小学的作文600字

小学的作文600字[范例10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　今天，阳光明媚，和煦的秋风吹着大地，白云挂在天空上微笑，我想今天一定是个好日子。

　　我带着开心，欢乐地心情来到了学校，一看！我惊叹不已，美丽的学校变成一幅优美的图画，美丽极了！鲜花在摇摇摆摆地歌唱，小鸟自爱自由自在地漫天飞舞，气球一个碰一个地拍打着自己的手，每一位同学在纷纷地讨论着今天朗晴的生日会，哦！今天原来是朗晴的生日呀！

　　早上9点左右，我们来到了大礼堂上集合，前面的鲜花队手上的鲜花给嘉宾、老师、和同学绽放，美丽的笑容。我看了看后面，还有一群舞狮队呢！过了一会儿，开始了我开开心心地观看着，突然，一位高高的'穿着黑色西装的支持人出来了，他对我们说：“有请孙爱平女士说话。孙校长说：“亲爱的同学们，敬爱的老师们和嘉宾们大家好！今天朗晴小学建设全靠了嘉宾们的大力支持，让朗晴增添热闹，开心，美丽全靠了同学们的女里而取得回来，多谢了你们把一张白纸理描绘了美丽的吐火，五颜六色的色彩！”我这时想：校长就护花的园丁保护着我们让我们茁壮成长，片地开花。第二个嘉宾来说话，他说：“建设这个学校是让同学们快乐学习，长大后，着一个对社会中有益的有用的人。”……

　　过了一会儿，嘉宾们一个一个的走出校门，开始揭开挡住牌坊的红布揭下来，嘉宾一揭开“砰”同学们立刻“哇”了一声，彩纸在天上翩翩起舞，气球在天空中飘飘悠悠地飞翔，漂亮极了，突然间，舞狮向两个不同的地方走去，我们也在慢慢地回教室。

　　这次的朗晴生日会虽然没有蛋糕，没有礼物，但是校长、老师的精心安排下，举着那么多的手欢迎生日会，祝福朗晴，我感到世界上最幸福的学校是朗晴小学，我会永远记住这一个没有的生日会的！

　　未来的朗晴小学一定会超越时代，超越国界！

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小学的作文600字 篇2

　　从古至今，每个人都有自己的心爱之物，比如李白的心爱之物，就是他那一壶壶的好酒；而现代作家琦君最爱家乡的桂花；我爷爷的心爱之物是他的老拐杖；我奶奶的心爱之物是一件小时候的衣服；而我的心爱之物就是一盆仙人球！

　　这盆仙人球是我5岁时和奶奶一起种的。原本我以为仙人掌是五颜六色的，直到，仙人球有了一点小苗，绿绿的，我问奶奶:“仙人球怎么变成绿色的了，它不是五颜六色的吗？”奶奶笑了笑，对我说:“仙人球本来就是绿色的啊，而且还会长刺呢。”我闹了起来，“我不要绿色的仙人球，我不要带刺的仙人球。”奶奶又对我说:“过一段时间，你一定会发现他的可爱之处。”我不再闹了，瞪大了眼睛问:“奶奶，奶奶，仙人球真的很可爱吗？”奶奶点点头。

　　过了一段时间，仙人球渐渐长出刺了，短短的刺并不扎人，活像一只可爱的小刺猬，我对奶奶说:“奶奶，仙人球真的很可爱啊！”奶奶笑着对我说:“以后你会发现它除了可爱，还有别的优点。”“别的优点？”我那小小的.脑袋里，装着大大的疑惑。

　　转眼间，我都六岁了，仙人球也长大了不少。一次，我们全家准备一起去旅游，这让我非常高兴！但这也让我非常害怕，我害怕没人给仙人球浇水，它会枯死。我带着这种忐忑的心情去旅游了。我旅游回来时，第一时间跑到屋子里，一看，仙人球完好无损，我看着嫩绿的仙人球，脑袋里突然想到了什么，突然跑到屋外，对奶奶说:“我知道仙人球另外一个优点了，它生命力特别强。”奶奶笑着点点头，对我说:“你说对了。”

　　这就是我的心爱之物——仙人球，它可爱，生命力强，它还记录了我成长的点点滴滴。

小学的作文600字 篇3

　　在我的家乡，抬头就能望见一座座美丽的山，低头就能看见一条条清澈的河水。山清水秀，美不胜收，这就是我的家乡——湖南~浏阳。

　　在我的家乡，家家户户都和睦相处。冬日里，街坊邻居一起晒着温暖的太阳，而我的目光却久久停在院子里那棵桃花树，阳光照射到枝丫上，一切都显得勃勃生机。虽然现在是冬天，不能一饱眼福那桃花的美丽。但我仍然记得春天那满树的桃花盛开的时刻，我不禁想起一句诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”此刻诗中的画就是画中的诗。

