来。突然两个人都呆住了,原来这个人是那个忘恩负义的落水者,他们再次相遇了。
九色鹿气愤的说:“你这个忘恩负义的人,又来这干什么?又来捉我吗?”落水者有气无力的把原因告诉了九色鹿。原来落水者让国王在百兽面前受到了巨大的耻辱,回到皇宫,国王把他捉起来,对他用刑,直到气消了,才把他放了,可他却无颜在城镇中呆下去了,只好带着伤痕累累的身体走近森
林。结果在他昏倒时遇上发九色鹿。 这时从地下上来两个人,一个长着牛头,一个长着马头。九色鹿眉头一皱,挡在落水者面前,问:“牛头马面,不知二位今日来此有何贵干?”“我们来索取他的性命”,牛头马面指着后面直哆嗦的落水者说,“ 他忘恩负义,见利忘义差点危害到了您的生命,阎王特让我们哥俩来索取他性命。“说完就要带落水者走。九色鹿挡住他们说:”不要,我今天破例求一次人,你们放过他吧!我相信他会改过自新的。“后面的落水者忙像啄米一样的点头。牛头马面恶狠狠的
说:”哼!这次就放过你。“说完便走了。 九色鹿转过头说:“我这还有些药,涂上吧!
“
落水者好了些后,九色鹿问:“上一次你为什么要带国王来捉我?你不是答应我不告九色鹿续写
诉别人的吗?”
“我,我上一次见利忘义,国王说只要捉到你就给金子和银子,还分一半国土,我当时利欲熏心,就?来捉你了”。落水者低着头九色鹿续写
不好意思的说。九色鹿续写
“好了,我不怪你,人难免都会经不住诱
惑”,
“可是,可是我那样对你,你为什么还要救
我?”落水者抬起头疑惑的.问。
“因为,要用一颗真诚的心去对待生活”。
“真诚的心?”
“对,要用一颗真诚的心去对待生活,生活才会美好。只有你用真诚的心去对待别人,感化别人,别人才会信任你,帮助你,并同样用一颗真诚的心去对待你。只要付出就一定有回报,你会在得到回报的过程中感受到
快乐和喜悦,你明白了吗?”
“明白了”落水者点着头说:“我以后一定后好好做人,用一颗真诚的心去对待生活,
对待别人!”
“好”九色鹿露出了满意的微笑。 不久落水者便得到了大家的认可,成家立业,过上了快乐的生活,九色鹿也和它的伙
伴们在树林中快乐的生活着。
小学写作文7
1、写的作文没有条理,东一句,西一句,对要表达的内容说不清楚,说不明白。
2、无话可说。面对作文题想不出几个句子,不知道写什么。究其原因是找不到材料,没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱,不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述,以至作文写得短,枯燥无味,写不具体。
3、错字太多,影响全篇。儿童对文字记忆力较差,当心里有一大堆话想要表达时,总有一大堆生字困扰着他,容易出现许多错别字,打断他的思维,使他的条理显得更加紊乱。
4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。
针对以上的问题,可以从以下几方面采取对策:
一、引导学生学会观察生活。
观察是学生了解周围事物的主要技能,也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导?
