可爱的小学作文

时间：2023-12-15 11:29:13 小学作文我要投稿

【集合】可爱的小学作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。

【集合】可爱的小学作文9篇

可爱的小学作文篇1

　　我们家有一只脾气非常古怪的猫。说它老实吧，有时的确是很乖。但是，它要是生气谁也不理，我们可费劲了心思。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：它会用头来蹭你的腿；它会在你写作的.时候，在你稿纸上印几个梅花。每次放学，它都会在家门口等我，对了说了这么就你还不知道它长什么样吧！

　　它，一身乌黑的长毛，但肚子是白毛，四只灵巧的爪子，一条长长的尾巴翘起来。每天一写完作业，我家猫就在我周围转来转去，我们两个经常在一起打滚、睡觉、吃饭，我们两个就像亲姐妹一样。它经常在院子里的花上荡秋千，可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我从不责骂它，看它那天真可爱的样子，我爱它还来不及怎么会怪它呢！

　　它捉起老鼠来，一本正经而又那么尽职尽责。它屏气凝视，非把老鼠捉住不可，一连就是好几个钟头。我们家的猫既让人讨厌，又让人喜欢，真是我们家的活宝贝，活神仙啊！我实在太爱我们家的小花猫了！

可爱的小学作文篇2

　　那一刻，我真真正正的感受到了友谊，从一年级开始缘分让我们走在了一起

　　但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里，我积累了许多，那是因为我有一群“可爱”的同桌，他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多，如果时光能倒退到一年级，我还会选择我们班，让我重拾快乐的我时光。

　　我始终忘不了我“可爱”的姐妹，这五年来，我有一个最要好的姐妹：黄慧珊，他让我又爱又“恨”，他让我想起一首歌，我们一个像夏天一个像秋天，我们虽然有时候会吵架；我们虽然有时候会讨厌对方；我们虽然有时候会不理对方，但是，他在我心里还是最“可爱”的人。

　　我始终忘不了我最“可爱”的`老师，其中，最让我印象深刻的还是黄展文老师，他让我长大了许多，因为我有缘遇到了老师，我才会懂得做人的道理，他的开朗幽默感染了我，是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜，其实，正在老师身边的每一分每一秒，我都觉得格外亲切，我多希望，在下面的学习生涯中，都能再有缘的遇到老师。

　　我始终忘不了我最“可爱”的同学们，感谢他们这五年来的陪伴，他们让我第一次感受到了伙伴的含义，让我学会了分享；让我学会了珍惜；让我学会了铭记，他们就像阳光，给予我温暖和快乐；他们就像雨露，滋润了我；他们就像地心引力，让我离不开他们。

　　感谢你们，我最可爱的人；感谢你们，让我的童年没有缺陷；感谢你们，使我那一刻懂得了珍惜；感谢你们，这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”

可爱的小学作文篇3

　　当我们穿着漂漂亮亮的衣服走在大街上时，有没有想过，土地，这个我们人类的母亲，她的衣服已经沾满污渍，失去艳丽了。自从人类诞生以来，正是依靠“大地母亲乳汁”的滋养，才得以创造出今天日新月异的现代文明。但是，“大地母亲”的养育空间和资源总是有限的，面对众多“儿女”无节制的索取，她已不堪负重，伤痕累累：土地沙漠化，耕地面积极少，水土流失……

　　我曾经听过这样一个故事：从前，有一个小岛叫做“快乐岛”，那是一个地图上找不到的小岛。整个小岛鸟语花香，简直就是世外桃源。有一天，小岛上来了一群新居民――野猪。它们一到这里就无止境地开垦、盖大楼，使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然，可怕的`事情发生了，“沙尘怪”向它们袭来，小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛，有的还得了眼疾，哎！最后，“快乐岛”成了“沙尘岛”。这虽然是个故事，但是反映了破坏土地资源的严重后果，告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位，但人均土地面积0。777公顷，相当于世界平均水平的三分之一，人均耕地面积0。106公顷，不足世界人均数的43%，沙漠总面积约71。29万平方公里，集中分布在西北、北方9个省区。这一个个令人担心的数字难到还不够我们好好反省吗？

　　那应该怎样保护环境呢？首先应该多植树，防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的，如果我们每人都投入到植树造林的活动中去，那么就不会造成水土流失，世界将会变得多么美好！其次是水土保持。我国98年特大洪灾冲毁了许多房屋，浪费了许多水，冲走了许多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。

