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寻找春天小学作文

时间:2023-11-23 10:30:22 小学作文 我要投稿

寻找春天小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的寻找春天小学作文,希望对大家有所帮助。

寻找春天小学作文

寻找春天小学作文1

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀……”春天就在我们的校园的操场上,就让我们去一探究竟吧!

  站在操场上,往北面放眼看去,第一眼就能看见香樟树那高大的身影。它是那么绿,绿得犹如一块巨大的翡翠;它是那么茂盛,它挺着身子,好像一把巨大的绿伞,为人们遮风挡雨。近看,你会发现它有一股独特的芳香弥漫在空中,你用力吸的时候,浑身的毛孔似乎已经微微张开,好像在吮吸这这股淡淡的芳香。密密麻麻的枝叶将太阳照射的光遮得严严实实,只留下斑斑点点。如果你细心观察,就能发现树叶之间有一颗颗又黑又圆的果实,犹如一颗颗小珍珠挂在枝叶间。当你踩在旁边的草地上时,脚下响起“啪啪啪”的声音,仿佛在对你说:“瞧!我长大了!”

  香樟树旁边,挺立着一棵高大的雪松。从远处看,雪松的`树冠好像一个巨大的等腰三角形,又像一座高高的直冲云霄的宝塔。近看,大雪松后面还藏着一棵小雪松哩!它静静地待在妈妈身边成长,说不定哪一天,它会比大雪松长得还高。

  西北面有一株桃树。四五片淡粉的花瓣,再加上金色的花蕊,构成了桃花可爱的模样。它开花时可香了,许多小蜜蜂围绕着它跳起了圆舞曲。树上时不时掉下几片花瓣,落在我们身上,头上,地上……

  操场上的春天真美啊!我喜欢这样的春天!

寻找春天小学作文2

  “风雨送春归,飞雪迎春到”,春天无声无息地来到了我们的身边。春天唤醒了还在睡觉的小草弟弟,春天揭开了小河的“封印”,春天也打开了我寻春的兴趣。

  春天在花园中。迎春花是第一位出来和春天打招呼的花,别的花还躺在花苞里,它就绽开了嫩黄的花瓣,把第一种颜色赠送给春天,它用鹅黄色的花瓣,包住金色的花蕊,在春风中挥洒自己的'芬芳。桃花也毫不逊色,紧跟着迎春花的步伐,成为了第二个小先锋。它们在春风的拂拭中嘻嘻哈哈地对着春天笑。小蜜蜂也第一时间来到了花丛中挥洒汗水,它们用汗水换来了甘甜的花蜜,献给自己,献给我们,献给世界。

  春天在草坪上。我穿过花园,走入草坪。小草们都冒出了头,在阳光的照耀下长得又绿又高,泛着碧绿色的光。一阵春风跑了过来,小草们和春风拉起手,一起跳着整齐划一的舞蹈,好像一片绿色的海洋在翻腾。

  春天在小河上。清晨,小河被春风推动着起床,河面上泛起了层层涟漪,犹如一个少年衣服上的褶皱,美丽极了。晌午,太阳公公照射着河面,此时此刻的小河好像一块晶莹剔透的绿宝石,比姥姥织的绿毛衣要浅一些,比小青蛙的绿要深一些。晚上,月亮把太阳挤到了河底,在月光的抚摸下小河冒出了一层白白的薄纱,让小河看上去如烟如雾。

  我多想变成花园里的一朵花,为花园带来一丝清香;我多想变成草坪里的一株小草,为草坪带来一丝清新;我多想变成小河里的一条小鱼,为小河带来一丝欢乐。

寻找春天小学作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了,又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧!

  走出家门,春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊,软软的;风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线;像是王母娘娘不小心掉落的绣花针;落在了小草弟弟的'头上,落在了柳树姐姐的长发上,还落在了田野上……

  走到了公园里,桃花红的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪。看着看着,我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿,发出了诱人的香气。树下的草丛里,远处的草地上长满了迎春花,有着五彩斑斓的色彩:有黄色的,像阳光一样明亮;有粉色的,像小女孩粉嘟嘟的脸颊;有白色的,像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

  走到校门口,只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来,像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧,“小天使”在助人为乐呢!他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊,我终于找到了春天!

寻找春天小学作文4

  不知不觉已经立春了,妈妈决定带我去梅园找春天,感受大自然的变化。刚到梅园门口,就听到远处传来清脆的鸟鸣声,路边那些不知名的野花也都竞相开放了,有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装,这一切都预示着春天来了!