1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察,要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。
2、教给学生观察方法。通过观察,在头脑中留下事物的印象,并进行想象和联想的训练,深化对事物的认识。
二、引导学生有条理地说,进而迁移到有条理地写
作文能力和说话是一致的,说话是作文的.基础,作文是用笔来说话,学好作文,必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的,但不一定能把话说好说对,成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力,进行说话训练。
1、指导学生正确发言,说完整话、说清楚话,开展各种活动,诱导学生说话。
2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇,增强语感,学会多种句式,进而把课文中的语言变为自己的语言,吸收、积累,形成连贯、精确的表达习惯。
3、复述,是用自己的语言和课文中的主要语句,将课文的内容有条理,有重点地表述出来的一种方式,是进行口语训练的一种重要途径和方法,是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的,还能帮助学生积累语言,培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有:详细复述,主要靠记忆来完成;简要复述:培养学生的概括能力;创造性复述,掌握原文中心后,用自己的语言复述;续编课文,锻炼学生口语表达能力的有效手段,可以开阔学生视野,使自身的感受和原文融为一体,体现个性,使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通,说顺。
4、认真上好口语交际课,增强学生的语言表达能力,提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物,抓住主要内容,用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚,说具体时,学生的思维也是最活跃,最有写作欲望,老师就可以顺势抓住时机,让学生把自己想说的话写出来。
5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有:先概括后具体,按事情的发展顺序,按时间的先后顺序,按地点的转换,从形状到色彩,由外貌语言到动作心理,按“有的有的还有的”顺序,按“先接着然后最后的顺序等。
小学写作文8
杜立德医生和他的动物们安全的回家后,动物们都感到了回家的快乐。可是就在快要过新年的时候,波莉尼西亚和奇奇回来了,动物们听到他回来了都喜气洋洋的,但是他们却带着波莉尼西亚曾经说过的那只金刚鹦鹉回来的。金刚鹦鹉给杜立德医生带了了一则坏消息:巴巴里。大龙找到了一个武器制造商,并且和他合伙,还找到了表弟巴巴里。彼得合伙,现在他们已经有了枪械、大炮、导弹和智能机器人等许多的武器和外形像人的智能机器人智能机器人的领头智能机器人是:k88和k1。杜立德医生觉得这两个名字很熟悉。后来一想,哦,原来在一个叫(机器侠)的电影里听到过。他知道k88是战斗系的机器人,不变形也可以用拳头轻轻松松的杀死600个人!而如果变形用他的刀没有杀人意思的轻轻一划就会死上万人!而k1呢,他是智能系和战斗系机器人,不变形轻轻松松就可以杀死上万人!如果变形,双节棍在空中一划可以死上千万人!他们这些动物怎么能和他们比呢?杜立德医生想着,可是金刚鹦鹉好像看透了他的心思:“您不用担心,他们的智能机器人虽然厉害,但是我会魔法,可以变出比智能机器人还要厉害的机器人:战斗机器人!您就放心吧,只要您把吉扑狗借给我,我就把他变成战斗机器人中和k1一样的狗机器人,而且比k1还要厉害!”“我可以把吉扑借给你,但是把它变成狗机器人以后,还能变回来吗?”“当然可以!”“那好,我把它借给你!”然后他们就出发了,金刚鹦鹉嫌坐船太慢就难了咒语:“阿拉阿拉嘿拉嘿!”他们就出现在非洲大陆上了,他看见k1、k88、巴巴里。大龙和巴巴里。彼得正在商量怎样才能制造出更多的机器人,突然k88冲了过来一下就把医生捉住了,然后带到了大龙的.身边:“大哥,这就是让你受了10年苦的杜立德吧?看我把他杀了……”就在这时k88忽然昏了过去,k1马上变形把大龙和彼得放进了客舱里。原来是金刚鹦鹉把吉扑变成了战斗机器人,后面还跟着奇奇机器人和波莉尼西亚机器人。
就这样勇士们和k1来了一场激烈的战斗。就在这时k88醒了,他也变形帮k1和勇士们战斗了起来后来k1他们越战越勇,因为所有的智能机器人都来帮忙了。所以,吉扑也召唤了所有的的狗机器人,奇奇召唤了所有的猴子机器人,波莉尼西亚召唤了鸟机器人。就在千钧一发之际,金刚鹦鹉念动了诅咒咒语,k1的智能机器人忽然全部昏死过去了。大龙和彼得顿时惊慌失措,但是k1没有倒下他还是奋勇杀敌,但是最后能量过低也瘫倒在了地上。然后,金刚鹦鹉就将k1的芯片换了,换成了战斗机器人的领导人芯片并将能量设置成了无限。最后k1变成了杜立德一生的守护者。然后杜立德就将非洲上的动物全都带回自己的家里了,让他们过起了快乐的生活。
小学写作文9
群峰环绕,云雾缭绕,十分神秘。尤其是莲花、光明、天都三大主峰,巍然耸立,冲天而起。
玫瑰的茎细而长,布满荆棘;玫瑰的叶子小巧玲珑,苍翠欲滴,叶脉洁白清晰可数。玫瑰花瓣逐层分离,形成美丽的小花。玫瑰花的颜色是粉红色,还有金黄色的、雪色的白色、血色的红色。
小屋前是一条小溪,溪水长满青草,像一张绿色的地毯。小溪里的荷花也很茂盛,不时传来阵阵清香。
秋天多姿多彩。金风吹起,秋小姐披着长裙走进硕果累累的果园,把苹果染红。红苹果看到了秋小姐,频频向她招手。秋小姐又飞到橘子树上,给橘子涂上了黄色。橘子们看到邱小姐,连连点头。秋姑娘又飞到了田边,给绿米穿上了一件金衣。重米正等着给农夫大叔一个满意的回报。
秋叶从树上缓缓落下。有红、黄、红配黄、黄配绿。我坐在路边欣赏它。一阵微风吹过,满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我拿起一片樟叶放在鼻子上闻了闻,嗯,真的很香!又看到一片枫叶,不由想起一首诗:“坐公园恋枫林夜,霜叶红在二月花。“
叶子底下的颜色是黄色的,叶子上还有一点点斑驳的绿色斑点,可能还没有完全脱掉夏天的绿色打扮!