　　作为大地母亲的子女，该做的太多了，我们应该从点滴做起，珍惜土地，回报“大地母亲”的爱。让我们为“大地母亲”换上美丽的绿装吧！

可爱的小学作文篇4

　　我的弟弟长得胖胖的、高高的。他那圆圆的脸蛋上嵌着又黑又浓的眉毛，一双忽闪的大眼睛下长着一张小巧的嘴巴。

　　我弟弟整天跟我作对。有一次，不知道为什么我俩就突然打起来了。他打我的时候，我也不还手，只是抓住他的两只手不让他挠我的'脸。但是他劲儿太大了，一下就把手弄了出来，结果在我的手上划了长长的一道，都流血了。

　　有的时候，我和弟弟为了一根青菜都能吵起来。上周校车在路上堵了，我们回到家已经很晚了，所以我和弟弟都很饿了。到了家，妈妈把菜端上来我和弟弟就开始狼吞虎咽地吃了起来。我在盘子里夹了一块茄子，弟弟也非要夹我夹的那一块，我说：“盘子里有那么多块茄子，你非要吃我夹的那一块啊？”他说：“我非要吃这一块。”我只好重新夹了一块，把那块让给了他。哎，没办法，谁让我是他姐姐呢，只能让着他喽。有时候，我真想让他做我的哥哥，这样也许他就不会再跟我抢了。

　　有时候，我跟弟弟玩扑克牌。只要我的牌很好，他就非得跟我换牌。我就只好跟他换了，但是到最后还是我赢了。有时候他还经常耍赖，在我快赢了的时候，他不让我出牌，等他把所有的牌出完之后他才让我出。我这个当姐姐的也只能让着他了。

　　弟弟虽然调皮，但他很爱学习。每一次家庭作业他都会认认真真地完成，而且写得又快又好。上周回家，他让我教他读他要参加比赛的那篇故事。于是，我晚上的时候就教他读。把他不认识的字都给他注上拼音。大概，只有这个时候，我和老弟才能不吵闹吧。

　　不管弟弟听话还是调皮，我都很爱他。有他这样一个可爱的弟弟，我感到很幸福。

可爱的小学作文篇5

　　可爱的小嘟嘟﹙一﹚

　　今天妈妈给了我一个意外的惊喜—一一只毛绒绒的小狗，我高兴地一蹦三尺。

　　它刚生下十天，浑身长满了雪白的毛，那两只小小的眼睛时时刻刻都炯炯有神地看着你，它还有一条细细的短尾巴。最有特色的.要数它那两只像扇子一样的小耳朵了，你轻轻地拍拍小狗的脑门，它就会竖起那两只扇子一样的小耳朵。你拍三下手，它就会走到你面前，我给小狗取名叫嘟嘟。

　　一天，我带小嘟嘟去公园玩。回到家，小嘟嘟好像特别兴奋，又是爬我的腿又是咬我的裤子。

　　小嘟嘟喜欢吃肉汤拌饭、火腿肠、鱼等食品……

　　小嘟嘟就是这样一只可爱又顽皮的小狗。

　　嘟嘟的离去﹙二﹚

　　一天夜里，我和妈妈回房睡觉。第二天早上，我发现嘟嘟不见了，我们到处找可还是找不

　　到。我很伤心，我多么想念和嘟嘟在一起的快乐得时光呀！我为了这件事伤心了好长时间呢！

可爱的小学作文篇6

　　我有一只可爱的猫咪，它的两只眼睛像两个小玻璃球，这双眼睛能在伸手不见五指的地方看清事物。还有两只小小的耳朵和一条红红的舌头，他的`爪子是一个神秘武器，可以收起来，又可以伸出来。嘴巴旁有几根细细的胡须，身上美丽的绒毛很逗人喜爱，活的像一只小老虎，我经常逗它玩儿，我把一个小球拴在一根长绳子上，她后腿一蹬前腿一跳，来找我的小球，像一位跳高冠军。

　　它白天睡觉，晚上就睁着绿绿的眼睛抓老鼠，它是抓老鼠的能手。它先用胡须量一量蛇鼠洞有多宽，然后躲在墙后，老鼠一钻出蛇洞，小猫咪就用敏捷的动作把它捉住啦。尽管老鼠吱吱的乱叫，但猫咪把它抓的紧紧的，直到老鼠置于死地，然后把老鼠吊起来走到我的面前，得意地叫几声好像向主人领功似的，我就把我最喜欢吃的食物拿来喂它。