  到了梅园里面,我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的小草破土而出,调皮地摇晃着小脑袋,舒展着小手,贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意,那样自在,无拘无束。

  我们又走到了小河边,只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着,看见一群群小鱼正欢快地游着,就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了,一阵阵温暖的.春风吹来,柳枝随风飘荡,就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发,此情此景让我情不自禁地吟诵起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  当然来梅园就是来赏梅的了,于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉,美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿,饱胀得快破裂似的;有的花半开半合,就如同腼腆的小姑娘;还有的全开了,露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也变成了一朵梅花,小鸟为我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到这里我才反应过来,我正在赏梅呢!

  我找到了春天的足迹,春天是最美的季节,有声有色。春天有那温暖的风,有那蒙蒙的雨,还有那如诗如画的美景,一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春!

寻找春天小学作文5

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈的《早春呈水部张十八员外》,描写的是早春里的一幅诗画。又是一年寻找春天的佳期,我们去了荔香公园,在那里去寻找诗画里的春天。

  我们到了荔香公园的大门口,进了荔香公园的大门,眼前是一片大大的草坪,像一块绿色的大地毯,上面的小路好像一条长长的丝带,伸向远方。我在草坪上仔细地看了一会儿,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。踩在上面软软的,用鼻子闻起来还带着清香的露珠的味道,我看到了春天在草坪上。

  进西门的路两边开满了各种鲜艳的喇叭花、蝴蝶花,粉的像霞,白的像雪,紫的像葡萄,似乎都张开了笑脸来欢迎我们。草坪旁边的花球一个比一个艳,这边是白色和紫色的花,那边就是粉色和紫色的,再往远处看就是三种颜色混在一起了。不同的`花有不同的香味,桃花的香气是淡淡的,牡丹花是浓浓的,还有一些不知名的野花也在悄悄地开放,我闻到了春天在花香里。

  道路两旁的树也在展示自己优美的身姿。花叶垂榕旧的叶子是深绿的,新的叶子周围还带着花边,像一把撑起的花伞。荔枝树底下是深绿的,上面是浅绿的,像一串串青色的葡萄,真是好看极了!木棉树结起了大红色的花蕾,像一个个红色的球,随时都准备开放。杜鹃园的树长出了又小又红的嫩芽,像一个个尖尖的红笋头,我感受到了春天在树枝上。

  春天是美丽的,春天是吸引人的,春天是有希望的,我走到脚底按摩池的时候,看到一群天真可爱的小朋友。当我看到他们的笑脸,突然明白了这样的道理:这不正是我要寻找的春天吗?

寻找春天小学作文6

  “一年之季在于春,一日之季在于晨。”我们坐在宽敞明亮的教室里,开始了新一年的快乐学习。伴随着春姑娘轻盈的脚步,明媚的春风吹进了校园,吹进了教室,你瞧,音乐教室旁的银杏树也悄悄地长出了嫩绿的叶子,这时,一阵阵春风柔柔地、暖暖地吹在同学们脸上,给人一种温馨的感觉。一只只活泼可爱的小燕子匆匆从南方赶回来了,它们可能是飞得太累了,都静静地停歇在校园里的'电线上,远远望去,真像一个个美丽的音符。快乐的百灵鸟也时而光顾我们的校园,那婉转的歌声渗透着甜美的韵律,荡漾起绿色春潮。

  春天来了,操场也变得热闹非凡起来。体育课上,自由活动的时候,我静静地坐在在草坪上休息,享受着温暖的阳光,感到浑身是劲,心情也特别好。和煦的春风拂过脸庞,沐浴着春日的暖阳,我不禁脱下厚重的外套,没想到我的举动引发了同学们的“脱衣行动”——托春天的福,放眼望去,满护栏挂的都是同学们厚厚的冬衣,大家都脱去厚重外套,个个神清气爽,愉快地玩了起来……

  四年级:周虹谷

  春天,带着勃发的绿意悄然无息地来到了我们的身边。春天的校园是那样美,美得像一首悠扬动听的歌;美得像一幅五彩缤纷的幅画。

  优雅大方的淡紫色在春天校园显得尤为珍贵,你看,那一簇簇杜鹃花开得正艳,美丽的花儿三朵两朵,挨挨挤挤,有的含苞待放花骨朵儿娇羞地藏在绿叶丛中,恰似一个个穿着淡紫色裙子的小公主,还高傲地仰着头看着我们呢!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我们小朋友的眼睛里……”我不禁轻声哼起了儿歌。是啊,春天到哪里,哪里就呈现出一片勃勃生机!