我的小鸡身上满是黑色的羽毛,只有翅膀的边缘点缀着几根白色的羽毛;它们的梳子特别红,特别大,看起来像燃烧的火焰,很威猛。
这只小狗只是有点大颜色漂亮,背部黑色,腹部浅黄色,其他部分为深黄色。鼻子上方嵌着一双水汪汪的小眼睛,像一颗闪亮的黑葡萄,在阳光下闪闪发光。
秋天的'你真美!满山红叶,红的,绿的,黄的,一半黄一半绿铁。
小黑胃口不大,但是吃的非常凶。只见它用两只前爪抱住毛豆,后用四只爪撑住身体。它的嘴巴像两把“大刀”,啃过的毛豆用力塞进它的嘴里。每当我弹二胡的时候,小黑一听到我钢琴的声音就会弹我的伴奏,很有节奏感!受到惊吓之后,他总是一动不动,就这样。很有意思。它还会在竹笼里俏皮地“倒挂金钩”。
西山山水真美。我们首先来到灵武洞。里面很漂亮,在七彩灯光的照耀下,非常漂亮。我想:只有大自然的杰作,一个神奇的艺术家,才能把这个洞雕刻得如此精美。过了一会儿,街道变得热闹起来,人多了起来,摩托车、自行车、汽车等车辆开始播放音乐。新的一天开始了。
板桥的街道好热闹!还没到市场,就已经感受到街对面的热闹气氛了。再往前走不远就是一家小吃店,扑鼻的香味吸引着一个又一个的顾客……早餐后,我去了菜市场,那里的水果琳琅满目:有像月亮一样的香蕉,有的像篮球。同样的大西瓜,像鸡蛋一样的柠檬,还有橄榄大小的哈密瓜。
竹林翠绿,竹子高大,苍翠挺拔。微风一吹,竹子发出“沙”的声响,为幽静的竹林增添了几分情趣。
小学写作文10
如何列作文提纲?作文提纲一半包括三部分内容:
(1)题目。要把题目(或者补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及表达的中心思想。
(3)机构安排。这是作文最主要的部分,设计时需要注意以下三点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么,后写什么。全文分为几大段。,每段的内容是什么,以小标题的形式,按一定的顺序把材料组织起来。
②确定好作文重点写的内容。要根据中心表达的需要,确定哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”。并且重点段又1、2、3、4... 小点标明每层写什么。
③依据文章的材料以及要表达的中心思想,确定好开头结尾的方法,并在提纲中简单注明。
优秀作文提纲:
题目:难忘的一件事
主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。
中心思想:关心照顾同学,同学之间深厚的情谊。
结构安排:
一、在练习跳绳时,我扭伤了腿。(略)
二、周丽同学热心照顾我。(重点写)
1、周丽把我扶到她家。(次详)
2、周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)
3、我好了一些,周丽又小心地扶我回家。(次祥)
三、我十分感动,现在都记忆犹新。(略点题)
题目:二十年后回家乡
主要内容:描写二十年后家乡的变化。
想象一:具体描写家乡的街道。(变干净、变宽敞了)
想象二:具体描写家乡的公园。(公园的景色)
想象三:具体描写家乡的学校。(学校的现代化设施)
想象四:描写家乡的人们。(生活过得很美好)
五、抒发对家乡改变的惊叹以及热爱家乡之情。
来练习吧!动手写写下面题目的提纲:
1、 我未来的`家 2、我有一个梦想 3、这件事让我委屈
优秀作文欣赏:
未来的一天
早上起来,阳光明媚,我坐在床上等着我的机器人保姆泰莫塔给我准备今天出息会议要穿的衣服,泰莫塔很快就把衣服拿过来了,她的审美眼光是我一直都称赞的。
智能餐桌上早已准备好营养搭配好了的早餐,每天都没吃到风味不同的早餐,这也得归功于我亲爱的泰莫塔,想当年我就是苦于每天工作太忙,无暇顾及自己的饮食起居才发明了泰莫塔,她还真没让我失望!
