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实用的小学作文600字(合集)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
我是一只蓝色的虎鲸手偶（就是套在手上玩的娃娃），在现实中，生活在水中的虎鲸是没有毛的，但我是人造的，有短绒毛！我背上的绒毛是蓝色的，下巴到尾巴的下半部分是白色的，一双不大的眼睛被绒毛挡去了一些，显得楚楚可怜。在主人四岁时，我进入了她的家庭。我还有几个兄弟姐妹，他们分别是松鼠、海豹、乌龟。我隐约地记得“蓝莓酱”这个名字不是主人给我起的，而是主人的表姐——松鼠的主人给我起的。
自从进入主人的家庭后，我交到了一个好朋友，它的名字叫小奶油，是一只白色的狗娃娃，但是，不知什么原因，它不再是白色的了，说不出是什么颜色，像是乳白加一点点灰的颜色，还洗不掉，可能是放久了吧！
主人上小学后，我和小奶油很少回家，因为我们在宿舍里待着。主人的好朋友孙彧，她也有一只狗娃娃，它是一只巧克力色的泰迪，跟小奶油差不多大小，名为小陈皮。小陈皮和小奶油是“不打不相识”的那种。它们一到宿舍就打架，除去睡觉的时间外，我几乎没有看它们消停过。
不知在主人一年级还是二年级的时候，我玩过一次“大冒险”，那是我第一次进入主人的宿舍。在主人上午最后一节课下课后，我和小奶油被快速地包在一件白色的`外套里，然后主人开始下楼梯，我的脑袋在外套里飞速摇动，中途停了一会，我本以为结束了，可谁知我被越包越紧，又一阵晃动……终于，我安全到达宿舍了！正觉得庆幸时，我突然听到了一个大人的声音，完、完了，还有老师在宿舍管理纪律。
糟糕，小陈皮被老师发现了！正在我以为它马上就要完了的时候，老师对孙彧说了一句：“收好，别玩，再让我发现一次就没收！”哦，天哪！这里不排斥我们的存在，太好了！
来到主人身边真是一件美好的事情，毕竟很多事都有VIP，比如——靠主人的人际关系交朋友。
小学作文600字 篇2
北川，是我向往已久的地方，那里曾经遭受了自然灾害——地震，死了无数人员，也有很多人，没有了家庭。但在祖国的建设中，不久有了新的北川。
一听说新北川建成了，我就迫不及待地想去游览一圈。爸爸、妈妈好像看出了我的心思，到了“五一”长假，爸爸、妈妈带着我去领略了这新北川的风采。
一跨进大门，首先映入眼帘的.是高大的楼房，古代似装修，好像走进了古代的世界。楼房下面有一个宽阔的广场，广场上人来人往，有的在照相，有的在聊天，有的在散步，还有的小孩儿在草坪里玩耍，看到这个场面，我兴奋得不知说啥好。
我们继续向前走，到了步行街，那里真长啊！听说，有867米，左右都是门面，还有几棵小树苗种在那里。我们照了几张相，又回到了广场上，在那里，我们碰到了弟弟他们，我和弟弟在广场上玩耍、嬉戏。。。。。。过了一会儿，我们玩累了，坐在草坪上休息，爸爸、妈妈见了也坐在草坪上，我们一会儿躺在草坪上，一会儿站在草坪上，高兴极了！最后大家终于停止了“战争”，在草坪上躺着，看着蔚蓝色的天空，仿佛想起了童年的往事。爸爸的精神又来了，讲起了自己童年的事情，我和弟弟专心地听着。
到了吃午饭的时候了，二爸叫我们到安县去吃。于是，爸爸开着车朝安县驶去，不一会儿，我们来到了安县。我问爸爸：“爸爸，我们还去新北川吗？”“不去了！”爸爸回答。我听后，失望地低下了头，奶奶见了急忙心疼地说：“今天已经玩了很久了！如果你还想玩，爸爸、妈妈下一次还会带你来的。”“奶奶，那您还来吗？”“我要回家乡去了！”奶奶说，我的泪从眼里滚了下来。
一次旅行，让我感受到了很多，让我知道了祖国建设的伟大；让我知道了和家人在一起的愉快；更让我看到了北川人的坚强、团结和自信！
小学作文600字 篇3
我家养了一只小狗，名叫莎莎，顽皮又可爱。
有一次，我刚写完作业，站起来伸了个懒腰，想放松一下自己，莎莎就摇头摆尾地跑了过来，围着我左转右转，那双水汪汪的大眼睛不时地盯着我，好像在说：“主人，主人，我的好主人，带我出去玩会儿吧？”一看到它那可爱的样子，我就缴卸投降了，“那就走吧，我的小莎莎。”
于是，我带着莎莎来到院子里，这下可好了，它就像发了疯似的`，飞快地在院子里跑来跑去，好像解放了一般。“好了好了，别乱跑了，小心撞到树上！”
这时我看见墙角里有一个废弃的皮球，就顺势抛给了它。莎莎“蹭”地一下来了个前身直立，像运动健将似的迎着球扑了过去，可惜没扑到，皮球“咕噜噜……”滚向了远方。莎莎可不甘心，一个急转身，直奔滚动的球而去。哈哈，终于追上了，也许由于心急，也许是球太滑了，它刚一碰到，那球就像着了魔似的又滚向了远方。只听莎莎“汪汪汪”地狂叫着，好像发怒了，没命地追赶起来，球儿和莎莎忽东忽西，看得我是眼花缭乱，咳！真不知道是它在玩球，还是球在玩它！就这样，足足有五六分钟吧，累得莎莎气喘吁吁，两只前爪紧紧地抱着皮球，趴在地上不动了……
呵呵，莎莎真是一只顽皮可爱的小狗，我喜欢！
点评
小作者通过小狗莎莎“求”我带它出去玩、在院子里撒欢地乱跑和玩皮球这三件小事的描写，为我们呈现出一个顽皮可爱的小狗形象。特别是玩皮球这件事，小作者集中笔墨描写了小狗的动作、“语言”、神情，把小狗当做人来描写，并恰当地写出了小狗的心理活动及“我”的内心感受，生动活泼，读来让人心生喜爱之情。
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