寻找春天小学作文7

  今天,虽然下着春雨,但一朵一果的师生们还是组织去我们盼望了许久的金石镇的油菜基地赏油菜花,去农夫宝游玩,寻找春天。

  一路上,我们欢声笑语,不一会儿,就到了金石镇,哇!一大片一大片的油菜花映入眼帘。我们纷纷停下车,来到这一片盼望已久的油菜花基地,哇!真壮观呀!远远看上去犹如金色的海洋,它们是那样繁茂,美丽、色泽中的点点绿色,显得生机勃勃。我忍不住走向前去,此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密的多,朵朵盛开的黄色小花,密密层层、挨挨挤挤地凑在一起,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃,有的还是花骨朵儿,鼓着圆圆的小脸蛋,实在要破裂似的。微风拂过,泛起一道道金波,一阵淡淡的花香扑鼻而来。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着绿色的衣裳,站在土地上,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,绿色的衣裳随风飘动,蜜蜂飞来,告诉我蜜的香甜,蝴蝶飞来,和我一起嬉戏……

  集合去农夫宝咯!…这是什么声音?哦!原来刚才是一场梦呀!在农夫宝,可爱的美术老师教我们杂染艺术,在杂染中寻找春天,首先老师教我们把白方巾卷成玫瑰形状,非常漂亮,再绑上橡皮筋,绑几股,再挤上一些自己喜欢的.染色剂,然后解下皮筋,打开方巾,奇迹出现了,一块块白色方巾变成了不同特色的图案,非常有艺术气息,各种颜色组成了不同的春天色彩,我们兴奋极了!

  今天,我们在田野间。油菜花中寻到了春天的气息,在杂染艺术中感受到了春天的色彩,春天的一切多么美呀!

寻找春天小学作文8

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花啊,这里有绿草……”, 我坐在爸爸的车里,一边哼着歌曲,一边欣赏着沿路的风景。不一会儿,就到了我们此站的目的地——坞根镇油菜花基地。

  车还没停下来,一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球,我大声叫起来:“爸爸,快一点儿,我要下车,我要下车。”“不要慌,等车停稳了再下车。”老爸边说边停车。我马上打开车门,飞奔而下。只见眼前那成片的油菜花像给大地铺上了一地的金子,又好似一层厚厚的黄地毯等着我们躺上去。你看,成群结队的`小蜜蜂正在花丛中快乐地捉迷藏呢。

  就在油菜花的旁边还种着成排成排的郁金香,郁金香的颜色有很多:黄的、红的、紫的、蓝的、白的,还有红黄相间的、红底白边的。看得我眼花缭乱。

  我们走着走着就来到了小河边。我看见有许多的紫云英躲在花草丛中,我看到有人在采摘,我们也加入了采摘的队伍中,爸爸摘了一把,妈妈摘了一束,我摘了一堆,我们把花扎成了一个漂亮的花束,准备带回家呢。

  “儿子,快来看,这是荠菜。”“荠菜有什么好看的?”“荠菜不好看,可是,很好玩。”“怎么好玩了,快说给我听。”“老了的荠菜会长出这样心形的叶子,把叶子往下轻轻一拉,转动他的茎,就可以当拨浪鼓玩了。”妈妈说。我马上按照妈妈说的方法做出了个小拨浪鼓,我把拨浪鼓一摇,它果然发出来“零零”的响声。

  春天在哪里啊,春天在哪里啊,春天被我找到了,它在我的眼睛里,也在我的心里。

寻找春天小学作文9

  今天,我写完作业,便信手翻阅书桌旁的作文书,顺手打开第一篇就是寻找春天,我突发奇想,为什麽我不去寻找春天呢?