吃完早饭,就准备去参加今天的会议了,从长沙到北京坐上我的云层7号15分钟就到了,金碳西把云层7号停好就来与我汇合了,他是我的秘书兼驾驶员,到了会议室,金碳西就把今天会议的相关内容给我作了简要介绍,会议的主题是关于保护环境的,超清的显示屏以及3D 技术,让我对画面呈现的场景有身临其境的感觉。
会议结束后,朋友打电话约在空中餐厅吃晚饭,想着璀璨的夜空会是我们晚餐的桌布,那也会别有一番风味吧
晚餐过后,云层7号把我载回美丽的星城长沙,泰莫塔为我放好洗澡水,我只想美美的泡个澡,然后进入甜蜜的梦乡
小学写作文11
三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的.重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
小学写作文12
秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。
我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。
山那边有个柿子园,那柿子挤挤挨挨地挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。果园里很热闹,大人们在忙碌着,有的装筐,有的把果子运到市场上去卖。我仿佛看到果园的主人拿着钱,脸上露出了满意的笑容。作文
田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷弯着腰,一阵风吹过,稻谷像在跟我们频频点头。远看,像一片金色的海洋翻起了滚滚波浪。农夫伯伯们开着收割机来收割稻谷,那生硬“轰轰,轰轰”像丰收的歌谣。农夫的粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了,善良的农夫吃不完这么多,就把剩下的卖给国家。
我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了美丽,给我们带来了快乐。迷人的秋天
夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。她携着金色的小花篮,把大地变成了金黄色,难道秋姑娘喜欢金色吗?
我走进了乡间羊肠小道,呼吸着这秋天的味道。
抬头看去,天上的白云少得可怜,但每一朵都是那么的洁白,高雅。一群群的'大雁向南飞去,整齐的排列出各种各样的汉字。
秋高气爽,这清爽的空气在夏天感受不到,但在这秋天。随着一阵秋风,耳边传来一阵响声,是什么?是鸟鸣还是犬叫。哦!都不是,是那顽强的蝉在鸣叫,夏天的它们是那么的烦人,但秋天这一个,却让人替他感到惋惜和难过。
向田野望去,地里的红高粱笑弯了腰,像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了,它是那么的开爱,一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸,黄黄的玉米像是在说:“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密,也有一些已被人们摘下,做成了美丽的“珍珠链”;白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳,露出灿烂的笑容。
走在路上,脚步声,刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么?低头看去,哦是它们:美丽的落叶,一望无际,秋风一吹,连大树伯伯也无可奈何,脱去了衣装。
路边上,迎风绽放的野菊花是那么的顽强,在寒冷的秋风里顽强的开放着。
勤劳的农民也得到了丰硕的果实,人们都在地里劳动着,微笑着,蹦跳着。享受着秋天的快乐。
哦,这就是丰收的秋天,快乐的秋天!
小学写作文13