　　但是可爱的猫咪现在已不在“人世”了。有一天，他从外面跑回来，全身鲜血淋漓。走到我家门口几步就倒下啦，我连忙跑过去，为它包扎好伤口，可是第二天早晨，我去看它，拼命喊它摇它，它却毫无反应。我穿着鱼的碗掉在了地上，我痛苦的把它埋在我家屋后的泥土里，在墓前立一块“碑”，刻上“我不幸的小猫咪之墓”，我摘了一些野花放在它墓前，趴在木墓上大哭一场，后来才依依不舍的离开，我心里有种表达不出的痛苦，。

　　我爱小猫咪，爱它活泼可爱的形象，更爱它抓老鼠为人除害的精神。

可爱的小学作文篇7

　　我的.弟弟毛毛今年刚四岁，长得胖乎乎的，非常可爱。

　　今天，邻居的晓霞姐姐问他：“毛毛，你长大了喜欢上小学还是大学？”弟弟头一弯，不假思索地说：“小鞋（学），因为小鞋（学）不沉，大鞋（学）穿上很沉，我拖不动。”“哈哈哈！”我和晓霞姐姐笑得差点倒在地上打滚。

　　弟弟就是这么天真可爱，总能让我们开怀大笑。

可爱的小学作文篇8

　　我叫彭奕森，今年七岁了，是高新一小一年级四班的一名学生。我是一个帅气的小男孩，长得虎头虎脑，一笑起来眼睛就会变成一轮弯弯的月亮，我聪明，活泼，好动，开朗，当然，有时候也有一点小小的顽皮呦！

　　我的小名叫宝宝，大家都喜欢叫我彭宝。我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈很爱我，我也很爱我的爸爸妈妈。在家里我已经能做一些自已力所能及的事了，擦桌子，扫地，有一件事我觉得特别自豪——我每天自已洗自己的'饭盒，第二天在学校用着干干净净的饭盒吃饭的时候心里美滋滋的！我很喜欢读书，我认识很多的字，最喜欢的几本书有：《埃及探密》《安徒生童话选》《喜洋洋与灰太狼》《小布丁》。我也很喜欢看电视上的探索与法治节目，从中我学到了很多的知识。大家都说我很聪明，很开朗，敢于在陌生场合积极表现自已，喜欢提问，喜欢回答问题，但有时候有些淘气，管不住自已。

　　我喜欢我的学校，喜欢我的班级，更喜欢班里的每一位同学！我要努力争当班级小明星，成为一名德智体全面发展的好学生！

可爱的小学作文篇9

　　我的家乡两旁总是有那动听的声音在流淌——“哗啦啦”“哗啦啦”。哦，是那无私奉献的小河。看，成群结队的小鱼总会在你脚下欢快地游动，给予小河无限生机。

　　可爱的小鱼在水里游过来游过去，在清晨那柔和的阳光照耀下，粼片上闪着各种各样的光，真是逗人喜爱。当你蹲在清澈见底的'水边想抓一条鱼上来的时候，那小鱼儿甩着灵活的身子，飞快地从你手边游过，向远方游去，那一刹那，它便会消失的无影无踪。而快乐的生活在小河边的孩子却会拿一张牢固的纱网，动作灵敏地把小鱼轻而易举地捞上来。在网中欢蹦乱跳的鱼，有的圆鼓鼓的肚皮是乳白色的，有的是那种呆头呆脑、笨手笨脚的鱼，有的全身滑溜溜的特别可爱……

　　尽管这些是乡村那普普通通的鱼，但从那一张又一张的嘻嘻哈哈的笑脸上，可以看出来小鱼给孩子们带来了许许多多的乐趣。放眼望去，那条河中成千上万的鱼儿聚集在几堆碧绿得没有一点杂色的水草周围，摇头摆尾地尽情地游动着，嬉戏打闹着。鱼儿们三五成群，相互追逐不休，一会儿悄悄地聚合，一会儿迫不及待地急急忙忙地散开。瞧！这位害羞的“小姑娘”静静地躲在一旁，正在嘴巴一张一合地慢慢地吐着水泡儿，那位像个勇敢的跳高动动员似的，侧着那小七轻快的身子从水中一骨碌地跃出来，然后扭着身子来个急转身，最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁这条像身体健壮、善于跳远的动动员，背向上，雪白的肚皮贴着水面，从一处“跳”到了另一处，从另一处又“跳”回这一处，只有水草还有摇晃，水波还在不停地回旋荡漾着……

　　我喜爱着每一条小鱼，每一条生命。因为它的许多耐人寻味的有趣的事情给予家乡欢乐，也使我从小鱼身上体验到了生活的情趣和生命的活力。

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