  说走就走,我准备到浉河公园,路边上是一排不知名的笔直的树,那树像换上了一件绿色的新衣,让我眼前一亮,不觉间,到了浉河公园门口,我看见了线条优美的雕像再配上一大片新生的绿芽和洁白的花,多美呀!我听到清脆而明丽的鸟叫声,便不由自主的向前走过去,到了竹园,我发现,竟有些许的不对劲,这是怎莫回事呢?我蹲下来,不禁瞪大了眼睛,那一个个春笋像小姑娘一般刚刚判处娇羞的脸庞,在那覆盖着一层层落叶的.土地里,开始奋发,开始蓬勃向上。顺着石子小径走出便是桃园,粉粉的,嫩嫩的;便是桃花,白白的,软软的,也是桃花。心中刚觉得花儿开得盛,便想走近点仔细观察,谁知,“呼~呼~”的刮起一阵风,那些花瓣都在天空中飞舞,像美丽的仙女,最终下凡,紧接着,另一群调皮的小仙女也迫不及待的跳起了美丽的“仙女舞”,让我呆呆的站在那里,半天也没回过身来,我由衷的感叹道,陶渊明叔叔的世外桃源会不会也是这般美呢?正当我浮想联翩,一个稚嫩的声音从我耳边响起,“妈妈,这是不是春天呢?”“对呀,你看春天多美呀!‘一年之计在于春’,所以,你要趁着大好的春天,好好学习哦!”“恩”一个大约三四岁摸样的小女孩扑闪着灵动的大眼睛回答道。我恍然大悟,我还去哪里寻找春天呢?我不就在春天里吗?

  春天如此美丽,就连这些植物都在趁着大好的春天,努力吸收阳光,汲取春雨,努力成长,我也要好好学习,天天向上!

寻找春天小学作文10

  寻找春天春天来了,我们在寻找春天。春天在哪里呢?百花争放,百鸟争鸣,小草微微探出头来看看周围的景色。来到一片绿色的草地,我们看见了春天姐姐那绿色的裙带,那绿色的带有一颗颗黄色的、闪烁着光芒的黄宝石。我们在这片草地上尽情地奔跑,尽情地玩耍,趴在草地上闻着小草的清香和小花的芳香。找呀找,我们在草地上找到了春天姐姐,接着春天姐姐就不知了去向。找呀找,我们在花园里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙边的那条花带子。这条带子五彩缤纷,引得许多蝴蝶到处乱跑。

  紫的花、蓝的花、白的花、红的花……它们一起随着风,跳着舞。我们躺在花丛中,允吸着花的芳香,看着蜜蜂们忙忙碌碌采蜜的样子,我们开心极了。走过了花丛,我们来到了小河边。我们又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰带上的那颗蓝宝石。清澈的河水像一面明镜。我捧起一捧水,清澈的河水好像在问我:“你好吗?”我又回问清澈的河水:“你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?”我看见了河里的鱼儿在快乐地游来游去,河里的石子圆圆滚滚,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐头上的.饰品。在山林里,我们玩捉迷藏、比赛爬树。

  玩累了,玩渴了,我们就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高兴的事候,大喊:“寻找春天!”越过山林,我们走到了海边,我们找到了春天姐姐那深蓝色的戒指,海水就是戒指上的那块深蓝色的宝石,而沙滩就是指环。我们在沙滩上追逐、玩耍。玩累了,躺在沙滩上,柔软的沙滩让我们感觉像是躺在家里那柔软的床垫上。这时我才知道,不必寻找春天了,因为春天就在我们身边……

寻找春天小学作文11

  同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?

  我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。

  我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

  我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的`、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

  小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

  在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

  如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。

寻找春天小学作文12

  那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

  扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。

  远处什么声音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上,老人们在做各种各样的运动:瞧,那边的老奶奶正在抖空竹,她玩得多带劲呀!这边的老爷爷在玩双杠,一、二、三……他连续作了十个动作,微微有些气喘,几位年轻人正在写生,他们画得多么入神呀!

  有一首歌,是这样唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我们的脚下,春天在枝头上,春天在湖水中,春天在人们的活动中。望着这满园的春色,我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句:“斜风细雨不须归。”的确,从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的'老人、写生的青年,都可以体现出春天来了。是的,正如朱自清《春》里的一句话:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”

  今天,我真正地感受到了春天的气息。

寻找春天小学作文13

  河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天中苏醒过来,被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们和钱老师走在亭林公园的后山,听老师讲那河旁小桥流水的故事。

  啊,我看到了春天!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面,他们嫩嫩的,绿绿的肥胖的小叶儿,想一个刚刚睡醒的胖娃娃,张开松惺的双眼,伸一伸懒腰,充满着神奇的朝气!这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的.树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像嫩草一样的新芽。小桥庞德柳条向下柔韧地垂着,像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片就像在线上系的花瓣。各式各样的野花也睡醒了,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的……真是一派热闹的场景!