十三年了,距桑娜与渔夫收养了不可一世西蒙的两个孩子后,已不知不觉地已经过了十三年。在这十三年里,尽管他们一家的生活过得很苦,只有勉强地填满肚子,但他们的生活都算过得美满。
无情地岁月在桑娜和渔夫身上都留下了痕迹,他们的手脚已不太灵活了。尽管如此,多得上帝保佑,他们一家都很健康。亚力山和莱克以及他们的兄弟们都长得魁梧黝黑,(是桑娜和渔夫给西蒙两个孩子起的名字)。他们每天都会跟父亲出海打鱼,直到傍晚时分便回家与桑娜一起吃晚饭,其实也说不上晚饭,只是黑面包和当天所打获到的鱼。但他们仍有说有笑地吃过了,在生活上他们相互关心,家庭温暖。日子就如此流逝,直到有一天……
一天清早,柔和的太阳投进小屋里,小屋里显得温暖舒适,勤劳的桑娜还如以往将小屋整理得井井有条,地扫得干干净净,食具在搁板上闪闪发亮。
这天早晨,亚力山和莱克一大早就到城里去买黑面包了,而那五兄弟就出海打鱼了。此时,宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫。
“是时候告诉他们了吧,他们迟早都会发现的。”桑娜忐忑不安地向丈夫说道。
“嗯,可他们接受得了这个残酷的事实吗?毕竟他们只是十五岁啊!”渔夫说着,又给炉子里添了些柴。
“但要我们永远欺瞒着他们,欺瞒着他们不是我们的孩子,而邻居西蒙的孩子吗!”桑娜有些激动,声音也随着提高了不少。
就在此时,门吱嘎地响了一声,桑娜和渔夫一惊,双双转头向门外望去。没错,眼前的正是他们最糟糕的预想—亚力山和莱克回来了。
亚力山和莱克皆站在门口,表情充满了惊讶,又带有几分不知所措,口微微张开,褐色的眼里噙着泪水。他们并没有大声地怪责桑娜沉默了,正屏息等待着他们的回应,不过出于预料的是,亚力山和莱克紧紧地抱住了桑娜和渔夫,声音有些颤抖地说:“谢谢,真的'非常感谢你们将我们抚养成人,给予我们人世间的温暖和爱。”说完,一颗颗冰凉的泪水悄然地滑过了亚力山的脸夹。
桑娜和渔夫听了,都非常动容,两手抱紧了这两个孩子。片刻之后,桑娜缓缓地推开了他们,表情变得严肃、忧虑,她悲伤地娓娓对兄弟俩道出了当年那夜所发生的事。
亚力山和莱克听完后,神态悲痛,像是抑制着什么。他们哽咽地对桑娜和渔夫说:“虽然我们不是你们的孩子,但在这十三年里你们像驿亲生孩子一样爱护关心我们,真的非常感谢你们。我们一定会好好地孝顺你们的。”
桑娜和渔夫看到孩子们都这么懂事,不禁流下了两行热泪。手紧紧抱住他们的手,以眼神来传达无语伦比的情感。
太阳越升越高,烂灿的阳光射进小屋里,照亮了这一幕令人动容的情景……
小学写作文14
一个又一个钟头过去了,凡卡沉浸在甜美的梦中……忽然,一阵震耳欲聋的声音划过耳际:“小兔崽子,你敢在这里睡觉!我看你不想活了!今天我非得好好教训你一下不可!”接着身上便是一阵剧痛。小凡卡痛得一激灵,猛的睁开蒙胧的双眼,惊恐地瞧见了老板凶神恶煞的脸和瞪得铜铃般的怒眼。原来老板回来了!老板拿起沉重的楦头,二话不说就猛扎在小凡卡的头上。顿时,凡卡头破血流,晕了过去。当他醒来时,老板正拿着粗如手臂的木棒等着他:“好小子,你还用了我的墨水?!动到太岁爷头上了!你胆子也太大了吧!”说着就将木棒挥到小凡卡骨瘦如柴的身上,顿时他的背上又留下了一道道红红的`印记。小凡卡强忍住含在眼中的泪水,不让它流一出来。这时,店里来了客人,老板才放下木棒,说:“你小子给我等着!”又陪上恭维的笑脸,招呼客人去了。小凡卡的泪水这才敢流下来,那是怎样的泪水啊,是那样的苦涩,是那样的酸……他的心在滴血:爷爷,你什么时候来接我回家呀……
这一天,凡卡在给老板的小崽子摇摇篮时又睡着了。不知怎的,小崽子突然“哇“的一声哭了。老板闻讯赶来,一把揪起还在熟睡的小凡卡的耳朵,几乎要撕下来了!凡卡顿时睡意全无。老板将他一逼一到墙角里,顺手一操一起楦头重重地敲在凡卡的肩膀上。凡卡痛得用手捂 住了肩膀。老板又命令凡卡去买一奶一粉。凡卡只好攥着那么一丁点儿的碎票儿,拖着受伤的身一子,瘸着腿走出门外。外面正下着鹅一毛一大雪,小凡卡只穿了几件单薄的衣服,冻得瑟瑟发一抖。他边走边想:“爷爷,我真的受不住了,您快来吧!我就要死了!!”眼中早已噙满泪水.。到了一奶一粉店,店里的伙计边嘲笑他用这么点钱来买一奶一粉,边把他轰了出去。没办法,小凡卡只好悻悻地回去了。在回去的路上,他碰见了一位要饭的老乞丐。他想都没想,直接将手中的钱给了老者……他回到鞋铺,老板发现他没买一奶一粉又丢一了一奶一粉钱,便又将他毒打了一顿。
