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难忘小学作文

时间:2023-12-09 17:20:11 小学作文 我要投稿

难忘小学作文集锦【9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的难忘小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

难忘小学作文集锦【9篇】

难忘小学作文 篇1

  记忆像一个透明的大玉盘,而往事就像被装在玉盘里的粒粒珍珠,洁白无瑕,靓丽无比!轻轻伸出手随意捏起一粒珍珠,忽然之间,我的思绪触碰到了一个温柔的记忆。

  那是我五年级升六年级的那个暑假,妈妈带我去外婆家玩,路过买杏子的地方是,妈妈一下子拉住了我,我不解道:“干嘛?怪吓人的!”妈妈笑了笑,指了指买杏子的老奶奶小声对我说:“唉,丫头,我们买点杏子给外婆吃好不好?”“好,我们多买点,我也有点想吃。”

  妈妈笑着白了我一眼,拉着我走到卖杏子的老奶奶那,练起一颗杏子,放在鼻子底下闻闻后,她向老奶奶点点头:“请问这杏子卖多少钱一斤?”

  老奶奶眯了眯眼:“哦,杏子啊,5角钱一斤。”

  “啊?这么便宜啊?好不好啊?”妈妈疑惑的望着老奶奶,抿着嘴巴。

  老奶奶笑了笑,脸上本来就多的皱纹,因她一笑,变的更多了,她伸手拿起一个杏子,捏捏:“哪不好?因为杏子是我们自家种的,因为太多吃不完,所以才拿出来便宜点卖。”

  “哦,是这样啊?哪,这杏子甜吗?”妈妈撑开袋子准备装杏子。

  老奶奶突然按住了她的手,急急地问道:“你是不是要甜的?不好意思,我的这个杏子,酸味还是挺浓的!”

  我和妈妈听到她的这句话,忽的呆了,我望了望妈妈,只见妈妈,笑了笑,松开了塑料袋。?妈妈一定不会买了,这个老婆婆,要是不说杏子酸的话,我们就上档了!

  可是让我没想到的.是妈妈竟然扔出一张五元,笑眯眯地对老奶奶说:“我买十斤!”

  “啊?”我和老奶奶张大了嘴巴。

  老奶奶挠了挠后脑勺:“唉,你怎么买这么多?杏子也不是太好吃啊?”

  妈妈摇摇头:“我们家就是爱吃酸的!”

  ……

  几分钟后,老奶奶递过来十斤杏子,笑眯眯地说:“常来!”

  “常来!”妈妈应答道。

  我从妈妈手里接下五斤杏子,满满的向外婆家走去,妈妈匆匆提起剩下的五斤杏子,急急的追来:“喂,你慢点啦!”

  我停住脚步:“妈!人家都说了,杏子是酸的,你怎么还买这么多?”

  “凡凡!你呀,不能好好想想嘛!杏子,是那位老奶奶卖的,她却告诉我们杏子是酸的,他图什么?”妈妈语重心长的对我说。

  “什么图什么?我管她啊。”我闷闷的走着。

  妈妈轻轻踢了我一脚:“你看,老奶奶多诚实啊!你呀……”

  “诚实?是啊!老奶奶真诚实!”我恍然大悟:“妈妈,你是不是想告诉我‘五元钱不算什么,重要的是买到了一颗诚实的心?”

  “嗯哪!对了,这杏子,你回家要多吃一点!最起码也要吃下五斤!不然,我扣你零用钱,断你电话费!不让你看电视玩电脑!”妈妈邪恶的对我笑笑。

  “上帝,不要啊!”

  ……

  “凡凡,吃饭喽!”忽然,妈妈的一句吃饭了划破了我的思绪,哦,我是在回忆啊?

  我笑了笑。

  暗暗在心里说:亲爱的卖杏子的老奶奶!我会永远记住你的,你是个诚实的人,一定会有好报的,我会记住你的,永远永远……

难忘小学作文 篇2

  一天,我在一本书上看到这样一个故事:

  一位博士挑了一个罪犯和一个成功人士并询问了他们如何成了现在的样子,那个罪犯讲述了一个他小时候分苹果的故事:”我小时候,有一次妈妈给我和妹妹分苹果,苹果有一个大的和一个小的,妹妹二话没说便伸手拿那个大的,结果妈妈没有给她还打了她一下,我看见了便说:‘把大的'给妹妹吧,我吃小的。’然后妈妈把大的给我了。从此,我学会了骗、偷、抢还有打,就成了今天的样子。“

