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写小学的作文300字(汇编4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文300字 篇1
一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:
“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的`小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。
快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”
写小学的作文300字 篇2
一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。
早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的'抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还咯吱咯吱的响着,好像在唱着歌儿:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,
一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。
写小学的作文300字 篇3
我的老家在宁乡,那里的风景非常美。
一出门就可以看到一条清澈的小溪,水面非常地平静,像是睡着了一样,小溪两旁还种着高大的树木,一棵一棵排着队,像是在等候着什么,春天一到,那大树就绽放开了美丽的.花朵,有白的,有黄的……五彩缤纷、多姿多彩,还有些地方种着密密麻麻的竹子,一场春雨过后,到那里走走,肯定会看到,春笋成群结队地从土里探出头来。
往后走一点就到了菜园,菜园里种着很多蔬菜,萝卜、白菜、茄子、丝瓜……一样都不少,再仔细看一下菜园,就会觉得很美丽。
走过菜园就来到了一个非常美丽的地方,那就田野,一到秋天,田野里就会变成金黄色的海洋,还会看到小鸡觅食的情景。
它们和这金黄的田野,构成了一幅自然、和谐的风景画,我爱这美丽的田园。
写小学的作文300字 篇4
我觉得去龙岗有一点好玩。
我来介绍我们星期四下午去爬登山,可好玩了,有些直冲在老师前面,连后面的同学都冲到前面来了,他们直顾自己,不顾别人,他们觉得很好玩,我在老师后面一个,老师说:不可以超过教官,然后有些人超过了那个教官,下去的时候大家不可以超过柱子,不然的话,下去就会蹲着做30个,我很累很累,然后是王佩佩来扶我的,一开始王佩佩来扶谢莹的,后来王佩佩来扶我的,真的好慢啊!好慢啊! 老师在我前面前面,教官都快要超过我们了,然后我们就跑快。
到了星期5早上了,要去一个地方,家长也有去,一开始先听教官说一些话,后来,我们练习一动不动的,然后选出男生的领袖,女生的领袖,就说说话,开始了,听那个教官说话,他让你干什么就干什么,说完什么纠正错误,说“对不起,我错了,男生动了就让男生的领袖跑。男生动几下就跑几圈,女生也一样,女生好象全班的`女生都哭了,第一个是李亦彤先哭的,后来就是我哭,我很委屈,想不让谁都为我么操心。
我一定要当上三好学生,当不上三好学生就当上好孩子。做个爸爸妈妈的好孩子,在老师前面做个好学生。长大一定会为爸爸妈妈和我的老师真光的。相信我吧!我一定行的 ,只要肯努力就可以的!
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