  啊,我听到了春天!叽喳的鸟儿在枝头歌唱,呼朋引伴地卖弄风骚;小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符,有限的用翅膀激起层层水花,水花发出“扑腾扑腾”的笑声,美妙极了!傍晚,鸟儿唧唧地响了,先是怯怯的从树丛中传来一阵阵鸟叫,我走上前,他们也不怕,逐渐大胆起来,叽叽喳喳闹成一片,枝枝叶叶之间都仿佛响彻颤动的、喜悦的欢唱。我听到春姑娘轻盈的脚步了!

  啊!我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形无形中进入了我的呼吸管道,清清爽爽的,没有了郊区里的汽车尾气味儿,要是我能隐居在这儿多好呀!我的嗅觉封边起感觉到这是梨花!怪不得呢,清爽的能让人将烦恼抛之脑后!春天的气息仿佛已经闻到了。

  春天,竟然那么美妙!当然,用心体悟,你会发现:自然界的美并不是最美的,最美的是你内心深处散发着春的气息的地方!

寻找春天小学作文14

  春天伊始,冰雪初融,朔风已至,和熙的春风吹来点点欢笑,婀娜的细柳抽出新芽,枯黄的草坪泛出点点新绿,形成一幅老少相依的画面,微风吹,卷起桃花沁,细雨飘,荡起新泥香,蝶翩跹,轻吻花枝颤,燕呢喃,展翅掠高空……

  我喜欢春天,喜欢它的流光溢彩,喜欢它的五彩斑斓,喜欢它那迷人的景色,更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里,桃夭灼灼,樱花轻曳,碧绿的翠湖清澈见底,高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐,一群广场舞大妈灵动的交换着舞步,如同春日里一片向阳的花海,虽然他们的年龄已经不再年轻,可是他们开朗活泼,笑若阳光,仍然有着春天一般朝气的心灵。

  校园里,迎春绽放,蔷薇争宠,轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞,挺拔的大树新绿点点,高大的玉兰花也迎风怒放,阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉,淡淡的花香融入浓浓的`书香,学生们郎朗的读书声不绝于耳,下课了,看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸,似乎看到了明日的希望和辉煌。

  田野里,天空蓝蓝,白云飘飘,不知名的野花野草也竞相绽放,一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞,几只鸟雀穿越青绿停落,清脆的歌声交相呼应,谱写一曲春的赞歌,一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……

  “你是一树树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖是希望,你是人间的四月天,”将心灵搁浅在岁月的轮角,伴着春的恬静,春的诗意,春的柔情,春的希望,捧一卷书,阅尽三千繁华,走向生机勃勃的明天!

寻找春天小学作文15

  春天来了,上午,我走进校园,发现了春的痕迹。

  抬头看太阳,已经不再是冬天的惨白,变得生机勃勃,愈发光彩了,照在身上暖洋洋的。

  再看树上已经开始发芽了,嫩绿的叶子了。树下的小草已经开始发芽了,嫩嫩的叶子真可爱。

  地上的荠菜已经快变成花白色的了,让人看得眼花缭乱的`。

  花坛里更是让人觉得丰富多彩,白玉兰已经开花了,占了一大半的迎春花像一个黄色的花球。三叶草已经从深绿变成嫩绿了。冬青在旧的叶子中已长出新的。

  看到天上五颜六色的风筝想一块巨大的彩布,地上的小朋友们正在专心致志地看风筝呢。

  冬去春来,燕子也来了,在天上飞着,麻雀在树上快乐的唱歌。

  一股风吹来,已经不是冬天的寒风刺骨了,而是甜的。

  走进教室,老师和同学们的大棉袄已经脱掉了,穿上了便捷的运动服。

  突然,下雨了,春雨滋润着大地,让一切生物复苏了,雨中的一切都变得朦胧了。直到黄昏,雨才停了。天上有了一抹彩虹,露珠圆滑晶莹。

  空气中已不再是凉的,而是变成暖暖的。

  春已来了,让我们和春天住在一起吧!

  蔚蓝的天,白白的云,欢笑的人们,一切都显得和谐。

  杨柳又绿了,像一条长长的辫子细腰。

  桃花又开了,像一个亭亭玉立的淑女。

  春天在无形中又来了,我们并没有察觉,它的确很美。

  这就是我找到的春天。

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