　　记得有一次，我和家人一起在这美景下吃饭，大家都吃的津津有味，突然我冒出一个想法：你看，这桃花和夕阳互相映衬，多美啊！不如，我们来学习学习古人，对对桃花的诗句。我的想法得到了大家的支持。我先开始吧，“桃花潭水深千尺”。哥哥抢先一步，“人面桃花相映红”。姐姐也不甘示弱，“百叶双桃晚更红”。...我们都大显身手，互不相让，虽然没评出个结果，但都收获很多。

　　在我们家乡还有个习俗要好好说说，那就是过年家家户户都要准备零食给到你家拜年的小朋友，有一次我和我侄子也体验了一次。首先我们要学会当地几句拜年的方言，然后我们拿着小袋子挨家挨户给人家送祝福，祝福送到，别人就会发一份小礼物给你，我和我侄子走了好远，这一路虽然辛苦但也非常快乐，看着这满满的零食，又看看冻得通红的小手，我们也觉得值了！晚上，我和家人一起放鞭炮，我用那鞭炮写了一个大大的“谢”字，感谢我的家乡的'人和事。

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡，我爱那里的人和景，希望下次回来依旧能看到那美丽的桃花。

小学的作文600字 篇4

　　“YA！”当我奔进终点线时，我高举胜利的“V”字手势，同学们震耳欲聋的欢呼声此起彼落，老师和同学都欣喜若狂，因为在这次的接力赛中我们得了第一名！

　　第二天我们在练习跑步时，我看到我们班上的一个“有钱大少爷”穿着将近三千多块的Ｎike鞋子，我看了看我的鞋子，我的.鞋子却是一双一代又一代传下来的破鞋子，让我看起来像一个跟不上流行的乡巴佬。这双鞋已经很久了，都可以当古董了，虽然它还可以穿，但我还是想拥有一双属于自己的新鞋。

　　回家后我拉着爸爸的手来到街区，街区“车如流水马如龙”，到处人山人海、摩肩接踵，琳瑯满目、各式各样的鞋子让我看得目不转睛，但我知道我只是在望梅止渴，因为爸爸是不会买给我的。最后我终于开口了，我苦苦哀求，要求爸爸买一双鞋给我。爸爸斩钉截铁的说：“不行！”我要求了好多次，但爸爸还是说：“NO！”最后爸爸说了一句令我难忘的话：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人连脚也没有呢！”这句话深深刺穿我的心，让我感到愧疚，我脑中竟浮现出一些残障人的身影，我突然有股莫名的酸楚——“有些人连脚也没有呢！”……我不再讨着要新鞋了！

　　回到家，我躺在床上，爸爸说的话在我的脑海里绕来绕去：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人连脚也没有呢！你啊！身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人连脚也没有呢……”我突然想到世上没有脚的人，他们恐怕连穿鞋的滋味是什么都不知道。我为他们感到难过，也为自己的幼稚感到愧疚。

　　没脚的人会想要有一双鞋，有一双鞋的人会想要有一双新鞋，有一双新鞋会想要第二双……因为人心不足蛇吞象，因为欲望是个无底洞！爸爸的一句话如醍醐灌顶，如当头棒喝！“有鞋子是幸福的，有些人连脚也没有！”这最让我感动、难忘的一句话。

小学的作文600字 篇5

　　一天傍晚，我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然，我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外，又腾空而起，向空中飞去。速度越来越快，我吓得用双手捂住了眼睛。

　　过了很长时间，速度渐渐地慢了下来，我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木，阳光照耀在草地上，小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的.怀抱里，显得更加生机勃勃。

　　忽然，耳畔传来银铃般的歌声，循声望去，一个头戴红帽子，手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗？我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地问道：“你是小红帽吗？”她回答：“是啊，我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着，继续哼着歌往前走。

　　我突然想起故事《小红帽》中，大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去，不就是自投罗网吗？我急忙追上去，拦住她，说：“你不能去你外婆家，她已经被狼吃掉了，你过去不会被狼吃掉的！”小红帽一听，失声痛哭起来。我安慰她说：“别急，我们一起想办法，把外婆救出来吧！”小红帽一边哭一边说：“大灰狼可凶残了，我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮，灵机一动，说：“我有办法了。”

　　于是，我带着小红帽一路飞奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我让小红帽去敲门，我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那，我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫，我和小红帽一起用绳子绑住了它，又连忙找来一把剪刀，把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我，为我做了一顿美味的晚餐。