  那个成功人士也讲了小时候分苹果的故事:”小时候妈妈拿了两个苹果,一大一小,她问我们要哪一个,我们都说要大的,然后妈妈说:‘你们去割草,谁割得最快大苹果就归谁。’最后我赢了,也得到了大苹果,后来我就懂得了做什么事情都要靠劳动来换取。“

  博士从这个事情中得出了一个结论,这个结论也是我最难忘的一句话,这句话就是:”世界掌握在母亲手中。“

难忘小学作文 篇3

  周末,我在图书馆看书,有一本书上写着:把蜜蜂和苍蝇放在一个瓶子里,先飞出去的一定是苍蝇。

  我一回家,想起书上的话,很好奇,但我想应该是蜜蜂先出去,你看蜜蜂那么漂亮,又聪明勤劳,而苍蝇呢,又丑恶又令人讨厌,怎么可能先出去呢?我想起我曾经做过的蜜蜂和蚂蚁的试验,我决心再做一次蜜蜂和苍蝇的.试验。

  首先,我照样拿来一个空的透明瓶子,找来几只苍蝇和蜜蜂,装进瓶子里,我先把这两种小动物摇到瓶子的最顶端,也就是瓶子的底部,然后再把底部对准明亮的一方,头部对准黑暗的地方。一切准备就绪了,我就在一旁静静地看它们的表现。

  刚开始,蜜蜂们和苍蝇们都朝着亮的那边挤过去。过了一小会儿,我发现蜜蜂还是老样子,在亮的那头拼命往外钻,可苍蝇呢?它们到处乱飞,飞到了黑暗的那头,我心头不禁一怔:不会吧?于是我把盖子打开,苍蝇就顺利地飞走了。蜜蜂,却还在原地苦苦挣扎呢!

  通过这次观察,我发现了苍蝇和蜜蜂的思维大不相同,苍蝇虽然横冲直撞的,但总比蜜蜂在原地坐以待毙好。同时我也明白了一个道理,凡事不能想当然,要做了实验才能得出结论,也不能凭自己的好恶去评判一件事,同学们,你们说是吗?

难忘小学作文 篇4

  想到五天后,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

  六年的学习生活,多像一副五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳踏进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,整齐的动作,矫健的身子,还真有几分军人的气概呢!

  我们飞快进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写,是我们的必修课,在优雅轻松的乐曲中,我们一笔一划的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深;课外活动小组特别受我们的'欢迎,一到这个时候,我们就奔向各自喜爱的天地。

  又怎能忘记,当我上课和同桌讲悄悄话时,老师您并没有责怪我而是耐心指导!我想,当我回首往事,就会看到一张灿如阳光的脸,刹那间,我会忘了所有的伤心难过,沉浸在幸福的港湾里,脑海深处一定是在校园的一个个角落。又怎能忘记,生病时,老师您要扮演妈妈的角色照顾我;逆境中,老师您要扮演朋友的角色帮助我;犯错时,老师您要扮演爸爸的角色教导我;老师,还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影;还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老师!

  南飞的大雁是对北方秋的告别,春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天,小学,一首歌,它拨动着我们年轻的心弦;小学,一阵雨,它演奏了我们人生的雨季!

难忘小学作文 篇5

  在成长的道路上,偶然遇到的一件事,让我们难以忘怀;比如,和别人简短的交流,那个人的言谈举止,给你留下了深刻的印象,我当然也不例外,那就是我第一次做饭的经历。

  那是放暑假的时候了,以前我家的饭都是妈妈做的,我和爸爸只要往桌边一坐,就会有美味可口的饭菜上桌。然而,那天就不同了,那天的饭菜是由我这一位“小厨师”做的。要做饭当然就要买菜了。

  上午十点多钟,爸爸骑着摩托车带我来到梨乡菜市场门口,给了我 0多块钱,让我一个人进去卖菜。我开始十分害怕拉着妈妈的手不放。妈妈鼓励着说:“你一定能行的”。我听了妈妈这句话信心百增的向菜市场里走去。刚一走进菜市场门口。就听见吆喝声、讨价还价声、吵闹声,听的人头脑发胀。还不时的传来阵阵臭味。问的五脏六腑直往上翻。我飞快的把早已计划好的菜一一买好。便疯跑似的`跑出菜市场门口。

