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小学作文

时间:2023-12-08 09:30:55 小学作文 我要投稿

小学作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学作文合集8篇

小学作文 篇1

  想必大家都有难忘的时刻吧,我也有过难忘的时刻,那是触目惊心的时刻,让人不敢想像。

  那是一个星期日的晚上,我回到家看电视,正好播出的是我最喜欢的节目:魔术表演。我很激动,放下遥控器,瞪大眼睛看,不想放过任何一个细节。表演开始了,大魔术家登场了,他披着大风衣,他把风衣脱掉了,露出黑色的'衬衫和裤子,从风衣里拿出一串手铐,把手锁住,然后叫一位观众上台,检验一下手铐是不是拷紧了,然后把钥匙放在一个装水的大瓶子里,放在旁边。这时,一辆挖土机开过来,在上面铺有沙子的舞台上挖沙子,一会儿,一个大洞就挖好了,然后打魔术师让助手把他的眼睛蒙上,跳进了沙坑,这时灯光忽然黑了,可并没有影响人们的心趣,观众都认真得看着,一会儿,灯亮了,一看,沙子把坑填满了,上面还铺着一个用铁做的板子,看起来很沉,中间有一个园洞,人能钻进去那么大,“要干什么呢?”我心里这样想。

  园洞中的沙土没有任何的反应,还是一动不动,时间一分一秒的过去,我的心也快提到了嗓子眼,慢慢的,沙土活动了,开始一点儿一点儿向下滑,“啊!

  ”不愧是大魔术师,我高兴的为他喝彩。看,精彩的瞬间出现了:魔术师的手,一只枯干削瘦的手伸出来了,他举着一堆沙土,把他们撒在了空中。接着,更令人振奋人心,魔术师的头也伸出来了,他扭了扭脖子,把头发上的沙土抖了下来,全场响起了热烈的掌声,魔术师又伸出来一只胳膊,他的身子也跟着伸了出来,还有腿,脚。他成功了,是的他成功了,太棒了,全场都为他欢呼,持续了很长时间。

  我从此更喜欢魔术了,那精彩的瞬间也被照下来放在我脑子的相册里。

小学作文 篇2

  今天,我们又迎来了一年一度的秋游。同学们都怀着激动的心情,早早的来到了学校,到了上车的时间,我们赶快站好队,有序的上了车。一路上,我们谈笑风声,每个人都希望早点到达目的地——梨园。

  我们乘着大客车很快就来到了梨园,同学们都迫不及待地下了车。哇!梨园真大真美啊!到处是盛开的鲜花。首先我们去玩了“碰碰车”,”激烈的碰撞让我们兴奋不已。接着我们又去玩了“飞毯”,真是刺激呀!让我最难忘的也是最令人恐惧的“山谷漫游”。我们分成三人一组,坐着小船进了山洞,进了洞就有一条蛇出现在我们三人的眼前,紧接着又有许多的怪物出现了,还不时的传来哈哈大笑的声音,最可怕的有四个怪物,第一个是一个怪物站在岸边,手拿一把大锤高高地举起,然后再使劲地砸了下来。第二个是一个年轻的小伙子,抱着一个铁笼子不停的大叫“救命啊,冤枉啊!”第三个是一口棺材摆放在那里,棺盖突然打开,里面蹦出一只红彤彤的眼睛,吓得我赶紧捂着双眼都不敢看了 。到了最后一个可怕的环节,通道里的'灯一下子全灭了,呈现在我们眼前是一片黑呼呼的通道,伸手不见五指,就在我们感到惊慌失措的时候,出现在我们眼前的是一个白色的木乃伊,他对着我们发出令人恐怖的吼叫声,我们怀着心惊胆颤的心情出了山洞,就这样我们结束了这次既好玩又恐怖的“历险记”。

  在回家的路上,同学们都在谈论着自己的经历,带着意犹未尽的心情回到了学校。

小学作文 篇3

  地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的生活资源。例如:我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气,而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。 可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情的在不断的破坏着这个给我们提供赖以生存条件的.自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。近年来,全球气候变暖,最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,不仅对农业生产造成了极大的危害,而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。

  迄今为止,人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水,让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境,那么就不会有今天这样的生存局面。 今天人们所谓的珍惜动物,大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏,日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?

  如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就可以做到真正的生态平衡吗? 人类要想长久地生存在这美丽的地球上,就不能让地球毁在我们的手里,我们要去保护它,把它的“病”给治好,

小学作文 篇4

  夏天来了,我听见它的脚步声了,它踏着烈日,风风火火地来了。夏是个孩子。它可喜欢搞恶作剧啦!瞧,太阳还在高高照,人们怀着美好的心情来迎接新的一天,可它呢,却在这时下一场雨,你说气不气人?一天的好心情都给它“冲”没了。

  夏天来了,踏着美丽的荷花,轻盈地走过来。夏可是一位美丽的`少女呢!她染红了荷花,绘绿了荷叶,她这美妙的杰作,得到了不少人的一致好评呢!瞧那粉红的荷花,如一个害羞的小姑娘,将那漂亮的脸蛋藏到荷叶后面去啦!

