快乐的小学作文

快乐的小学作文精品[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇，欢迎大家分享。

快乐的小学作文 篇1

　　今天我们小记者组织集体活动，到五柳仙境去旅游。

　　坐在舒适的旅游大巴上，小记者们兴奋地有说有笑，透过车窗可以看到广阔的田野，金黄的麦田里散落着许多忙碌的收割机，让人油然感受到一派丰收的.景象;一条条宽阔平坦的马路从车窗外掠过，马路两旁的树木就像仪仗队的士兵，树上的叶子青翠欲滴，美丽极了!

　　到了目的地，雄伟的景区大门上刻着四个苍劲有力的大字——五柳仙境，我和其他小记者们欢呼雀跃着跑了进去……虽然第一个游戏项目激光枪射击因为设备故障玩不成了，但也没太多地影响大家的兴致，我们很快进入了第二个更有趣的游戏项目，在这个游戏中我们分成六组进行对决，每组队员接力跑过规定的距离，并要求在终点处翻开指定的扑克牌后再跑回来，哪一组最先翻到老“K”即为胜利，你看跑道上的队员们你追我赶、争先恐后地奔跑着，跑道外的队员们一边鼓掌一边欢呼着，全场气氛热烈到了极点，最后虽然我们组没有成为冠军，但我们仍然感觉非常快乐，因为我们觉得积极参与和紧密团结本身就是一件快乐的事情。接下来我们还玩了滚动纸轮和把卡片快速排序的游戏，所有项目都让大家玩得兴致勃勃，异常开心……

　　愉快的时光总让人感觉过得飞快，不知不觉到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地登上返程的大巴，心里回味着这是多么有趣的一天啊!

快乐的小学作文 篇2

　　我天生酷爱音乐，连做梦都想当个出色的音乐家。

　　大家都知道，音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它，生活将变得十分单调。有了它，它能给烦恼的人快乐；让郁闷的人变得开朗。

　　那么，我要是一只小音符，我会怎么去办呢？

　　人的一生是曲折的一生，是充满酸、甜、苦、辣的。

　　假如我是一个快乐的小音符，就要编出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听后，像婴儿似的，哭过就忘了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难低头的人听后，重新找回自信；让那些犯罪的人们听后，放弃以前，重新做人，有一个全新的自己；让那些失去父母的孤儿听后，找回快乐；让失去朋友的人听后，找回自己亲如家人的'朋友；还有让那些不好好学习的孩子知道：只有好好学习，长大才能创出一番事业……

　　如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话，我就会施一点魔法，让那些盲人看到、聋哑人听到，同时也让他们知道：世界不是无情的，而是充满爱心的。

　　我对我自己也是这样的，当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时，我就会信心十足。

　　我——小音符还有最后一个愿望，就是，让那些不爱护环境的人听后，能让他们手拉手，一同保护大自然，让天更蓝，让河水更清澈明亮，让草儿更绿，让花儿更茂盛、更鲜艳。

　　我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，造福别人。

快乐的小学作文 篇3

　　每当我看见一个个圆溜溜的大鸡蛋，我就想起前年暑假中我亲自做的一件事。

　　有一天，都中午一点多了，妈妈还没有回来，我的肚子早就饿得咕咕叫了。我想自己先找点东西吃，可是把厨房翻了个底朝天，只在柜子里找到了几个生鸡蛋。我想了想，决定自己先煎几个鸡蛋垫垫肚子。我从柜子里拿出三个鸡蛋放在桌子上。然后把锅端上煤气炉，打开火，又倒上油，过了一小会儿，我觉得油应该开了就拿起一个钗蛋，在锅沿上轻轻地磕了一下，鸡蛋一点儿事都没有，我又磕了一下，它还是安然无恙，这个可把我气坏了，我又把它使劲磕了一下。这下劲可使大了，蛋壳破了一个大口，蛋清流进了锅里，“哗”的一声，崩出来几滴油，溅在我身上，烫得我一松手，蛋壳掉进了锅里。等我再向锅看的时候，鸡蛋已经糊了，蛋壳正在锅里跳“迪斯科”呢。我只好把鸡蛋和锅里的油倒在一个碗里，准备重新来。我又倒上油，等油开了，我拿起鸡蛋，不轻不重地磕了一下，轻轻掰开，把鸡蛋打进锅里，我又把另一个打进锅里，等它们定了型，我用铲子把它们铲在一个碗里。

　　没过一会儿，爸爸、妈妈回来了，妈妈说：“哎哟，我们的付娟也会煎鸡蛋了，虽然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我听了妈妈对自己的.肯定，心里像吃了一块蜜一样，甜甜的。我端起碗，一边看我失败的“杰作”，一边品尝起我的“午餐”来。

快乐的小学作文 篇4

　　一年一度的小庙会又开始了！我早早准备泡果汁的果粉和水，来到许博容家集合。

　　“集团”里的人都到齐了，我们立刻向学校进发。来到学校，因为来地很迟，所以摊位已经所剩无几，便不再挑剔，随便找一个就开始卖了。我一直大喊：“有人卖果汁吗？”没人应。我就不再叫卖。这时走来一个牵着一个小孩的家长，问道：“你这里都有什么汁？”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”我翻着果粉包装，答道，又问“要大杯的'果汁还是小杯的果汁？”“要一杯大杯酸梅汤，一杯小杯芒果汁！”“13元，谢谢。”“这太贵了！能不能便宜些？8元？”我想：“这我就亏大了！绝对不行！”便答道：“不可以呀！”那家长好像要走，我硬下心来不“降价”。但他们好像快要走时，我认为有一个生意跑了（我觉得是真走），急了，觉得8元总比没赚来好，再加2元。“10元行不？”“好吧！”他递过来10元人民币，我赶快吧酸梅粉放到大杯里面，又冲上一杯水，再用吸管搅拌搅拌酸梅粉，只见水的颜色越来越深，从透明颜色的慢慢变成深紫色，再由深紫色再慢慢变成紫红色，酸梅汤泡好了！我再将芒果汁粉到一点点到小杯里，又冲上水，谁知天有不测风云，我倒水太急，将芒果汁倒出来了一杯，我只好再给他泡一杯芒果汁。

