快乐的小学作文5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
在一个风和日丽的百花盛开的下午，妈妈带着我兴致勃勃的来到滨河公园，我穿上非常漂亮的裙子，在路上我的裙子最引人注目，人们都呆呆的望着我的裙子说：“这个小女孩穿的裙子真好看呢！”我忍不住笑了。
玩了一会，妈妈说：“豆豆，我们去果园吧！”我说：“好呀！”到了瓜果飘香的'果园，我看到红红的苹果和黄澄澄的梨子，我们买了一些水果。
又玩了一会，我说：“去植物园吧！”到了植物园，我看到小树们都长得十分茁壮，我又看到环卫工人在给小树吃晚餐，也就是浇水。
快乐的小学作文 篇2
快乐，是一种简单的表达方式；快乐，是童年画卷上无处不在的影子；快乐，更是人与人之间互相交流的信号弹。
骄阳似火，夏天，这个顽皮的孩子，带着它的伙伴们来到人间，调皮的它，使人们每天都汗流浃背，那些嫩绿的草儿，好像被烤熟了似的，同学们，一个个都穿上了薄薄的衣服，在这酷热的天气里，世间万物，都随着它的到来而改变着。
新学期得“更上一层楼”了！这不，我们的教室又上了一层楼，每天都在爬上爬下，汗珠一颗接一颗从同学们的面颊上流过，好像一口没关紧的`水龙头，不停地滴水。
忽然，我看到了一个小女孩：她很胖，胖得很可爱，圆圆的脸颊上有两颗小酒窝。可是，所有人都好像有一要避开她似的，可能是因为她太胖了吧！只见，她一步接一步，努力地向上爬着楼梯，有时又稍稍休息一会，看样子，她走得十分吃力。
不如我去帮帮她吧！反正也都碰见了，不如助人为乐，多做一件好事！
我满怀热情地迎上去，笑着对她说：“小妹妹，你好！姐姐扶你一起上楼，好吗？姐姐也在楼上，来，我们一起走！”这时，我的脸不知觉地红了，心儿“怦怦”直跳。真不好意思，周围的同学都在看我，我真担心她会拒绝我！
她很开心，高兴地说：“好！”顿时，我的心里觉得很快乐，不管怎么样，她还是接受了我的帮助。
一路上，许多顽皮的孩子，都说我是白痴中的白痴。可我心里可不这么想，我认为，这些孩子很不懂事，长得胖有错吗？唐朝还以胖为美呢！总以胖来取笑他人，也太伤小妹妹的心了！
不管怎样，这一刻还是令我觉得骄傲、快乐、美好！
就这样，大手牵着小手，两个人很开心地走到了她的教室。尽管，最后还是得说再见，可是，我们从此结下了美好的友谊。
那天的情景，给我人生留下了一段最美好的回忆。之后，我常常和她在校园中相遇，我也常常与她一起爬楼梯，我喜欢她在分手时，跟我说声“谢谢姐姐！再见！”它总能使我心中涌起无限的快乐。
快乐，原本如此简单，只要每个人轻轻地迈出一小步，获得的，将是无限快乐。因为，真正的快乐是简单的，不求回报的！
快乐的小学作文 篇3
我整个人一下子垮掉了,泪水在眼眶里打转,蓝天不再蓝,整个人看到的东西一下子变成了黑白色，为什么？语文七十，数学七十，英语一个大大的不及格，我真得垮掉了，这是第一次，第一次考这么差。
整节课我俯在桌子上，眼泪流过冰冷的脸颊，在袖子上消失了，但我可以感到袖子湿漉漉的。这时，我最好的朋友吴双，在老师出去那会儿，还是像小精灵似的跳到我身旁，“灵卉，放学我带你去一个地方。”说完，又像平时一样甜甜一笑。我轻轻动了动唇，也算给了她一个“完美”的回答，她不像平日一样死缠着我：“哑巴啊”地叫，而是也轻轻地说了声：“不见不散！”
到了下课……到了放学，吴双早早地整理好书包站在我身旁，等我慢悠悠地整理好书包，她轻轻拉起我的`手，带着我慢慢地走出学校，走到了学校附近的一座小山上，我懂得这条路，懂得这座山的名字，叫“厚山”至于为什么要起这个名字，我就不清楚了。她在一块草地上坐下，小心翼翼，像会把小草坐疼似的。
我靠在她身边坐下了。我们都没开口，半晌，她说话了：“灵卉，你是个好学生……”
“这我知道！”我打断了她的话。
她并没有停下，而是说：“你觉得我学习好吗？”
“好！”我犹豫了一会儿，才模糊地吐出一个字。
“好！既然你说我成绩好，那你呢？在你坐头一把交椅时，我连前五名都不得攀不上，只是在你考到最差水平的时候，我发挥了最好水平，也不过如此。你说我成绩好，你的成绩不是比我好一百倍一亿倍了吗？”
“我很差劲！”我自言道。“那我更差劲了！”她略带气气鼓鼓地说道。
“不是，我……不，不……是，这……个，意思！”我语无伦次。
“那你保证，以后你考得再差，也不伤心了，”她又想了想说，“我才不生气。”
“我……答应你，行了吧！”
“这还差不多，”她抬起头望望天，又看看表，“时间不早了，我们回去吧！”
“嗯！”
回到了家，我打开文具盒。发现了一个玲珑漂亮的小信封，我轻轻打开，从信封里飘出一张小纸条，我看后顿时眼泪汪汪。
纸条上写着：忘了烦恼，迎接新的一天。
小兔兔 吴双
“会的，我很快乐！”我在心中念道。
快乐的小学作文 篇4
那年暑假一开始的时候，我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。
说干就干，妈妈也毫不犹豫地支持我，作为“赞助商”，她给我买了许多东西，有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望，我每天都在学习，看着网上的视频教程，琢磨着图纸。
渐渐地，我从一个初学者变成了一个中级兴趣者，我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋，并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚，进入到一种自己想象、创新的境界。
又过了几个星期，我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是，我有了一个新想法：在刚开学的前几天，我提议有兴趣钻研手工的人，组织一次“沙龙”，然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下，许多人都热情地加入了进来，不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角，准确地说，是我做的手工成为了这次沙龙的主角。
我给大家展示着我在暑假里的作品，出人意料的是，大家都对我的作品很感兴趣，都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元！”“十元！”“十二！”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工，受到大家的喜爱而开心，还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去，结果越送越多，因为有的.人说，她家还有一个小妹妹，很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包，想每个上面都挂一个来做装饰。
通过一个暑假的练习，我终于成功地成为了一个心灵手巧的人，而这一切都源于学习，学习真是令人快乐哦！
夜晚来临了，月亮爬上了天空，我笑着进入了甜蜜的梦乡……
快乐的小学作文 篇5
“奇奇长得像朵花，最后变成大傻瓜！”同学们这样喊。
放学了，走在回家的路上，奇奇很不高兴。这时，从书包里钻出一个小精灵。
“奇奇奇奇要小心――”小精灵喊。
奇奇的'头上落下一团鸟屎。
“奇奇，你知道我是谁？”小精灵问。
“你是倒霉鬼！”奇奇没好气地说。
“啊，你真聪明！”小精灵说，它的头像气球一样爆炸了。
“你猜到我是谁了，我就得受自己的惩罚！”小精灵说。
“原来你躲在我的书包里，怪不得我会这样倒霉！”奇奇说。
“是啊，这是你的光荣，当你倒够一万次霉，你就会赢得到倒霉王国一日游的机会，请拨打16888168，幸运大奖等你拿！”倒霉鬼说。
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