　　“陈昱帆，该吃晚饭了！”“咦？小红帽怎么会知道我的名字？”我睁开双眼，原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢！我不禁笑了起来。

小学的作文600字 篇6

　　从小学到现在，最使我难忘的是小学语文张老师。

　　他从小学四年级开始教我们。见到他第一眼，我就觉得他特别严厉：国字脸，戴着眼镜，脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。他的眼神看起来特别锐利，仿佛能看透一切事物。同时，他的头发也十分稀少，似乎是一层薄薄的黑色的棉絮。

　　但是通过一件事让我改变了对他的看法。

　　一次课上，他给我们提了个问题，我思考了片刻后就举手。没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。于是，我们俩的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同学如炸开了锅般的狂笑着。这时，张老师对我说了一句话：“你练的是如来神掌吗？”全班笑得更欢了。

　　事后，我才听说他是我校的教导主任！我不禁感叹道：能让这样具有幽默美的老师教语文，真是我莫大的荣幸呀。

　　有一次，我在校外买了一个模型火箭，进校门时，我只顾低着头研究火箭了，可是我没想到正与张老师撞了个满怀。我心想：被教导主任逮住了，这回可栽了，玩大发了。可他微微一笑，眯起眼睛，推了下眼镜，对我说：“火箭模型你留着，不过你得帮我干些活……明天就开运动会呀，你就留下来布置场地吧！”放学后我与几个同学留了下来干得热火朝天。干完活后张老师领着我们到校外，给我们每个人买了一瓶饮料，一个冰激凌，说是犒劳我们的，给我们的'奖励。

　　还有一次，玉树地震了，学校号召我们进行捐款、捐物活动。我与同学们尽自己微小的力量捐了些钱，可是我们张老师自己就捐了几千元，一百多本书。他一年四季身上总是那几件衣服，可在这危难关头他是这样慷慨，这样无私。

　　我们可敬可爱的张老师，美在幽默风趣、美在胸怀宽广、美在慷慨无私。这就是我们老师身上所体现出来的美。

小学的作文600字 篇7

　　昨晚，在漆黑的宿舍里，一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金，张兴林美女的呼噜声，我翻了个身，在淡淡的暮光中看了看手表，哟，都10点了，可我怎么也睡不着，于是我趴着，拉开窗帘，欣赏这一美好的夜色。

　　在白雪的衬托之下，在浓雾的笼罩之下，平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我，正在回想着一天发生的一切美好的事情：那邵欧娜公主的甜甜酒窝，那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰，帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里，我们是那样其乐融融，密不可分。突然，有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算，还有不到两年的时间，我们这个大家庭就要各奔东西，遥想当年，快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤，那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘，不知道自己的这一天也马上就要来到，只是一笑了之。我悲叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天底下没有不散的宴席？

　　转眼间，五年半的小学生活即将面临末端，回想起来，那一场场的演出，一个个比赛，一次次欢呼，一声声哭泣都充满了我们的感情，喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真、快乐，是值得人一辈子感受与回味的.。风，还在轻轻地吹，雪，还在慢慢的下，这也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到这里，我突然坐了起来，看着我那7个昏昏欲睡的挚友，两年后的今天，陪我朝夕相处的人，还会是这7个吗？那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗？还会那么相亲相爱吗？想着想着，两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里，不知是咸，还是痛。我向夜空许愿，愿它能……我

　　猛地转过去，路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空，也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了，我的泪流尽了，也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……

小学的作文600字 篇8

　　好多好多人，面对与他们即将逝去的东西，事物。好多好多人都只是面对逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西？

　　小学毕业了，我们何曾剩过些什么？面对我们小学即将逝去的生活，会有人难忘的，会有人忘的，我也快毕业了，今天，考完试，回到家，突然想到了好多好多，我们对于同学。老师，留下了什么映象，会是开心的，难忘的，还是可笑的？谁会知道呢？我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞，做的游戏，又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了，对于那些我们逝去的小学生活，好难忘，又觉得好恍惚。突然的'一下，时间也就过去了，什么事也只是在脑海中留下了一个烙印，就像冬天时候的落叶，想回到他们生机勃勃的时候，却什么也就过去了，刚刚生命绽放的时刻，忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候，落下的也只有屈膝的躯体罢了。

　　我的那些老师，再见了。也许也就在这一刻时间，我也就烟消云散了，也许以后你们回忆起20xx级6（4）班的时候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的记忆而已，在我的脑海中，我们第一个真正的启蒙老师，只有你们俩个，我敬爱的高老师，邓老师，请记住我，你的学生，记住这个班级体，这个让人难忘的夏天。