  夏天来了,踏着湿润的空气,伴着柔和的风,悄悄地走了过来,哎呀,她“伪装”的太妙了!都像春天了,尽管天气是那么地炎热,但空气还是十分地湿润的,瞧!一缕风吹过河边的柳树,吹到了河面,太完了!柳叶被轻轻拂起,却没有被吹的太张扬,湖面则被吹起了一圈圈的涟漪,而不是浪花……

小学作文 篇5

  有一天,我蹦蹦跳跳走在回家的路上,突然听见一个细小的声音传到耳边:“我肚子饿了!”我东张西望:“咦,没有人哪!”我只好继续往前走。可是那声音还在对我说话:“我肚子饿了!”这回,我一定要看个究竟。

  仔细一看,原来是一只小蚂蚁正在我的手臂上对我说话。“这是真的吗?我怎么会有这种特异功能,能听懂动物的话了? 这不会是做梦吧!”

  我使劲掐了一下自己。

  “哎哟,好痛啊,原来不是在梦啊,这是真的事情!”

  “我好饿啊!”那只小蚂蚁又开口说话了。

  “你别着急,我这就给你拿吃的去!”我连忙赶回家,把小蚂蚁放在桌上,又盛了一大碗米饭放到它面前。

  “不用了,我们蚂蚁吃不了这么多,一粒米饭就够我们吃很多天的。”

  我赶紧拿来一小粒米饭,分成一小块一小块的,又放在小蚂蚁面前。

  小蚂蚁吃完了,对着我鞠了一躬,又连续打了几个滚。

  “你怎么了?”

  “这是我们对最受尊敬的人行的`礼!”

  “哦,不用谢,以后有事还可以来找我。”

  “再见了,太阳快落山了,我该走了,要不然妈妈会担心的!”

  说完,小蚂蚁恋恋不舍地离开了我家。

  今天,真是奇妙的一天啊!

小学作文 篇6

  这几天,老师您不在的日子,我们犯了一个很严重的错误。有几个男生不带红领巾,除了这个,我们中午静校的时候在班上吵吵闹闹,简直就是无法无天了!不仅仅是这些,我们还犯了一个特别严重的错误,就是我们都吃了麻辣条,我们知道知道麻辣条是有危害的,可我们还是抵挡不了它的诱惑。我们明明知道麻辣条的危害,可我们为什么还要犯下这么严重的错误。就像那些喜欢吸烟的人,明知道烟里面是有毒的,可还是抵挡不了烟的诱惑,拼了命的吸毒。这和我们吃麻辣条的道理是一样的,明知道它有毒还吃。

  星期五那天中午,我们班所有的男生都去找一个小同学,我那时候并不知道他们去找那个小男孩干什么,后来听说那个小男孩告诉男宿舍老师我们班男生吃麻辣条。所有那些男生才去找那个小男孩的。我越想越不对劲,他们不会是去找那个小男孩报仇吧!我连忙跑上北楼前,看到我们班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他们都叫了下来。他们就不应该去找那个小男孩,本来就是我们的不对,我们吃了麻辣条,人家小男孩看见我们犯错,本该去告诉老师,而我们却去找人家报仇,这样人家小同学怎么看我们啊,我们毕竟是六年级的大哥哥大姐姐了,本该跟小同学做好榜样,可我们却犯了这么严重的错误。

  我们真的`很愧疚我们犯下的错误,我知道我们犯下了这个错误的后果是什么,可我就是不明白我们在犯这个错误的时候,为什么没有想过现在的后果,所以我们都非常怕。我们想和老师您道歉,可又不知道从何说起,所以,最终,我们全体同学决定写检讨来弥补我们的过失,但我很清楚写检讨也不能来弥补我们犯下的错误,我在这里向老师您道歉“老师,对不起,我们错了!”

小学作文 篇7

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢累累硕果的'秋天,而我最喜欢冰天雪地的冬天。

  冬天,天气渐渐地变得寒冷,小动物们冬眠了,小溪也都冻成了冰。大地盖上了一层厚厚的被子。燕子都飞到温暖的南方去了。

  下雪了,一开始,雪花并不大,但随着风越吹越大,雪花也越来越大。不一会儿,就成了鹅毛般的大雪。雪,盖满了屋顶、大地、树枝,要是你一直在路上行走,就会变成一个活雪人。

  雪停了,小朋友们冲出了家门。在雪地里堆雪人、打雪仗……到处都是欢声笑语。

  冬天真美啊!我爱冬天!

小学作文 篇8

  放学了,一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。

  他们有的擦玻璃,有的'擦桌子,有的扫地,还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。

  你快看,他们干得多起劲儿呀!

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