　　过了一会，又走来一名家长走过来，见我牌子上写着“果汁”就颇有兴趣地问道“果汁是什么做的？”“果汁粉泡的！”他的兴趣好像在一瞬间全消失了，摇了摇头，走开了，到我隔壁摊子上的鲜榨果汁店去买鲜榨果汁了。我并不气馁，继续等着顾客光临。不到一会，一个小朋友来了，看见我的牌子上写着“果汁”，就看了看价格，觉得可以接受，就问：“大哥哥，你有什么果汁啊？”“有苹果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅汤。”他抬着头想了想，又算了算，最后道：“要了2大杯酸梅汤，4小杯芒果汁。”我思忖：“他一定还有给同学、家长买的饮料吧！”然后给了我50整钞，我找他14元钱，就泡了起来，我按照刚才那种慢悠悠地泡果汁法泡酸梅汤。刚刚泡好2杯酸梅汤，他就被另一个和他一样高一样壮、好像是他同学的一个小男孩叫到娱乐区打枪去了。我把芒果汁泡好后摆在桌子上等待他的到来，几个小时后，我都快收摊了他才想起来买过我这个摊的果汁，急急忙忙跑过来拿果汁。随着一个个客人的来去，小庙会结束了。

　　从他们对我的“产品”的挑剔、否认、讨价还价和肯定中知道了一点——挣钱不易。我们的郑校长可能也是为了让我们知道挣钱不易，不要乱花钱而开创的小庙会，我以后再也不乱花钱了。

快乐的小学作文 篇5

　　一转眼之间金虎已归去，迎面来的是玉兔。回首虎年我们纵然感慨万分，但那已是过去——一去不返，面对兔年，我们喜迎玉兔。在这一年中，最令人开心，期待的便是春节了，尤其在除夕夜，那浓浓的年味最让人回味无穷，今天我就带大家以饺子来感受浓浓的年味和快乐吧！

　　包饺子

　　除夕下午，我就按耐不住心中的喜悦，冲进了奶奶家包饺子。4岁的妹妹一听我要包饺子，就吵着闹着也要包，我们认真的洗过手，我又给她围上了围裙，那围裙正好将她的身子罩住，好像为她打造的晚礼服，我们开始包了，妹妹学我和奶奶的`样子开始包，看他一本正经的样子好像已久经“沙场”，结果却不大好，那哪里是饺子，分明是面片，奶奶只好进行二次加工，终于一个似饺子的东西包好了，再看看我包的，嗯，不错！妹妹见了不甘落后，也不管什么三七二十一就包，真是只要速度，不要质量啊，结果可想而知，奶奶只好让她“功成身退”了包饺子一定要包福饺，我们不包钱，只包葡萄干，过了一会，饺子包好了，就准备煮喽！

　　吃福饺

　　为了多吃饺子，好吃到福饺，所以我和妹妹便专门饿了一下午，终于吃饺子了，看着眼前热腾腾的饺子，十分诱人，我和妹妹先找大的，然后再细嚼慢咽，生怕让葡萄干溜走，连平时不好好吃饭的妹妹，也开始安生的吃起来，还是没人吃到福饺，而妹妹的肚子也别撑满了，她只好拍拍肚子，坐到一边，“光荣退席”了，在这时，奶奶一声“在这里!”,令我们的目光聚集，原来奶奶吃到了福饺，于是我和妹妹也想沾沾福气，便把剩下的饺子分吃了。

　　春节的快乐并不只在饺子，也在许多地方，不知你的快乐又在哪里呢？

快乐的小学作文 篇6

　　在炎热的暑假里，我和爸爸妈妈、还有昊姐一起坐火车去深圳旅游。

　　在火车上，看着窗外向后飞奔的青山，我们有说有笑的。不知不觉天黑了，我也累了，伏在妈妈的身上睡着了。等我醒来时妈妈告诉我快到了，我高兴得蹦了起来，撞着了头，我也不觉得疼，伸出头直往外看。

　　一栋高高的楼出现在我面前，我一一地数了，一共二十八层，每一层都雕刻着各式各样的图案，我非常地羡慕，心想：如果我住在那栋楼那该多好啊．我们下车了，大姑已等我们好久了，我们高兴地上了大姑的.车，姑父开着车子慢慢地走，好让我们看看这漂亮的城市． 我听哥哥说深圳有个欢乐谷，真想早点儿到那儿去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就带着我们到了欢乐谷，我高兴地像快乐的鸟儿，蹦蹦跳跳地进了欢乐谷． 我进去的第一件事就是游泳，我和昊姐，还有大姑换了游泳衣就钻入了水中．游泳池里有一个四层楼高的滑梯，我从那儿滑下来的时候，我吓得连心都跳到喉咙口来了，当我滑到一层楼那么高的时候，我就睁开眼睛一看，啊！

　　我竟然已经快要滑到底了，我勇敢的伸出手来，向昊姐招手．我们开心地笑了．我们还玩了许多有趣的游戏． 我们回到家以后，心想：我以后一定在努力学习，将来考上大学，就可以到大城市里来工作．指导教师：李重秋简评：努力学习，去实现自己的理想．

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