  到了十一点钟,我便开始煮饭了。我把买好的黄瓜和肉放进池子里洗好。并把它们放在菜板上,我拿起一把菜刀对着黄瓜和肉一阵乱砍。切的肉不像肉,黄瓜不像黄瓜。大一片小一片,薄一片厚一片,哎!真失败。我把黄瓜和肉切好后。便开始炒它们了。我先把锅架在灶台上。开始打火,咦?怎么没有火,难道停气了。我把妈妈叫来。妈妈便给我说方法,我按照她说的方法。把那个按钮用力往下一按一旋转便燃了起来。听着锅里冒着“滋滋”的响声,我真高兴,站在一旁的可急了说:“快倒油,快倒油,不然锅就烧坏了。”我一听,便拿起油对着锅里一阵乱倒。妈妈连声说:“行了,行了。”我一看,都快半锅油了。我于是将火开的最大,锅里又开始乱溅了。我连忙把肉倒进锅里,胡乱的炒着,炒了数来回,我估计已近熟了,便把肉抄起来,放进黄瓜。一会儿,我把菜端了出来,我让爸爸妈妈尝尝,我自己也夹了一块,还没再嘴里待上五秒钟,就吐了出来。怎么没有味道,还半生不熟的。但是爸爸妈妈却强忍着吞进去,我知道他们是鼓励我。

  第一次虽然失败了。但它是我人生的启迪。只要自己肯做,没有什么做不好的!

难忘小学作文 篇6

  今天,阳光灿烂、春风拂面,老师带着我们去春游。我们迈着轻盈的步伐走向兰墅公园,一路上说说笑笑,可高兴啦!

  走过雄伟的兰墅大桥,我们就来到了风景如画的.兰墅公园。柳树甩着绿色的长辫子,在姚江上照镜子,好像要跟我们比美呢!粉红的桃花和金黄的迎春花正对着我们笑呢!小草弟弟从地下 匆匆忙忙地赶来凑热闹……我们来到一座长长的亭子里面分享零食,同学们我分给你吃、你分给我吃,吃得可带劲儿了!

  看完兰墅公园美丽的风景,我们又排好整齐的队伍浩浩荡荡地走向全民健身中心。只见那大大的操场、宽宽的跑道、高高的看台,可气派了!这时,老天爷仿佛跟我们开起了玩笑,下起了 雨,高高的看台就好像是一把大伞,正好给我们挡雨。我们站在看台上往下看,游泳馆、大型玩具、篮球场、网球场尽收眼底。我想:我以后可以来这里锻炼身体,把身体锻炼得很强壮。

  很快,春游就要结束了,我们依依不舍地离开了全民健身中心。

难忘小学作文 篇7

  伴随着一阵阵的爆竹声,春节开始在我们身边漫步。使我不由的想起王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  大年三十晚上,我们全家在欢声笑语中迎来了20xx年的春节联欢晚会。看到开幕式中那幅巨大的剪纸标题,使我觉得此次春节联欢晚会与以往有所不同,它凝聚着我们中华民族的传统文化与风俗。

  钟声响起,“十二点啦”我喊出来。顿时,窗外烟雾弥漫,五彩霞光笼罩着大地。成天乍咋呼呼的我看见四邻街坊都在放烟花,我怎能不心动呢?急忙拉着爸爸向烟花冲刺,“啪”火光四射……“哇!好美啊!”所有的人都忍不住的发出赞叹。就在此时,姐姐却喊:“着火啦,着火啦。”言语中透着急促的心情,并箭一般的冲刺到妈妈面前说:“快帮我灭火,帽子,是帽子。”呵呵,我忍俊不禁的说:“姐,别急,这预照着在新的一年你一定会红红火火,沸沸扬扬啊!”

  趣味曲

  经历了“鬼屋”着一劫难,终于来到了这个安然无恙,灯火通明的地方。“快看哪!”首先映入眼帘的是那一个高高耸立起来的“巨型”灯笼。“寿桃,大象,舞台”各种各样的灯笼让人赏心悦目。我想这一个个的杰出作品一定“出世”于一个独具匠心的艺人手中。

  接着,我们来到了20xx年西安城墙灯会的灯谜市之中。“长安美女”打一词牌名。难道是“扬贵妃”?唉!还是算了吧!“遇水则清,遇火则明”恩……“淡”淡可谓清,火可谓明。我兴高采烈的`来到对奖处。“错了”这两个字重重的敲击在我的心上……

