快乐的小学作文

时间：2023-12-16 16:36:28 小学作文我要投稿

实用的快乐的小学作文（实用8篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的快乐的小学作文（实用8篇）

快乐的小学作文篇1

　　星期五的下午，妈妈告诉我：“我们学校要去植物园种树。”我高兴得一蹦三尺高。第二天，阳光明媚、万里无云，我们7：50在学校门口集合。唐豆和浩浩也来了，我们跟着叔叔、阿姨和哥哥、姐姐们坐着校车一起来到了植物园。

　　我们还在大门前合了一张集体照呢！哥哥姐姐各自拿着各自的工具，排着整齐的队伍来到了种树基地。工人叔叔的脸上有一双炯炯有神的眼睛，还有一张黝黑黝黑的脸，难道是被太阳晒的'了吗？我想应该是吧！因为他们天天地干呀干呀很辛苦。他教我们怎么挖树穴、挖树和移栽、浇水，我们听得很认真。因为，生怕把它给种死了，那就太可惜了吧！接着，我们就自己种树了，我们还把一些环保标语挂在了树枝上了呢！我们在心里默默地祝福着：等到明年的时候还要来看一看我们亲手种的小树呢！我们希望它们长成参天大树。

　　这真是一次快乐而又有意义的活动呀！这不仅仅让我学到了一些生活小常识，还让我收获了许多快乐呢！我要多参加几次这种活动。

快乐的小学作文篇2

　　在我的成长路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

　　记得一年级的时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点信心也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别害怕，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的.讲解，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要坚强的去面对问题，噢，有妈妈的日子真快乐啊！那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

　　成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您——妈妈的相伴，一路上都将洒满快乐。

快乐的小学作文篇3

　　在一个看似平凡的房屋中，曾发生过一件令人感动的事：

　　这个房屋的主人是个善良的小姑娘，她很贫穷，再加上父母相继死去，没有亲人，因此她脸上没了笑容。

　　有一次，她到街上去买菜，突然看到了一位拄着拐杖的老奶奶，大约有七八十岁，从穿着看上去是一位流浪已久的`白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆，于是，小姑娘把那位老奶奶当成了自己的亲人，还把她带进了自己的房子里。

　　小姑娘每天都帮老奶奶洗衣、做饭……无论春夏秋冬。

　　有一年冬天，因为小姑娘家没有水，所以她只好去翻过那座不知名的小山，来到山另一边的溪流旁。当时溪里的水都结了冰，她没办法，只好用木棒不停地敲打，直到冰块破裂。

　　时间一分一秒地过去，半小后，冰终于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后来，她的手冻得僵硬、通红，但是，她没有一句怨言。

　　日子一天天过去，转眼间就过了十年。这时，老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻，她抚摸了小姑娘那红润的脸，说：“小姑娘，谢谢你没有嫌弃我这个老太婆。让我告诉你，你虽然穷，但是你以后一定会活得很快乐！”

　　于是，她又拉着小姑娘的手：“来，笑一个！”小姑娘终于笑了，她的笑容是那么美丽，那么……

　　小姑娘和老奶奶的关系胜似亲人，你知道为什么吗？因为小姑娘帮助了老奶奶，所以帮助是快乐的，给予是快乐的！

快乐的小学作文篇4

　　寻找快乐的方法有很多，但我觉得最有意义的是帮助别人找到快乐，因为这样不但使别人快乐了，自己也快乐了，你快乐我也快乐。

　　我没有做过非常多的使别人快乐的事，但是在近日来，我做了一件。

　　事情是这样的，一天，风刮的非常的大，树被刮的哗哗，好多自行车被刮倒在地，就连走路都比较吃力。我走到校门口，发现一个大概上一二年级的小女孩，在用力抬起一辆自行车，但心自行车，但心有余而力不足，车子迟迟不起。我猜想，她一定是身体轻轻碰了车子一下，正好一阵风把车子刮倒了，她便以为是自己弄倒的，想把它抬起来。此时，正义女神对我说：“快去帮帮她吧，她这么小，一定抬不起来。”邪恶女神对我说：“别管她了，走你自己的路，你要是帮她，搞不好还迟到。”正义女神说：“你千万别这样做，帮助别人快乐自己，况且，你还总是埋怨，现在好人太少，你为什么不做好人呢？”邪恶女神说：“世界上有那么多人，就算好人只占世界的一小部分，那也总有几亿人吧，不缺你一个。”正义女神反驳道：“积少成多，如果每个人都乐于助人，那么世界就会变的更美好，不是吗？”慢慢的，正义女神占了上风，邪恶女神开始语无伦次。我走上前来，帮她扶起车子，小女孩问我：“你是这车的'主人吗。”我告诉她：“不是，但我想帮你。”她灿烂地对我笑了。面对这个天真的孩子，我真为我刚才的犹豫而感到羞愧，但是我也感到高兴，毕竟，我又做了一件好事，更何况，她对我真诚的笑了，如果这个天使般的笑容送给一个不是很快乐的人，那么，也足以打开心中纠缠多年的死结，这样的笑容应该是无价的。

　　帮助别人，快乐自己。也许新闻上的感人事迹是真的，也许他们并不是光想图个好名声，也许他们真的有一颗天使般的心，也许…… 就让那些守财奴变的好一些吧，让他们明白，世界上还有许多比金钱好的东西。即使一个穷人拥有很多快乐，那他便是最富有的人，不像有些人，外表上十分富有，实际上穷困潦倒。

　　你快乐我也快乐

快乐的小学作文篇5

　　早晨一片雾，但是大课间却让我们的校园充满欢笑。

　　课间操铃声响后，我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说：“五光十色小组出列，人之初小组出列。”啊！终于轮到我们“太阳花了”！杨老师又给了我们一个“场地”。我们“太阳花”小组玩的第一个游戏是“搞怪动作”一二三！我们在玩的时候，我一步一步地走着，而焦锐他们呢？他们大步大步走着，很容易被退回起点。

　　第二个游戏是“切水果”。妈妈们先给我们示范了一下，我和焦锐开始比赛了。我很快，焦锐也很快，最终焦锐赢了！我却输了！

　　下课铃响了！有的有一个气球，有的`没有气球，还有的有文具作为他们的奖品。

　　虽然我没有礼物，但这真是快乐的大课间啊！

快乐的小学作文篇6

　　我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的小伙伴们全跑出来了，个个带着节日的喜悦，我在“特许”的情况下也出来玩了。

　　我们商量着怎样庆祝中秋节，大家你一言，我一语，争论不休，最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节，就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”，大家异口同声地说“好”！

　　我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到四周的小卖部买了些烛火和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。

　　我们把烛火有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常自得。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团练习，他的'舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。

　　时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮……