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美丽的小学作文

时间:2023-12-09 10:01:43 小学作文 我要投稿

美丽的小学作文锦集[9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的美丽的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

美丽的小学作文锦集[9篇]

美丽的小学作文 篇1

  校园真美丽,有高大的榕树,挺拔的松树……

  我就先介绍大榕树吧!榕树非常高大,能容下三四辆面包车停在下面或全校老师在下面开会也不觉得挤。

  那松树常年结果,可那果实却吃不了,只能拿来玩。如果果实是潮湿的,就会打开来,如果干燥就会合起来。

  芒果树就会让人流口水,每年秋天,芒果树就会结出酸酸甜甜的果实,有些嘴馋的同学就会利用课间10分钟的时间,趁老师不注意,爬到树上摘果,似乎以后再也吃不到似的。

  啊!多美的`校园啊,但愿以后都能这么美好!

美丽的小学作文 篇2

  叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。—————题记

  冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:"小溪小溪,你去那里啊?"小溪回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪跑开了。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:"小溪,小溪,你去那里啊?"小溪回答道:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的`歌曲,向前奔走,河边的小草问:"小溪,小溪你去那里啊?"小溪回答道:"去寻找属于我的快乐。"说完,小溪继续向前奔走。

  这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

  哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:"小河,小河,你去那里啊?"小河回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小河继续向前奔走。

  哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:"小河,小河,你去那里?"小河回答着:"去寻找属于我的快乐。"说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

  一路上,所有的朋友都在问同一个问题,"你去那里啊",小河也总是回答同一句话,"去寻找属于我的快乐"。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

美丽的小学作文 篇3

  无锡,一颗依山傍水的璀璨明珠,内地宜居的翘楚。秀美的太湖,壮丽的运河,葱郁的公园和顺畅的交通……构成了一幅美丽的画卷。

  在无锡,人均绿地面积达到了十多平米。人们出行,几乎都能三百米见绿,五百米见园。公园里,花草繁茂,绿树成阴,不仅有供人们休闲的亭台,而且还有国家体彩中心安置的各式各样的运动健身器材供人们健身娱乐。

  在无锡,公交车四通八达。主城区道路旁,每相隔不出千米就有市政府设立的自行车免费自助借租点,方便人们的出行。

  清晨,公园里随处可见满面红光的老人。他们有的.三五成群,神情专注地打起了太极拳;有的列起了整齐的方队,做起了健身操;还有的老人在晨曦中抖起了空竹,那空竹的“嗡嗡”声煞是好听;和煦的春风拂过人们的脸庞,欢快的小鸟在枝头跳跃欢唱……

  到了夜晚,宁静的运河两岸亮起了绵延不断的景观灯。那灯光倒映在微微波动的运河水中,犹如两条金色的巨龙,活灵活现。河面上,不时会有几只叫不出名称的水鸟掠过。架在运河上的大桥亮起了七彩霓虹灯,变幻的灯光美轮美奂,让人应接不暇。饭后的人们在运河两岸的小路上或悠闲地散步,或坐在长椅上聊天、休息。偶尔还会有时尚的青年成群结队,在河边架起了烤炉,边赏运河美景,边品美味佳肴,尽情享受着他们的生活,惬意极了……

  无锡,一个环境优美,生活便捷的宜居城市。我为我是一个无锡人而感到骄傲。

美丽的小学作文 篇4

  去年我过生日的时候,家里添了一盆滴水莲。看着它,我不由地发出一声赞叹:“好美呀!”

  滴水莲株高约一米,共由四个植株组成,它们互相拥抱、挨挤着,就象一个和谐的大家庭。每一个萝卜似的茎上长着两三片像乌龟壳一样的叶子。茎是黑褐色的.,中间粗,两头细,高约30厘米,直径约5—8厘米,上面不规则地分布着许许多多小疙瘩,就像许多小孩子在玩捉谜藏。

  滴水莲刚到我家时精神抖擞,我象爱护珍宝一样爱护着它,每天给它松土、浇水、施肥,但一段时间后,滴水莲叶面发黄,无精打采。我很着急,它怎么了,不服水土么?经过长期观察,我发现,它只需要每天喝一次水,多晒太阳就行了。在我的照料下,滴水莲长变得婷婷玉立,成了我们家不可缺少的景观。

  ……

美丽的小学作文 篇5

  一树摇曳的白玉兰,庄严而圣洁,刹那间纯净了心田。都说万物有自己存在的理由,可看来看去还是感觉遗憾。

  早晨,我哼着小曲大步流星地走到学校,不一会儿,只见妈妈也急匆匆地拿着外套赶来了,关切地说:“今天降温啊!”“今天风和日丽应该不会太冷的。”我对妈妈挥挥手。望着妈妈有些惭愧,大早上让她白跑一趟。

  下午果然骤冷,我抵制不住冷风的热情地“呼唤”,回到家我一个接着一个打起喷嚏来了。晚上盯着作业上一排排的“蚂蚁”字,只觉得头晕沉沉的。妈妈给我端了一杯姜汤。喝完姜汤,咽喉热辣辣的.有丝丝香气。屋子里隐隐约约地传来妈妈说话的声音:“孩子生病了”“上学得保持体力”……

  放学了,又路过了那棵玉兰树,稀疏倒也错落有致。我细细地看,西边有楼遮住了阳光,不利于花儿生长。为了开出更多更美的花,让自己的孩子沐浴在阳光里,她努力地向外生长……

  那件外套,那杯姜汤,下雨天放在书包里的雨伞……琐碎的细节里都是爱!这时我已经明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至地关怀与呵护,她所做的一切只因为她很爱我。晚上我把一片玉兰花瓣放在妈妈枕边,因为妈妈就像那棵玉兰树一样。妈妈,我想对您说:我爱您!

  评语:以物喻人,形象恰切。作者赞美了“润物细无声”的母爱,表达了对母亲的感恩。语言流畅,感情真挚。

美丽的小学作文 篇6

  森林公园位于鹅城的中央部位。那儿有许多榕树、芒果树、龙眼树和扁桃树……它们像一把把巨大的绿伞,装点着美丽的森林公园。春天,春风抚摸着树的枝干,小树被唤醒了,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。公园的花坛里开着各式各样的鲜花,有:牵牛花、太阳花……这些花同时散发出不同的香味,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了大部分阳光,偶尔有几缕金光像利箭一样,穿过树梢,射在公园的草坪上,微风吹过,光点时隐时现,像一粒粒金子在草叶上跳动着。池里的荷叶绿油油的,荷花竞互开放,小鱼在水里的荷叶下自由自在地游来游去秋天,正是森林公园的`丰收季节,芒果、柚子、板栗都发出诱人的香味。树上的柿子红彤彤的,像用红颜料染过一样,一看都想摘一个下来品尝。冬天,百色的四季不很分明,冬天并不十分寒冷,只有桃树、木棉树等个别树种落了叶,柏树、榕树、芒果树、龙眼树却显得更加苍翠。树下的人们做着各种活动,跑步、跳绳、打太极拳、做健美操,好象在迎接春天的到来。

  森林公园的一年四季景色迷人,是一座美丽的大花园。

美丽的小学作文 篇7

  秋天来了,天气慢慢的变凉了,阳光不那么强烈了,蝉也停止了鸣叫,炎热的夏天已经过去了。

  田野是金灿灿的水稻,果树上结满了香甜可口的水果,农民伯伯脸上洋溢着微笑,秋天是人们最喜爱的季节,因为秋天是农民伯伯收获的季节。

  黄昏时分,天气越来越凉爽,微风轻拂,青蛙呱呱的.叫声和田间昆虫啾唧之声混合在一起,我喜欢这个美丽的季节。

  我喜欢秋高气爽的秋天。

美丽的小学作文 篇8

  曾经多少次从她身边经过,却从未停下来仔细欣赏,每回只是瞅了几眼就匆忙离去。今天,当我慢慢地去品味她时,却对她———九山湖,产生了一份独特而又深厚的感情。

  走近她,湖面是那么平静,那么明亮,那么清澈,如一个温柔的少女,如此迷人,如此令人心动。阳光洒在湖面上,犹如铺了一层金子,格外耀眼。一阵微风拂过她的脸颊,荡起层层微波,打破了湖面的宁静。一湾湖水犹如一双明眸,映照着蓝天、白云。偶尔,她也会发发“小脾气”,即便如此,也会让人陶醉的。有静有动,更是增添了一份美丽。

  向前看,湖中央,绿色的荷叶簇成了一丛一丛,高低不同,颜色各异,各有各的姿势,像舞女的裙子,舒展开来。荷叶丛中,你不难发现几朵娇羞的荷花,躲在荷叶的怀抱中,她们有的'含苞待放,有的还只羞涩地开着小骨朵儿,颜色并不是那么鲜艳,但也着实让我停下脚步,细细品味这份不同寻常的美。那颜色,就像一滴粉色颜料滴在荷尖,慢慢沉淀下来,沉淀下来……那娇嫩而又有层次的花瓣,好像要突然掉下来,不觉一份怜惜之情让人油然而生。

  荷叶丛下的湖水中,不时有几尾调皮的小鱼从水中探出头来,仿佛也想一睹荷花的美丽。这时,湖面上飞过一只蜻蜓,掠过湖面,荡起圈圈涟漪,随后停在荷尖上,好像要和荷花比美。瞧!那对翅膀在阳光照射下,晶莹剔透。面对这画面,使我想起一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”多么富有诗意啊!

  远处的绿树林,围绕着湖水,另有一番风味。远近高低,各不相同。放眼望去,全是绿色,层层叠叠,淡绿,翠绿,深绿……这团团绿色映照在湖面上,使湖面也变成了墨绿色了。这充满生机的绿色,使九山湖平添了几分宁静和妩媚!

  啊!九山湖,我故乡的湖,你实在太美了!

美丽的小学作文 篇9

  花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

  走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。

  大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的.筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。

  最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

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