  要不古人怎么说:时间如流水。不一会儿,无边的黑色渐渐拉下了夜幕笼罩着大地。我们也恋恋不舍的离开这个“五彩缤纷”的世界了。

难忘小学作文 篇8

  六年的时光,转瞬即逝。那些失去的、得到的、错过的,在这回忆的影集里,在按下快门的一瞬间,定格,永久保存,珍藏……

  走在校园里,脑海中瞬间闪过一幕幕画面,那泛黄的考卷,那不变的留言,那依然快乐的笑脸连接着我们成长的点点滴滴,记忆犹新。

  说说上学期那次爬山吧,那是班级自己组织的活动,是唯一一次,也是最后一次。那天我们带着兴奋的`心情来到学校,分好组确定人数后就出发了。这是我们班的第一次活动,所有人都跃跃欲试。冲在前面的是蔡啸霄和谈剑,我们紧追其后。汪珺才爬了一会就不行了,也不全怪他,他拖着的那一身脂肪是有点困难的,但他好歹也是个男子汉啊,做人太失败了。

  都说一鼓作气,再而衰,三而竭,这不,前面两人的速度终于放慢了。就说嘛,再看看那姓汪的呢,更糟糕,说是爬山,他也还真听话,真的是手脚并用,“爬”上来的。

  记忆深刻的还有那次军训,汗水,泪水都留了,滋润了我们的身体,滋润了我们人心。

  小学生活我们一共才军训两次,第一次军训完后都说军训太累,下次绝不再来,可真到了“下次”时,新鲜感和同学在一起的快乐战胜了疲惫。

  这次军训和上次比轻松了许多,无非就是踏步做操,我们能偷懒就偷懒,能讲话就绝不睡觉。其实这次军训受益最深的就是那最后一天。教官在台上深情地讲着,我们在台下感动得哭着。责任、付出、收获、关怀,那几个词,那几句话语,萦绕在耳畔。可事实上,真正受益的也只有那“一天”而已。同学们军训完后依然是老样子,上课时该玩的玩,该睡的睡,那天的话又抛在了脑后。实在对我们班无语,玩始终都放在第一位。

  离现在最近的活动就是运动会了。因为老师通知得太晚,比赛前几天才练习。上次跳绳因为不清楚规则输了,这次的第一可是势在必得,无论课后还是放学,绳子打在地上的“嗒嗒”声从未停止。运动会那天到了,可能真的是紧张,跳绳根本没有发挥出真实水平,断了五六次,还是没比过二班,拿了第二。拔河更惨,两局都是被二班拉着走,根本使不上力,又输了。说来也奇怪,拔河跳绳练习了好久都输了,但那宇宙穿梭从没练过,甚至连规则都不知道,临时抱佛脚,居然拿了第一。就说我们班都是堆神人嘛。

  不知道是在哪本书上说过一句话:“繁华往事,过眼云烟,如花美眷,似水流年。”那些爱、恨、快乐、泪水、理想和希望,失望与决然……这一切即将成为过去,变成记忆留在这里,懵懂的岁月中,只收藏了,简单的想念。

难忘小学作文 篇9

  每个人都有自己的启蒙老师,他们严明律己,以身作则,敬职敬业,给我们启迪,潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。

  我现在还上着小学,我在我们的两个教室里,经历了无数次难忘的事。其中,我对批评就有了新的见解。

  小时侯,我总认为挨批评就是受耻辱。上了小学,我虽然是老师眼里的好学生,但还是免不了受批评的。

  记得有一次,我们班当时流行扇卡片,朋友邀请我一起玩,我同意了。谁知道有一个“间谍”告了密。我忿忿的想:我真倒霉!不玩卡片就没事,一玩老师就发现了。第三节课上,张老师把玩卡片的叫到讲台上。我很不好意思,感到挺尴尬的。突然,张老师问:“玩卡片有什么好处?”有的同学还真回答了:有的说扇卡片可以练臂力,,有的说照着画能提高画画技术。我想:有这么多好处为什么还要禁止呢?张老师严肃的板着脸,利剑般的目光直射向我,说:“玩卡片会分散自己的精力,浪费时间。所以你们不要再玩了。”老师虽然批评了我,但我很服气,毕竟我做了没有意义的事。我初次发现,批评只是老师对你的警示。

  后来上了六年级,有一次数学考试,我因心情太浮躁而做错了一道计算题,这件事让姚老师非常生气,平日的'笑容已经不见,剩下的是眉头紧锁,当着全班同学的面批评了我:“学习要靠好习惯,而你却错了不该错的,真让我伤心啊!”听了姚老师的话,我心中非常惭愧,到不是老师批评了我,而是因为我的浮躁伤了我最敬爱的老师。这时我明白了老师批评你,是老师还在意你,没有放弃我,督促我赶快改正错误。

  这两件事让我感受到了老师对我深沉的爱。她们滋润我,浇灌我,哺育我,使我在爱的阳光下不断成长。这两件事让我对批评有了新的见解,这都是老师婉转的告诉我的。这两件事在我的记忆长河中永远流淌。

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