【实用】实用的小学的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
我喜欢照镜子，镜子里的我有着长长的睫毛，小小的鼻子，白白的皮肤，黑黑的头发，一双忽闪忽闪的.眼睛。
平时，我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍，也喜欢背起背包，和爸爸妈妈去旅游，欣赏祖国的大好河山。但是，我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习，每当那优美的乐曲声响起，我就陶醉其中，进入了音符的世界。
记得有一次，我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了，但我的心里却非常紧张，手心里都渗出汗了，因为这是我第一次在这么多人面前表演，只听得主持人叫我上台表演时，我深深地吸了一口气，努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前，无限的音符在我的脑海里连成一首美妙的乐曲，从我的指尖弹出，让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂，时而平静舒缓。当我弹完整首曲子，站起身来，向大家鞠躬致谢的时候，这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻，我心花怒放，我想我成功了。
我就是这么一个热爱音乐的小女孩。
小学的作文 篇2
茫茫的大雪迎来了寒冬，嫩绿的新芽呼唤着早春，火红的烈日引来了炎夏，而静谧的秋却放缓了她的步伐，脚步轻盈款款而来。
秋姑娘伴随着簌簌秋风纵情舞蹈着，小树叶们仿佛沉醉其中，也跟着跳起了舞。一圈一圈地旋转着，如同优雅的华尔兹。我漫步在树林里，仿佛不慎闯入了精灵的'王国。一片片小树叶，有的在树枝上摆动着，仿佛一只只小手招呼着行人；有的随风飘落，好像在专心跳一支舞；还有的静静躺在泥土上，好似为大地铺上了一层地毯……这些小树叶多么像秋的小精灵，你看它们有红有黄、有绿有褐，有的像一把小扇子，还有的像可爱的小手掌，每一片小树叶都不一样呢！它们旋转着、舞蹈着、还“沙—沙—沙—”地唱着动听的歌，奏响独属于这个秋天的交响曲。
忽然，一片调皮的小树叶掉落在我的头顶上，我小心翼翼地取下来捧在手心。啊！原来是一片银杏树叶，你看它软软的叶片已经染上了秋的色彩，在阳光下发出耀眼的金黄。薄薄的叶片，有着波浪花边形的边缘，轻轻握住叶柄宛若一把别致的小扇子。我欣喜地收起了这片小树叶，想把它带回家，变成一片美丽的书签。
一阵秋风吹来，树叶纷纷扬扬地撒落下来。我看着那一片片如精灵般飞舞的小树叶，想到人们常说“一叶知秋”，多么贴切！这一个个小精灵不正是秋的使者，宣告着秋的到来吗！
小学的作文 篇3
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的'见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟着旋。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋，看着是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！
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