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小学的作文300字

时间:2023-12-01 11:10:11 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  每个人心中都有着自己所向往的美好家园,在我的心目中,也一直都有一个美好的家园,它是由大片的绿色组成的!

  这是一个绿色的家园,所有的东西都是由绿色组成的。翠绿色的叶子在大树妈妈的怀抱下欢快地唱着歌----“沙沙,沙沙”;浅绿色的爬山虎和小伙伴们在一起茁壮成长;从远处望去,那些原本高大的'深绿色的树木,变得像一片茂盛的草绿色的灌木丛;在广阔的草坪上,无论是在哪里,都可以看见不同程度的绿色!在这种境界里,这些绿色既叫人舒服,又使人难忘,既想在上面尽情奔跑,又愿躺下来望着无边无际的蓝天,有着自己无限的遐想……

  在这里的每个地方都没有垃圾,没有像城市里那样的污染和那些不保护环境的人类的破坏!这里的每个人都非常爱护和保护自己的家园,所以这里总是那 么清新;会有许多动物和人都愿意在这个地方生活!

  但这只是想象,要是我真的可以在这种家园里生活该有多好!我真心的希望那些不保护环境的人,做一个环保的人。让我的想象,变成现实!

小学的作文300字 篇2

  开头:星期天的早上,脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。

  汽车靠站了,小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明,便连忙扶着她,并说:“小朋友,你脚受了伤,不能站着,来,坐我这里吧。”小明见状,赶忙说:“不,您年纪大,还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的,谢谢您了。”这时,坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来,向小明打招呼,说:“哥哥,你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小,站着也是不方便的,便连忙说:“不用了,你年纪小,你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的`小脸说:“我已经长大了,扶着靠背就可以了,你脚受了伤,再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢……

  忽然,汽车在一个拐弯处刹停,小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时,坐在后排的一位看报纸的大哥哥,三步并作两步走上前,连忙把小朋友扶在了后排位置……

  车上的乘客都为他们乐于助人的精神所感动。不时地发出了一阵阵愉快的笑声。

小学的作文300字 篇3

  我有一个特长——绘画。我画画曾经在学校得过一等奖呢!怎么样,厉害吧!我来给你们讲讲我画画的故事吧!

  有一次,我去郭晖老师那儿学画画,刚开始,我听我的同学黄心语说:“那儿可好了,许多人都去那里学呢,位置都快没了,你去不去呢?”我说我去问我妈 妈。到了家,我问我妈妈,她说同意。耶!我一蹦二尺高。刚去的时候,我胆子很小,画的时候,手都不敢用力。后来,我感觉我越来越喜欢画画了,胆子也越来越 大了。画得也越来越好。

  记得有一次我去朋友家玩。我们用水彩笔画一个书皮上的`白雪公主和七个小人。我的朋友、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们都说我画得好。

  还有一次,班主任说要报名去画画的同学就报名。我赶忙报了名,用几天的时间,画了一幅画。我给郭晖老师看了看,她说:“就直接拿我们课堂上的画去 吧!”我把画修改了一下,然后拿给班主任老师了。给老师后,我很紧张。后来,我在学校得了一等奖,我禁不住和麻雀一样乱蹦乱跳。我到教室后,大家都问我怎 么这么厉害,我说:“这都是郭晖老师的功劳啊!”

  你觉得我画画厉害吗?

小学的作文300字 篇4

  未来的教室全部都是自动的,非常高级,我们一起来看一看吧!

  每当星期一,学校要升国旗,同学们都要戴上红领巾,可是有些同学总会忘了戴,但是,这不用担心,教室的门上有微型照相机,能看到你戴没戴红领巾,如果你没戴,一只机器手会把你拦在那里,并给你一条红领巾,让你戴上,才能进去。

  上课时如果你做小动作,一个机器人会拿着小棍打你一下给你警告,如果一堂课你被发现两次,那么对不起,你将会被机器人拉出来站在后面了。

  上课时,如果同学们不停的说话,老师只要按一下黑板旁边的`开关,这样无论同学再怎么喊,也没有任何声音了。

  黑板也是全自动的,只要说出需要写的内容,它们就会整整齐齐的排在黑板上了。如果写错了或不想写了,只要说一声“不要了”,黑板上的错字便会立刻消失。

  这个教室你觉得怎么样,是不是很喜欢呢?

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