过了好几天,一位风度翩翩的老绅士找上门来,老板毕恭毕敬地出来迎接了他。老者表明自己有许多财产,想找一名继承人。当老板得知老者竟要找凡卡来当他的财产继承人时,惊讶地嘴巴可以塞下一个大西瓜。原来,上次那位老乞丐就是老者假扮的。他认为继承财产不一定要有出类拔萃的才华,但必须要有一颗善良的心……
小凡卡被老绅士收留了。当他提出要和爷爷一起住的愿望时,老绅士欣然答应了,并马上派人用马车将凡卡乡下的爷爷接到了城里。从此,凡卡被老绅士送到贵族学校念书,两位老人则一起待在家里下棋谈花论鸟。凡卡长大后成为了一名很有名气的企业家,他命人将那家欺负童工的鞋铺拆掉了。鞋铺的老板一家从此不知去向。
凡卡和老绅士、爷爷一起快乐、幸福地生活着……
教师评语:小作者在学习了课文的基础上,通过合理、大胆的想象,描绘了凡卡以后的生活。体现了作者同情弱者、尊敬老人的思想。
小学写作文15
有一天,象伯伯开了一家超市,并请喜羊羊和灰太狼来参加它的宴会,第二天,他们穿着漂亮的衣服来到象伯伯家,灰太狼由于不懂规矩,就什么都没拿去参加宴会了,象伯伯非常生气,但不想当着众人的面去说他,大家都走了,象伯伯装作留住灰太狼和红太狼,红太狼非常高兴,以为还可以在象伯伯家吃一顿饭,就高兴的对灰太狼说:“老公呀,你用什么办法让象伯伯留住我们的?”灰太狼自豪的说:“我有魅力吗,你看我,多帅呀!象伯伯能不留我吗?哈哈。”到了超市,红太狼看见象伯伯还没有回来,就在那里精挑细选,衣服、食物、汽水、玩具、化妆品,都买了好多,她想:“老公那么有魅力,这一点东西象伯伯能在意吗?”象伯伯来了,红太狼赶紧跑来,对象伯伯说:“这些东西都是我们的了,知道吗?还有,食物准备好了吗?我可是等不及了。”红太狼像对待灰太狼一样说。
本来就非常生气的象伯伯更加气愤了,说:“可恶的'红太狼,你什么时候干命令我了?还有,你不懂规矩吗?别人有宴会是要送礼物的,我本来不想教训你们,但是你们太没教养了,我要收拾一下你们!”说着,就使劲的一踢,把他们他踢到了小河边,美羊羊正在那里采花,吓的“哇哇”直叫,这时,灰太狼抓起美羊羊就跑。这时,老虎也跑来了,他也喜欢吃羊肉,就和灰太狼争起了美羊羊,不一会儿,美羊羊就被撕烂了,死了,大家一看:死羊?死羊我们才不要呢!就走了。
到了晚上,喜羊羊去找美羊羊,发现美羊羊死了,就非常伤心就把她带回了回来,大家知道美羊羊死了,都哭了,这时,慢羊羊走出来说:“我发明了一个“人体吻合器”只要涂在伤口上就可以复活了,我们快点试试吧!”果然非常起效,没到十分钟美羊羊就醒来了,然后向他们说了这一件事,最后,他们决定把红太狼杀死,因为他们还想和灰太狼玩玩呢!夜晚,喜羊羊把他们的“秘密通道”打开,来到了灰太狼的卧室,把红太狼带到“秘密通道”,然后,把她捆住,带到羊村,他们使劲的争红太狼,直到把红太狼撕两半才罢休,就又把它送回家了,由于慢羊羊好忘事,就把吻合器忘带了,灰太狼醒了,发现红太狼死了,就哭了一整天。第二天,它困得受不了了,就去睡觉,突然发现了吻合器,试了试,红太狼高兴坏了,说:“老公,你又发明了什么?把我起死回生了?”“老婆,你醒了?你醒了就好,什么都不要说了,赶紧休息吧!我去抓羊。”“好”
喜羊羊怕灰太狼来搞乱,打扰美羊羊养伤,就在大门那里设了总总机关,一共弄了200个,当灰太狼闯过了第100个时,就累得没没气了,便大叫起:“可恶的喜羊羊,我一定会回来报仇的,说完,就晕倒了。
【小学写作文】相关文章:
小学看图写作文03-13
《穷人》小学续写作文05-26
小学生写作文的技巧04-29
小学语文写作文的方法技巧05-11
蜗牛的奖杯小学续写作文05-15
《皇帝的新装》小学续写作文09-17
小学写作文的七大技巧03-28
小学人物描写作文03-08
乌鸦和狐狸小学续写作文06-21
【推荐】小学写作文400字四篇05-27