　　我的那些同学，以后，你们一定要好好的，考上自己的中学，我的马马，我的莫微，我的钟嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中学，没有了你们，我还得自己学习照顾自己，就想一个还没有学会飞行的鸟儿，还需要人照顾，还需要爱护，现在，已经到了该学会照顾自己，学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待，期待学会飞行的那一天。

　　我敬爱母校，请再我回首回忆回想一下，那些给予我们好多好多的母校。

　　面对即将逝去的小学生活，我还是会去面对他，因为，我想我该学会独立了。

　　在那个栀子花盛开的夏天，我们即将分离，又相聚在下一个栀子花开的夏天，也许，我们会重逢。

小学的作文600字 篇9

　　我是一个土生土长的农村孩子，我们的村子特别美丽。它坐落在青山脚下，山上流下一条清澈的小溪，我们都是取溪水来烧水做饭。记得七八岁的时候，我跟小伙伴们春天在溪边折柳树条做响哨，声音一个比一个清脆。偶尔也会卧在水边看一团团簇拥在一起的蝌蚪，只是观察，不忍心打乱它们的阵型。夏天更有的玩了。水里的小鱼游来游去的诱惑着我，为了捉鱼我常常会全身湿透，回到家被妈妈唠叨。

　　果树上的果子等不到秋天我就已经先解馋了，苹果、梨子……等到秋天，果子成熟时，帮爸妈摘果子我已经漫不经心了。整个秋天都在收获，在为寒冷的冬天储备食物。

　　我在村子里一年年长大，村子在我眼里也一年年的变化。小溪依然流淌，但是却经常有人把垃圾倒在溪边，所以没有人再喝溪水了。当我们无聊时也看不到乌黑的.蝌蚪了。春天，村里的人们为庄稼、果树打农药，用溪水兑药时溅出的农药也使鱼儿不见了踪迹……我们的生活越来越好，我们的环境却越来越差。

　　冬天时，大家伙吃完早饭像往常一样在村委办公室墙根晒太阳，不知哪里来了一伙人和村长商量农村建设的事，我也听不明白，爸爸说是来帮我们进行环境整治的。第二天，村长在大喇叭上讲了这件事，村民们也都意识到环境的重要。镇里来了铲车，清理了溪边的垃圾，村民也行动起来，把堆在路边的石块、柴禾都转移了，村里建了几个垃圾池。大约半个多月的时间，村子变得整洁了，梳妆待嫁一般。

　　春节到了，村民吃过年夜饭像以往一样围在一起热闹的拉家常。他们不像以前一样议论各家各户去年都收入了多少钱，而是在谈论怎样管理无公害水果的技术。

小学的作文600字 篇10

　　一大早，我便迫不及待地拉着妈妈回到老家。这次，妈妈要回去拿一些东西。在路上，我有点激动，已经很久没有回老家了，我恨不得立马飞到那儿。

　　终于，我们来到了这条熟悉的小巷。小巷中的一切在两旁高楼大厦的衬托下，显得异常古老。踏着石板路，望着周围的建筑，我仿佛回到了从前，拉着爸爸妈妈的手走向家门的时光。突然，从一边蹿出了一条黄狗，我起初被吓了一跳，可后来，我认出了它，它就是那家杂货店的小狗吧。小时候，我很喜欢和它待在一起。我感到无比惊喜，这么多年，它和我一样都长大了啊。不知道它还能不能认出我呢。

　　我一眼就认出了我们家的门。木质的门上长了许多青苔，油漆几乎掉光了，门上贴着“福”字也变得很淡。这座老房子，我只在小时候住过一段时间，到了后来，大家就都搬走了。现在，再次望着这扇无比熟悉的大门，我激动地竟有些想哭。

　　推开这扇门，院子里的布局依然如旧——一张大石桌，几个小石凳，靠墙还有一个大鱼缸。虽然不豪华，但在我眼里非常温馨。这里的一切唤醒了我沉睡已久的记忆，我坐在石凳上，不断回想着。以前，最热闹的.时光莫过于吃饭了。大人们在做菜、摆碗筷，我们几个小孩就在院子里跑跑跳跳，玩游戏，或是踮起脚尖，看鱼儿在鱼缸中游泳。当大人喊一声“吃饭了”后，我们便陆陆续续在桌边坐下。大概十人围成一桌，边吃饭，边聊着最近的事情。这些在我眼里，是最幸福的是。但现在，鱼缸里没有水，没有鱼，天花板上也结满了蜘蛛网，墙上发霉了，空气中透着一股霉味。自从大家搬走后，没有人在这儿住过。那样热闹的情景，已经不会再有了吗？想到这儿，我不禁有些忧伤。

　　刚刚回到老家一会儿，我们就要离开了。我依依不舍，生活不能回到过去了，只好把美好的回忆留在心里吧……

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